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  • 简介:自地球形成以来的46亿年中,太阳辐射强度增加了约30%。理论上说,地球上的江河湖海早就被蒸发了,成为荒凉一片。但地球虽然被冰雪几次覆盖,但其平均体温变化幅度仅在10℃上下。难道地球天赋异禀,有办法对付太阳辐射的增加?现在的研究表明,岩石圈、水圈、生物圈、大气圈等各圈层的相互作用,是地球能够自我调节的原因。

  • 标签: 自我调节 太阳辐射 辐射强度 相互作用 地球 岩石圈
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  • 简介:编辑老师:您好!过完寒假,感觉时间“嗖嗖”地就进入了高考的倒计时.心底陡升紧张之感,整个人开始变得慌乱,开始觉得焦虑。希望您能帮帮我,谢谢!

  • 标签: 自我调节 老师 寒假 高考 焦虑
  • 简介:尽量保持安静的学习环境的同时,维持日常生活习惯,饭后听听音乐,晚上看二三十分钟的新闻报道,并不影响学习,反而能使学习效率提高;另外,做习题时间长了,要注意调节,到室外散散步、打打球、弹弹琴,使大脑得到积极的休息,以充沛的精力,良好的心态投入中考。

  • 标签: 初中 数学 学习辅导 心理调节 自我评估
  • 简介:一、良好的自我调节能力是幼儿健康的重要方面所谓自我调节能力是指幼儿在认识、交往过程中,当受到外界刺激影响而产生不稳定的心理状态时,能利用自己的内因去有效地调节自己的心理状态,以最大限度地适应环境。具有良好自我调节能力的幼儿更易形成活泼、开朗、自信等良好的个性心理品质。

  • 标签: 自我调节能力 幼儿 培养 个性心理品质 心理状态 交往过程
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  • 简介:自主学习的一个重要特征,即对认知活动能够进行自我监控,并作出相应的调适。在解题教学中,学生的自我监控不仅表现在解题过程中,而且表现在解题“反思”中。所谓解题“反思”是指在解题之后对所解决问题的方法、步骤等进行质疑、探索、发展、创新的思维活动。是对问题的再认识,它可以使学生认识到自身思维与知识方面的缺陷,是学生自主学习的重要环节。但学生往往对这个环节不够重视,导致自我监控水平低,解题效率不高,因此,在解题教学中,教师应让学生明白,不能整天忙于做题,而应适时进行解题后的反田

  • 标签: 自我调节能力 自主学习 小学 数学教学 解题教学 思维训练
  • 简介:通过设计课后分小组搜集资料、课上展示讨论等活动,让学生参与教学的整个过程,不仅充分体现了"以学生为主体"的教学理念,还弥补了"教材内容少而抽象,可用资源单一且枯燥"的不足。

  • 标签: 自我调节 以学生为主体 生态系统
  • 简介:[摘要]:随着生活节奏的日益加快,人们每天所承受的社会心理压力也日益加大。为了能更好地适应社会,良好的自我调节能力和心理自我保护意识就越来越显得十分重要。而对于正处于发育关键期的幼儿来说,更是需要培养他们良好的自我调节能力,幼儿的自我调节能力是幼儿心理自我保护的重要方面,可以培养幼儿对客观世界的积极态度及浓厚兴趣,提高幼儿对社会大环境的适应能力和应变能力,以适应社会大环境的适应能力和应变能力,从而保证幼儿心理的健康发展。

  • 标签: []自信心 自我调节 应变能力 心理状态
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  • 简介:当代大学生的心理健康状况不容乐观,影响大学生心理健康的原因包括情绪问题、情感困挠以及社会适应不良等。自我调节是增进大学生心理健康的有效方法。

  • 标签: 大学生 心理健康 标准 自我调节
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  • 简介:摘要:随着体育教育发展,小学生篮球运动在青少年健康成长中扮演着重要的角色。然而,仅仅进行技术训练还不足以全面培养学生的篮球技能和发展其自我调节能力。本论文旨在探讨小学篮球训练如何有助于培养学生的自我调节能力,进一步促进他们的身心健康发展。

  • 标签: 小学 篮球训练 自我调节能力
  • 简介:本文就大学英语课堂教学中合作学习对学生自我调节效用进行实证研究。运用学习激励策略量表(MSLQ)进行了前测与后测。受试者为非英语专业大学一年级的学生(n=70),将其随机分为两个组,一个为实验组,另一个为控制组。控制组的教学采用以教师为主要导向的传统教学方法;实验组采用以学生为中心的合作学习、团队研究解决问题的教学方法。研究结果表明,实验组的学生在内在目标取向、自我价值观念、运用借题发挥、批判性思维、元认知自我调节、同侪协作互动学习等策略的调节使用方面比控制组的学生程度要高,且两个组的成绩对比具有显著性差异。

  • 标签: 协作学习 自我调节 学习动机 学习策略
  • 简介:语言系统内部由于某些要素的变化而引发系列变化,经过分化和整合,形成一个新的自足的语言系统。语言系统内部的这种神奇的自我调节自我补偿和自我完善功能,于赣北客家话的语音系统的演变中可见一斑。

  • 标签: 怀远话 异化 融合 舌上音 轻唇音
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  • 简介:为了做好汉语的规范化工作,就要认识清楚语言的本质。语言本质中的一个重要的东西是它具有自我调节的功能。这使得它有了一个相对独立的品格,要求人们尊重它。在进行语言的规范化工作的时候我们应当重视同语言保持和谐的关系。在当前这个时候,我们对于汉语应当看得更全面一些,对于它在发展过程中出现的某些现象可以宽容一些。汉语规范化的工作的内容是丰富的,不只仅仅是一味地指责语病。

  • 标签: 自我调节 语言规范 发展观
  • 简介:摘要:中职生由于学习动机不强,对教师监督和管理依赖性较强,因此,大多数中职生自我调节学习能力不高。而自我调节学习与学习者的学业成就显著相关。在国家大力发展职业教育以及互联网+职业教育改革的背景下,中职生的自我调节学习显得至关重要,本文基于翻转课堂教学模式,从教师和学习者的角度提出了自我调节学习能力培养的相关策略。

  • 标签: 翻转课堂 策略 中职生 教学存在