简介：摘要：法律思维培养是法律教育的重要内容，法律思维能够指导人们合理运用法律概念、法律判断、法律推理去思考问题，科学阐述法律现象背后的复杂心理。法律思维是法律人才必须具备的素质之一，然而当前阶段法律教育中法律思维的培养状况未能尽如人意，积极采取措施本源性提高法律教育实效性是“当务之急”。本文围绕“法律教育中的法律思维培养”展开讨论，希望能够对培养兼具法律思维和法律技能的优质法律人才有所帮助。

简介：一般合同成立所必须具备的内容,应是当事人的名称或姓名和住所,标的及数量。采用逆向思维法具体化了要约的成立要件之一——要约内容须具体明确,这对于判断要约的成立与否具有重要的意义。同时,这也是合同法与国际接轨的重要表现。

简介：摘要：春秋战国时期，学术思潮百家争鸣，众多学术流派中唯有墨家是代表下层群体利益并且提出完整法律体系的派别，他的法律理念是以“兼相爱，交相利”为中心的。他的“天志”“尚同”“法仪”等法律思想都是以此为核心而开展而来的。墨子法律思想中蕴含着的法律面前人人平等、依法治国的法律理念和现代的法律思想有异曲同工之妙，或者说是其雏形，这对中国特色社会主义法治社会的建设有重大的指导意义。另外值得一提的是，墨子法律思想中关于经济法的部分，即以“兼爱”而延伸的尊重保护个人私有财产和提出了着眼于“利民”的发展社会生产力和限制生产生活资料浪费的经济立法准则，主张劳动人民节用勤劳发展生产，用以加快商品的流通速度，促进经济水平的提高，这对处于奴隶社会末期的中国，有着超越历史局限性的重大进步意义。这些思想的来源值得我们思考。             

简介：摘要：自我国药师队伍实施从“以药为中心”向“以患者为中心”的药学服务模式转型以来，药师所提供的药学服务经历了不断丰富和发展，专业水平也得到了显著提高。这一变革不仅对患者的健康产生直接而积极的影响，同时也涉及患者的健康权、生命权和隐私权等重要权益。然而，目前的药事法并未能充分提供针对这些问题的制度规范与保障。在司法实践中，患者因药学服务问题而向医疗机构主张责任的案例相对罕见。在因药品因素导致的医疗纠纷中，相关研究往往局限于医师、护士和患者自身，而药学服务和药师则成为医疗纠纷中不承担责任的“隐藏领域”。

简介：法律与道德的分离是实证主义法学传统始终不变的观点，而哈特在这个主题上将实证主义法学向前大大地推进了一步，因此也使人们对法律与道德这两种社会现象的关系的认识大大前进了一步。在法律与道德的关系上，哈特坚持实证主义的基本立场，认为法律和道德是有联系的，但并无“必然的联系”。尽管他的学说是以法律实证主义为基础，并被公认为是战后这一派的主要代表，但他的学说又具有向自然法学说靠拢的特征。在法律实证主义和自然法学说争论的中心，即法律和道德的关系问题上，哈特采取了“中间路线”。

简介：

简介：摘要：在社会经济与文明程度都在提升的基础上，社会对学生的教育期望、全面发展的程度越来越高。中职院校主要为社会输出技术型的人才，为社会对人才的需求提供了极大的便利。法律学习在学生的学习中是不可缺少的重要组成部分，也是学生成才的必备要素之一。对于中职院校的部分学生在毕业之后就要进入社会工作，因此，法律知识的教学不仅有利于帮助学生树立法律意识，在日常的学习生活中都可以自觉的遵纪守法，还可以有效地培养出能够运用法律知识的综合性人才。因此，教师在教学的过程中，要不断地探求多种教学模式，加强学生的法律意识，进而促进学生的全面发展。

简介：摘要提高同学们的法律意识，可以促进同学们更好地参与社会生活，有助于满足同学们的未来成长需要，并且形成良好的校园法治文化氛围，本文主要分析我们高中生法律意识的问题，从而提高同学们的法律修养。

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简介：摘要：随着网络的不断发展，网络虚拟财产进入到我们的生活。但由于法律的滞后性，我国对网络虚拟财产的保护一直比较欠缺。直到《民法典》中出现了关于网络虚拟财产的相关规定标志着法律开始注重对网络虚拟财产的保护。对于网络虚拟财产的性质，学界一直各说纷纭，但物权说更为适合，将网络虚拟财产纳入物权的范畴，符合保护虚拟财产的社会需要。由于我国法律对网络虚拟财产保护不购完善，本文将在阐述网络虚拟财产的物权属性基础上，分析在司法实践中对虚拟财产保护存在的问题并提出建议。

简介：摘要： 随着全球开放性经济水平的提高， 跨国间的交流与合作不断地加强，在新的消费理念、高的消费标准的推动下，涉外消费的这种全新消费的模式不断被人们接纳。同样地，在涉外消费领域中，由于各国之间经济、文化的差异性，让消费群体的处于愈加被动的弱势地步，新的涉外消费矛盾层出不穷。 本文主要是针对涉外消费者合同，通过其概念及现状，简要说明国际原则在该领域适用，并浅析涉外消费者合同在我国《法律适用法》中的应用。

简介：摘要法律方法是法律实践与适用中所要应用的各种方法。从法学教育的角度来看，法律方法即把法律规范运用到裁判案件中所采用的方法。在这个层面上，法律方法具有双重属性，即知识属性与能力属性。而当今中国法学教育改革的纲领是法学教育为法学实践服务，并与立法司法需求相结合。因此，法学教育中法律方法的培养应居于核心地位。

简介：高校与学生之间存在综合的外部行政和民事法律关系，从现行教育法律法规出发，总结了高校和学生的权利与义务，从而提出高校保障学生权益实现的若干建议。

简介：摘要：初中的道德和法律框架可以帮助学生树立正确的人生观，价值观和世界观。教授法律制度非常抽象并且难以理解。它与学生的现实生活没有密切关系。在教授道德和法律制度时，教师只是进行口头教学。教室里的教学气氛很低沉，所以学生不喜欢进入教室，因此，教学可以基于这样一个案例，即可以促使学生同化并乐于参与教室，改变无聊的课堂状况并改善教学效果。

简介：针对《会计法》中的法律责任进行探析，主要分析了单位负责人为主要的会计法律责任主体的必要性和要求，同时分析了单位会计人员也应负担相应的法律责任。最后提出了我国法律责任主体的法律责任完善。

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简介：摘要：本文主要包括三个部分内容，第一部分是教师法律身份界定，通过相关资料的收集和法律法则的参考，中小学教师的法律身份属于国家教育公务员和技术专业人员的观念是基本可以认同的，但就现在的法律条例和现实实际而言，教师的法律身份仍然没有得到十分明确的规定；第二部分是教师法律身份与教师职业道德，鉴于两者之间的关系得不到充分的协调，社会各界人士常把教师置于道德制高点，致使 “入学教育”和“范跑跑”事件等一系列问题的出现；第三部分是教师法律身份与教师职业认同感，由于教师法律身份的模糊，教师职业认同感低下，促使“杨不管”事件以及下跪事件等一系列问题的爆发。

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简介：【摘要】网络虚拟账号和资源等虽早已成为私法领域所必须保护的客体，然而在继承法方面，并没有界定网络虚拟财产相关法律制度，即使是在发达国家，对虚拟财产继承的成文法也没有充分完善，但在司法实践中，类似案件层出不穷。该文主要分析虚拟财产的特征及法律属性，进一步说明虚拟财产继承中突出的法律问题及法律矛盾，并论证了中国目前虚拟财产继承领域所面临的困境，期待对虚拟财产继承法律制度进行初步构建。

简介：摘要：互联网时代，各种新型犯罪层出不穷，尤其是随着互联网的大规模普及，网络型犯罪更是如雨后春笋般涌现。在微信群中“盗抢红包”的行为并不构成侵占、抢夺等其他犯罪，而是构成盗窃罪。与其相关的一些问题又该如何界定，从解释论出发，是否有更好的解决思路，仍然是一个值得探讨的问题。