简介：中国人民大学、女学生，19岁、裸模……在这些刺激炫目光环笼罩下的汪嫣芸，却忽然选择了从人大退学，并将＂苏紫紫＂永远的束之高阁--

简介：奶奶家的后院种着几株紫扁豆，我常常去摸一摸，看一看。扁豆的叶子有大有小，碧绿的叶子，三个一排，好像一家三口。一阵风吹过，叶儿轻轻地摇摆，好像在说悄悄话。扁豆紫红色的花更’漂芜，未开的花像小鸟的嘴，尖尖的盛开的花则像一群飞累了的紫蝴蝶。花谢之后，结出紫红色的豆荚。

简介：很多年前，我还是一个小学四年级的学生。和同龄的女孩儿一样．长着一头柔软的长发，扎着可爱的小辫子。女孩儿爱美的天性已经萌生，我会留意同班的女同学穿什么样的衣服、裙子，戴什么样的发夹，系什么颜色的蝴蝶结，看了之后就会幻想自己拥有它们后的模样。看见好朋友系了个淡绿色的蝴蝶结，过不了几天，我就缠着母亲也给我买一个相同的蝴蝶结。

简介：游戏规则：先规定出题的字数，然后一个人说，另外一个人把前面人说的话倒过来说。比如这一轮出题必须在4个字以内，前一个人说：“我是好人”，那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

简介：化学实验室里有一个不规则的透明玻璃瓶，上面只刻着5升、10升两个刻度，但里面装了8升硫酸。老师要求从玻璃瓶中倒出5升硫酸，可是实验室的其他瓶子上都没有刻度，再加上硫酸的腐蚀性很大，你知道用什么方法一次就能准确的倒出所需的量吗？

简介：首次报道了光苞紫菊Notoserismacilenta(Vaniot&Léveillé)N.Kilian的染色体数目及核型。核型公式为:2n=18=10m(2sc)+8sm,属于"2A"型。

简介：圆锥曲线是高考的热门考点，在教学过程中偶尔有粗心的学生把圆锥曲线方程写倒了，于是笔者将错就错，意外得到了倒圆、倒椭圆、倒双曲线，进一步得到统一的倒有心圆锥曲线．请看：

简介：福州城里新来了一个戏班,名叫龙泉班。和其他戏班不同的是,这龙泉戏班只有六个人,做主的还是一对小夫妻。原来,这龙泉戏班来自天津,老班主在途中病故,现在管事的小夫妻,男的叫颜堂,是老班主的得意弟子,女的叫萧薇,是老班主的亲生女儿。龙泉戏班这样落魄,自然也没有哪家戏院愿意请他们唱戏。颜堂和萧薇只得在城里一家茶楼卖唱。颜堂拉二胡,萧薇唱清调,以此谋生。萧薇

简介：高考作文是语文科目的重头，是综合评价学生运用各种知识能力的表现形式。在近年的高考作文中，总的要求是降低了审题的难度，提高了写作的要求。通过对高考作文的变化的分析，在教学中有针对性地对学生进行多方面的训练，能提高学生作文能力，并能检验学生综合运用基础知识的能力。

简介：儿子突然对我说：“妈妈．你跟我说的好多话，听起来都是自相矛盾的。”我愣了一下。是这样吗？怎么会是这样？

简介：摘月亮的故事你听过吗？嗯，不错，《猴子捞月》中猴子们结成长长一串，想要捞水中的圆月；《小鳄鱼藏月亮》里面那只小鳄鱼很喜欢月亮，要把月亮据为己有。皮埃尔不是小猴子，也不是鳄鱼，他是谁呢？他为什么要摘月亮呢？

简介：5马赫是一个非常惊人的速度，要知道人类制造的超音速战斗机，最高飞行速度才2马赫。如果皮特星人参加奥运会的百米赛跑，人类短跑冠军博尔特将被他远远地甩在身后。博尔特创下的纪录是9秒58，那皮特星人的成绩是多少呢？0．059秒!以这个速度，皮特星人跑完42．195千米的马拉松，也只要24秒8！

简介：有人说，师德是一张皮，谁都可以披。从《教师法》到《教师专业标准》，从职称评定到评先评优，只要与教师有关，都可以与师德挂钩，甚至教师年终小结也是如此。“德、勤、能、绩”，师德还是排在第一位，

简介：

简介：通过测定果脯的感官及理化指标的变化，研究了低糖柚皮果脯的关键制备工艺，包括预煮、糖液配方及浓度、渗糖方式及干燥条件。结果表明：柚皮经预煮5min后，采用由葡萄糖和淀粉糖浆等量配成的、含有0．5％海藻酸钠的浓度为50％～55％的糖液进行真空渗糖，然后在50℃下烘干5h，或者微波功率800w下加热10min，而后在50℃下烘干2h即得到透明饱满、表面千爽平整、品质佳的低糖柚皮果脯。

简介：香蕉好吃而且营养丰富，但香蕉皮的妙用你知道吗？下面就介绍一下香蕉皮的神奇功效，让它化废为宝。1．擦拭皮鞋、皮衣：香蕉皮可用来擦拭皮鞋、皮衣和皮制沙发等，有长保皮制品光泽、延长皮制品寿命的作用。2．催熟：香蕉皮有催熟作用，可与要催熟的水果放在一起，很快就可以吃到熟的水果了，如：芒果，猕猴桃等。

简介：对非拉线环形预应力高强度水泥电杆的倒杆原因进行分析，指出当前在此类电杆的设计、施工两个方面皆存在重要问题。最后提出相应补强解决方案，对生产运行具有重要指导意义。

简介：摘要皮格马利翁因倾慕自己创作的美女雕像，感动了爱神，结果美女真的如她所期望的那样复活了。如果我们教师也像皮格马利翁那样去欣赏我们的学生，相信也一定会有“奇迹”发生。每一个学生都有闪光点，就在于老师善不善于发现。给学生更多的欣赏与喝彩吧，因为教师的期待能为学生搭建充分发展的平台。

简介：

简介：皮格马利翁效应在教育教学领域中具有普遍适用性。它说明学生的智力发展具有极大的潜力,证明教师期望是学生一种自我实现的预言。教师对学生的爱、期望可以左右学生的发展。教师对学生诚挚的爱,是一种崇高的教育,是唤醒学生心灵的最美好情感。