简介：【摘要】现阶段我国的老龄化问题愈来愈严重，改善老年人的生活质量水平显得比较重要。这就需要从适老居住的空间环境设计方面进行优化，从而能有助于老年人在优质的环境中生活。本文从理论层面就老年居住空间环境的现状以及结合都市农业景观的进行设计适老型居住空间环境，希望能够为实际设计工作顺利开展起到积极作用。

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简介：摘要：数学教学的本质是：学生在教师的引导下能动地建构数学认知结构，并灵活使用该认知结构解决有关数学问题。数学教学的根本任务就是要造就学生良好的数学认知结构，最终提高学生数学解题能力。不断满足学生继续学习的需要，因此在数学教学中如何帮助学生建构良好的数学认知结构，采取什么样的教学策略，从而提高学生的数学解题能力。

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简介：摘要：高尔夫园林景观是提高高尔夫球场园林景观艺术性与审美性的主体内容，能够为客户提供良好的视觉体验与游玩体验，而将草坪景观有效地应用到高尔夫园林景观中，能够切实地提高高尔夫园林景观的视觉体验性与整体实用性。对此，本文结合高尔夫园林景观的作用，探析草坪景观的应用原则，提出相应的应用策略。

简介：【内容摘要】教师网络空间是互联网信息化过程中教师教育教学的必然产物，充分利用网络资源，运用互联网多媒体活泼生动的特点，围绕某个知识点或教学环节而开展的教学活动的全过程。教师空间突出的功能是教育资源存储、开放式教学、网上学术研讨与互动交流展示等，不仅能促进幼儿的自主性学习，同时能促进教师专业水平的提高，还能提升了师幼、家长之间的互动，让教师网络空间成为教育教学活动中不可缺少的部分。

简介：【摘要】精心预设教学过程，是新课程理念下课堂教学活动追求的目标。教师在课堂教学中有效应对学生在课堂中出现的生成性资源，让课堂教学活动充满丰富、精彩的“课堂生成”，才能使课堂教学更加高效,营生更多意外惊喜。本文从课堂预设的必要性、操作性及如何创设课堂生成进行了简要阐述，以供一线老师参考。

简介：摘要：在小学数学教学中，空间观念的培养是小学数学教学的重要任务和目标之一，是整个小学数学的核心内容，也是学生必须要具备的一种能力和素质，这对小学生的数学学习有着重要的作用。所以教师一定要重视培养学生的空间观念，结合小学生的认知能力和实际的学习情况，制定合理的教学计划，有针对性地培养学生的空间观念。

简介：【摘要】“空间与图形”领域教学是学生学习漫长几何知识的开始和初级阶段。我们教师如何去教学“空间与图形”这部分知识，在教学中应该注意些什么呢？本文将从以下几方面进行阐述。一、从学生已有生活经验出发；二、培养学生“再发现”能力；三、把握主体与客体的关系。

简介：摘要：近年来，教育各界确立了“以学生为主体”的教育指导思想。传统教育强调的是学生的行为表现，因而对学生提出这样那样的要求，而忽视了学生成长的内在因素，即学生的个性发展和自我教育。教育者在教育过程中可以参与，但是不能发号施令，要给学生创设一个自己观察，自己动手，自己思考，自己领悟的空间，让学生在老师的帮助指导下，自主思考、自主设计、自主实施，满足学生个性发展的要求，让他们获得更多的机会和成功，教育才能使学生乐于接受，才会有实效。

简介：摘要：本文通过对《线的认识》的三次教学的分析及反思，不断领悟到如何“发展空间观念”，通过三次教学实践得出联系生活、加强观察、重视操作、发挥想象的策略。

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简介：摘要：空间观念作为小学数学学科素养的重要内容，对于学生未来成长和发展的影响十分重大。如何在教学中渗透空间观念是诸多教师难以解决的问题。本文结合翻转课堂教学模式，基于教学视频、学习单、教学活动三个方面提出了相应的建议。

简介：摘要:近年来随着我国国民经济的快速持续发展和人们生活水平的日益提高，房地产业随之兴起。随之出现了众多由小体型别墅组成的住宅小区。这类住宅具有单体个性建筑，分布零散独立，环境要求高等特点，与其他类型住宅相比，其最大的优点就在于有较大的绿化空间。环境绿化水平已成为别墅优劣的重要标志之一。它与别墅建筑两者之间相互协调、互相衬托，共同构建出高品质的生活环境。因而，在庭院景观设计中结构的把握尤为重要。

简介：摘 要：数学教学不能仅停留于逻辑和运算枯燥氛围，为了更好地帮助学生建立空间观念，运用当下多元的信息技术手段，以《空间与图形的》教学为例，帮助学生建立空间观念。既有利于学生空间观念的养成，促进学生空间观念的有效发展，又能全面培养学生的数学核心素养。

简介：【摘要】：户外体育活动,不但对幼儿身体有着促进作用,对幼儿的心理发展也具有极大的价值.更是对幼儿教师的考验,广大教师千万不要惧怕户外体育活动,而是要做个有心人,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥户外体育活动的相对自由,自主,轻松愉快等优势,孩子就能在积极主动的活动中,得到全面的发展，提高小空间幼儿园户外体育活动的质量。关键词：户外体育活动 幼儿园 室内 小空间 有限 快乐

简介：【摘要】快艇头里是澳门世遗缓冲区的一部份，位于澳门历史城区之中，与大三巴相邻。经澳门政府规划，将开发成为新的旅游休憩地。本文藉助“澳门世界遗产”，对澳门世遗缓冲区中的快艇头里进行分析，浅谈澳门快艇头里的空间形态。

简介：正文摘要：在小学语文课中，怎样为学生创设教学空间，让学生在学习知识的同时，能够体验到成功的喜悦，是小学语文教师值得深思的问题。语言是孩子们表达自己感受最直接的途径之一，让孩子们在语文课堂中体验成功的快乐是培养孩子乐学、好学的关键。

简介：【摘要】空间想象能力是中学数学的重要能力之一，而空间想象能力的培养，是整个中学数学教学的任务之一。文本总结了空间想象能力及其培养的含义和培养的基本要求，即识图、画图、识符与画符能力，探讨了培养学生空间想象能力的基本途径与方法，循序渐进的进行了一系列关于加强空间想象能力的训练，从多角度多方面培养学生的空间想象能力，进一步辩证唯物主义的世界观。