简介:摘要在对学生厌学因素的分析以及应对策略的探究时,学生因素必然是绕不开的主要因素,来自学生内部的诸如性格缺陷、不良习惯以及学习目标、学习方法、学习态度等方面存在的问题都可能影响到学生学习的积极性、主动性、有效性,并可能导致学生厌学情绪的产生,因篇幅有限,本文重点谈谈目标导向在化解学生厌学情绪中的作用。
简介:摘要国学经典是中华民族的文化精华,作为中华五千年文化传承的载体,国学经典在初中教育中的地位极为重要。初中语文教学的目的是培养学生的文学素养,提高学生的语文知识水平,促进学生的思维能力发展。在初中语文教学中渗透国学经典教学,有助于开拓学生的文学视野,并有效促进学生的心智发育,继而全面促进学生的综合能力提升。