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简介：摘要：本文研究了散打课堂击靶练习在地方高校散打课不够普及的原因，提出击靶练习不仅是散打课堂教学辅助方法，更是与实战相对抗相结合的“安全桥梁”，同时加强了相关知识和技术动作研究。

简介：摘要：俗语说：“沟通是一门艺术！”“关爱是一把打开心房的钥匙！”同样的，沟通及关爱也是一种奏效的教育方式。在老师与学生之间的沟通和交流过程中，如果老师稍微的不注意方式和方法，就会在无意中伤害了学生的自尊和感情，那么必然会导致学生与教师的人际关系的僵化。之后，无论教师再怎样的用心良苦，学生也不会再轻易的接受了，甚至会从内心深处对教师产生很大的抵触感。与学生进行心灵上的“通电”，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教育效果。我们想想，我们的教育目的是什么？是为了启发学生的潜力，是为了帮助学生激发他们本身的固有的创造力和思维活力，是为了引导他们成长为一个自信、自强、自立的人。

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简介：摘要：本文以直纹面复杂零件——基座的精加工为例，探索适合直纹面精加工的方法，阐述五轴数控机床上利用球头刀的“点铣”和利用立铣刀 “侧铣”的精加工策略的优缺点，比对其加工效率和表面质量，优先选择“侧铣”方案，提升产品质量与效率。

简介：摘要：志贺直哉是日本白桦派代表作家、也是“心境小说”的泰斗。其作品在思想方面由前期的基督教思想逐渐转变为后期的佛教思想，佛教思想与志贺直哉的后期创作风格有很大的内在关系。其佛教思想主要体现在一切皆苦、无常观和禅宗意识等方面。通过这几个方面的分析可以了解志贺直哉佛教思想的概观，同时也可窥探其创作特点。

简介：摘要：关于“父子相隐”的问题，学者们已经做了很多有益的探讨，产生了很多优秀的研究成果。总的说来，学术界对这一问题的研究和探讨最引人注目的是关于这一问题的两次大争鸣。第一次大争鸣的研究成果大都收录在《儒家伦理争鸣集以“亲亲互隐”为中心》一书中。第二次大争鸣的研究成果后来被收录在邓晓芒著的《儒家伦理新批判》和郭齐勇主编的《〈儒家伦理新批判〉之批判》两书中。儒家“父子相隐”的故事,蕴涵了许多儒家的伦理大义,也引起了很学者们的争论,但其所表达出的伦理意蕴,对现在的中国社会都依然有着巨大的影响。

简介：摘要：针对于近年来我国对于教育方式和教育观念方面的改革，教育教学越来越注重于学生的全面素质教育。在针对于学生体育运动方面，羽毛球运动作为体育运动当中的重要项目，在学生的日常体育活动开展当中，也占据着重要的地位。同时，针对于羽毛球正手击高远球技术也是一项在羽毛球当中关键性的技术，所以在对于这种技术进行培养时，应该着重的去注意教育教学方法，以便达到学生在技术上的提升。

简介：摘要：随着新课标的修改，对初中教育提出了更高的要求。在初中数学学习过程中，要求教师不仅要注重学生知识的培养更重要的是，教育学生用数学思维来解决数学问题，提高学生的思维能力和逻辑能力。中考复习来说是教学过程中不可缺少的一项环节。有效地开展复习，能够提高学生对知识的掌握程度，帮助学生巩固知识内容。基于此，本文从寻找复习学习方法、提高学生课堂地位以及注重学生心理健康来展开探讨。

简介：摘要：部编版八年级语文下册的一节名著导读课。《傅雷家书》体裁是书信，是一部苦心孤诣的教子篇。学习这篇名著，旨在让学生在阅读中感知体会父亲对儿子深深的爱，并结合新冠疫情、建党百年等社会事例让学生明白“什么是家国情怀”。

简介：摘要：由于中国汉文字，历史十分悠久，发展过程中异体字、古今字繁多，讹变、省声、省形等现象层出不穷，各个时期有、又对客观事物的认识不同，导致有些汉字在造字法上争议颇多，本篇论文便捡取其中个别字简述其造字法。

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简介：摘要：现如今，我国经济和社会不断发展，综合国力不断提高，科技水平也有了很大的提高。而且，由于许多智能产品的普及，如智能手机，已经大大地方便了我们的生活。但仅仅为我们的生活提供便利还不够，我们要充分利用这一资源，推动我国教育事业的改革和发展。目前，已经有许多学校和教育工作者意识到了直录播教室技术的优越性，纷纷借助其来为学生提供更加生动、更加具体的教学体验，丰富教学内容，从而提高学生学习效率。本文将就语文教学探究直录播教师技术的提升作用。

简介：摘要：本文研究旨在对自由泳“直臂移臂”技术做出新的认识、了解，采用文献资料法、综合分析法等，对自由泳“直臂移臂”技术在少儿教学中的应用进行研究。该技术特点是划频快、转髋效果好、动作自然、力量大，能充分发挥手臂力量，提高划水与空中移臂速度并保持划幅。这一技术是爬泳顶尖技术之一，在少儿运动员中进行教学与应用，是非常值得深入探讨和研究的问题。“直臂移臂”技术作为爬泳运动员的入门技术，应从基础游泳教学训练开始，在少儿运动员中加以应用。

简介：摘要：提炼单元主题进行泛读好处多多，但遇到的困难也多，最大的困难莫过于单词量大，这就需要学生掌握大量的单词。学生要在短时间内掌握单词的音、形、义，就必须掌握英语单词的拼读规律。直拼法为小学英语泛读砌砖垒瓦时从以下几点着手：激发学生认读兴趣、利用汉语拼音正迁移作用学习英语的读音规则、书写教学、泛读教学。

简介：【摘要】英语是世界上广泛使用的语言之一，也是我国小学教育的主要内容，随着全球化的不断发展，家长也重视学生英语的学习效果。在英语教学的过程中，由于刚开始学的英语单词字母较少，大部分学生都能记住单词，但是随着学习英语的难度逐渐提高，遇到长单词就很难记住。因此，在教学的过程中教师可以采用直拼法，直拼法主要是让学生在较短的时间内迅速掌握单词的发音和拼写。所以本文主要探索直拼法在英语教学中的意义，以及在小学英语教学过程中运用直拼法需要采取的措施。

简介：摘要：为了提升小学语文阅读教学的有效性，本文主要对小学语文阅读教学中“眼脑直映”的训练进行研究。文中先分析了小学语文阅读教学中运用“眼脑直映”的必要性，之后分析了“眼脑直映”在小学语文阅读教学中应用的作用，并提出了“眼脑直映”的训练策略，如，补充课外阅读内容进行眼脑直映阅读训练；利用多媒体，实施小组讨论，活跃教学氛围等，希望可以为有关人员提供参考。