学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:整个中小学语文的教学改革,说实在的,“阅读”自然不易,但总的来看还在其次;而最为难办、最叫人头疼的却是所谓“写作”——即“作文”了!“作文”的确很难“教”。可以教的是知识,是方法,是技巧,而这些虽然有益,但对作文来说并不起关键作用。起作用的倒是诸般“能力”:如观察、体验、思考、表达、语言等能力,它们综合起

  • 标签: 小作文 爆破 训练体系 教学改革 中小学语文 写作能力
  • 简介:很多同学说,听不的懂外国人所讲的“正宗”英语或录音,无法与“老外”进行正常交流,这究竟是什么原因呢?除了同学们没有掌握好以前讲的重音知识外,可能对连读和不完全爆破也不太熟悉。那么我们今天就来了解一下连读和不完全爆破这两种语音现象吧。

  • 标签: 不完全爆破 连读 语音现象 外国人 英语 同学
  • 简介:<正>近年来,随着高考形势的不断变化,新课标标准、新教材的使用,对考生的创新意识和创新能力的要求有了较大的提高,每年在高考试题中都相继推出一些题意新颖、构思精巧,具有相当深度和明确导向的创新题型,使高考数学题充满活力与魅力,它要求考生“对新颖的信息、情境和设问,选择有效的方法和手段,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法,进行独立的思考、探索和研究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题”,由此可见,下面就近两年出现的三角创新题进行多方面的解析、多方位的点评,以期帮助同学们更好的掌握三角创新题的解法.

  • 标签: 高考数学 高考试题 情境创设 开放性问题 构思精巧 新题型
  • 简介:所谓“不完全爆破”,是指爆破音(英语中有六个爆破音:[P][b][t][d][k][g])与后面的某些辅音相遇时,只为有关发音器官做好前面爆破音的发音姿势,稍停后随即发后面的辅音,这种现象称为“不完全爆破”,也可称为“失去爆破”。

  • 标签: 不完全爆破 辅音连缀 发音器官 爆破音 英语
  • 简介:本文主要研究了页岩气地段高瓦斯隧道控制爆破技术,针对隧道爆破方案、爆破参数、爆破网络设计和爆破效果等内容进行浅析,为页岩气隧道施工提供一些参考。

  • 标签: 页岩气隧道爆破 爆破网络 爆破效果
  • 简介:摘要: 结合 新员工管理工作中存在的误区 ,从自身的 民用爆破生产企业的人力资源管理工作经验出发,有针对性地提出了改进新员工管理工作应采取的策略,希望能有效全方位提升 企业新进员工管理水平,积极构建高素质的人才队伍。

  • 标签: 民用爆破企业,新进员工管理,人力资源管理,管理策略
  • 简介:理解一首古诗词,首先是从其字面开始的,从其词语、句子开始的。古诗词的语言,不仅近似文言文,而且还高度地精炼。古诗词中有不少的词语,其意义有别于现代汉语,大概和文言文中的异义词近似。

  • 标签: 词语 爆破 定点 古诗词 现代汉语
  • 简介:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,是能否快速、准确地检索到所要查找文献和提高被检索引用频次的重要保证。以爆破类论文的关键词使用为例,提出其数量范围应为3~6个;中文关键词应在《汉语主题词表》中的规范性词范围内选取;英文关键词建议从EI控制词中选取和中文关键词含义对应的词为佳。强调排列顺序应按词条外延层次(学科目录分类)由高至低并彰显特色;列举了多条爆破类论文关键词使用不当实例并给出了标答。

  • 标签: 专业期刊 爆破杂志 论文写作 关键词
  • 简介:摘要:在专业课中实施课程思政建设,是助力推进培养新时代革命军人的新途径。本文总结了将思政建设引入到“爆破技术”这门专业课中的具体实施方法。坚持以学员为中心,发挥教员主体作用,课堂主导作用,采用灵活的教学方法,把课程思政建设与爆破技术专业知识紧密结合,使专业教育与思政教育同向同行,激励学员争做“四有”新时代革命军人,树立正确的革命军人价值观。

  • 标签: 课程思政建设 爆破技术 教育改革 教学理念
  • 简介:摘要:本文在研究相关理论的基础之上,结合国内外专家的相关理论和相关理念,进而结合工作中的实际情况和露天矿山爆破工作的相关特点,总结了一套露天矿山精细化爆破技术。

  • 标签:
  • 简介:【答案解析】1.A句的连读和停顿都是对的,但picture中的ct/tf/之前,要失去爆破;B句的连读是对的,但在when之前应有一个停顿;C句的连读、失去爆破和停顿都是正确的;D句的连读和停顿是对的,失去爆破只对了两个,take最后一个音素是/k/,后面的care第一个音素也是/k/,因此,前面的/k/应失去爆破。应选C。

  • 标签: 爆破 连读 弱读 英语 归纳 答案解析
  • 简介:考虑了有界区域上一类粘弹性方程的初边值问题,利用能量扰动法得到了解爆破的充分条件,从而推广和改进了已有文献结果。

  • 标签: 初边值问题 粘弹性方程 爆破
  • 简介:通过对爆破质量进行全面的检测并作出评价将有利于实现精细化爆破。三维机关扫描技术拥有着较为前沿的特点孩技术异常迅速难确、可以实现对区域或者整体的测绘,是被应用在对爆破质量捡测以及评价中的一种枝术手段。三维激光扫描技术通过对爆破后形成的结构面和爆堆形态进行扫描,可以呈现出三维实景的数字模型,在模型被建立的基础上,就能够方便的展开几何测量,进而可以实现爆破质量的评价。本文研究了三维实景数字化模型建立爆破质量立体检测以及爆破评价的相关内容,发现三维激光扫描技术的应用,将为爆破数字化的实现提供前提条件与保障。

  • 标签: 三维激光扫描 三维数字化 爆破质量 评价
  • 简介:摘要:“网络爆破”参与群体利用网络手段进行活动,追查难度大且牵涉广泛,从短期来看难以得到快速且强而有力的遏制,在此期间,利用网络平台进行授课的教师群体的心理问题必须得到充分重视,本文将简述“网课爆破”概念,阐明当下网课教学背景下教师心理状况,并针对性地提出基于“网络爆破”事件这一背景,如何对教师进行心理干预,以此为通过网络进行授课的教师群体的心理健康提供一定帮助,避免与河南女教师猝死事件相似的悲剧再度发生。

  • 标签: “网课爆破”背景 教师心理研究 心理问题干预
  • 简介:快到圣诞节了,我和郑莱莱打了个赌,郑莱莱说,会!我说,不会!拉勾上吊,输的人要对我们班主任说一声——我爱你!

  • 标签: 圣诞礼物 爆破 快乐 圣诞节 班主任
  • 简介:爆破作文"是郑北京老师首创的一个作文概念,是指建立在"爆破思维"基础之上的一种作文模式,大体包括"一级爆破"、"二级爆破"、"三级爆破"和限时成文、快速修改等五个阶段。

  • 标签: 爆破 尝试性 小学生 实践 习作 作文概念
  • 简介:摘要:强化课程思政是军队院校提升军事人才培养质量的重要路径,新时期军士职业教育研究对于深化国防和军队改革有着重要的意义。文章以潜水技术军士职业教育专业课程——水下爆破课程为例,结合课程特点,课程内容,课程目标,深入挖掘思政切入点,力图通过思政教育达到“立德树人”的目标,通过专业学习达到“为战育人”的目的。

  • 标签: 军士职业教育 课程思政 教学探索
  • 简介:在工程爆破技术鉴定中,爆破振动安全允许距离计算公式涉及的参数多,内因和外因综合影响,鉴定对象差异性大,套用经验系数计算出的结果误差大.依靠现场实验进行参数模拟取值,以期达到科学、准确和公正的宗旨.

  • 标签: 爆破振动 安全距离 公式 技术鉴定
  • 简介:研究一类非线性双曲方程的初边值问题{utt-m‖△↓u‖2^2)△u-r△ut=β|u|^αu,u|t=0=u0(x),ut|t=0=u1x,u|δΩ=0,得到了问题整体强解的存在性,并在一定条件下,研究了解的爆破现象.

  • 标签: 非线性双曲方程 整体解 爆破
  • 简介: 摘要:课程思政建设是推进教育现代化、建设教育强国的有效途径,对培养社会主义建设者和接班人具有重要的现实意义。文章以城市地下空间工程专业的工程爆破为例,在分析其课程思政建设必要性的基础上,从工程爆破课程教师的思政修养建设、教学内容中的思政元素挖掘和融入课程思政的教学设计与组织3个方面探索课程思政的建设。

  • 标签: 课程思政 城市地下空间工程 教学改革 工程爆破