简介:龙正印,男,羌族,四川茂县人,1971年9月出生,中共党员。毕业于成都体育学院体育教育专业。1994年7月参加工作,2011年12月被评为体育学教授,先后在阿坝师范高等专科学校基础教育部、总务处、保卫处和体育系工作,现任阿坝师范学院体育与健康学院院长,兼任西南民族研究学会民族体育专委会副主任委员、四川省武术协会校园推广委员会副主任、四川省冰雪运动协会理事。
简介:
简介:摘要新课改下,小学语文教学注重教学实践,课堂上积极引导学生探索情境教学法的创设办法,认真做好教学准备。小学生的认知能力和理解能力有限,因此需要教师给予学生及时正确的引导,在师生合作的情况下,快速完成小学语文教学目标,强化了情境教学法的运用效果。
简介:1.在一张蓝色的卡纸上,用铅笔画出小猫的轮廓。2.用剪刀小心地将小猫图案剪掉。3.把剪去图案的蓝色卡纸当作模板,放在另一张纸上。在镂空的地方印满指纹。
简介:这幅荷莲图,构图大气。设色用墨浓淡适宜,荷叶硕大肥厚,富有生机。红莲绽放,鲜艳夺目。莲蓬结子,很富寓意。整个画面光洁照入,表现了荷莲出污泥而不染的高洁品格。
简介:寒冷的朔风比以往来得要旱,撕扯着人们暴露在空气中的皮肤。没过多久便下起大雪,漫天白雪,满地苍茫。充斥着消毒水味的病房里,药瓶倒挂在支架上,抗过敏药液缓缓流入我的体内。半个月前,一次意外使我患上紫癜。同学们望着我,犹如望着一个怪物一般,眼中满是恐惧和讶异。
简介:我们学校门前有一个美丽的莲湖。春天,万物复苏。莲湖边,柳枝抽出了新芽,其他花草树木也争先恐后地长出嫩绿的叶子,小鸟在树枝上愉快地唱着迎春曲。大地换上了新装,草地绿油油的,桃花笑红了脸。各种不知名的花儿开满了莲湖两旁,红的,黄的,紫的,五颜六色,煞是好看。莲湖里,荷花也不甘寂寞地探出圆圆的小脑袋,悠然自得地漂浮在清澈的湖水中。小鱼儿,小虾,水蜘蛛,欢快地穿梭在其中,到处是一片生机勃勃的景象。
简介:摘要:莲是一种历史悠久的古老植物,据古植物学家研究出土的莲化石推测,在距今一亿三千五百万年以前的北半球许多水域地区都有莲的生长分布。莲文化是指人类在认识莲的历史进程中所创造出的有关物质财富和精神财富的总和。我国是莲的原产地之一,古人在长期植藕赏荷的过程中,形成了独具特色的“中国莲文化”。
简介:汉代的张颢在梁州做官时,有只像山鹊模样的鸟,飞入市区街道上,忽然落地。大家争着去拿,它却变作一块圆圆的石头。张颢把它打破后,得到一块金印。后来他将此印献给了皇帝,因而官升到了太尉。(见《搜神
简介:两军对峙,相距数里,看得见旌旗猎猎,闻得见战马嘶鸣,鼓乐号角。
简介:天气干燥的时候也用吸油纸?许多美眉认为夏天才是吸收油发挥作用的时候。但是,对于那些油性皮肤比较严重的美眉就是痛苦,为什么?冬天当我们的面部肌肤出油时,一部分是可以起到保护皮肤的作用。
简介:长腿免子经常能看到火影迷们在“霍霍哈嘿”地比划着火影中的结印手势,看的是头晕目眩羡慕不己啊。于是,长腿兔子遍访高人拜师学艺,终于将火影中的各种结印手势学习明白,熟记于胸。这不,长腿兔子特意做了说明图片,与火影迷们一同分享,以后见面,大家可以切磋一下哦!
简介:赵之谦,浙江会稽人,字益甫,晚清著名艺术家,中国篆刻史上的一个奇才赵之谦一生,生活艰辛、颠沛流离,五十六岁便走到了生命的尽头。一生之中,赵之谦共刻印四百方左右,是一位产量不高的篆刻家。虽没有形成新的流派,但他已经站到了清代篆刻的巅峰,影响了近百年的篆刻史。赵之谦是浙江人,初学篆刻自然受到浙派风格的影响。随着眼界的开阔,在三十岁左右开始转向徽派,同时研习秦汉印和六朝朱文印。如"二金蝶堂""鉴古堂"等印作,就能够看到各家基因的影子。
简介:可能有许多小朋友都见过莲,不觉得莲有什么神奇,不过等你看完这篇文章,就会改变你的想法了。
简介:这是战争的最后一年。我们的部队驻扎在国境线上,离莫斯科很远。
简介:东海里的海龙王有个女儿,名叫琼莲,琼莲长得又聪明又漂亮。
简介:中国的水墨,通过毛笔,用水和墨的渗和,在宣纸上产生了渲染,具备诗与酒的韵味。而摄影,用高写实、具象的方式将物体捕捉在底片上,是一种真实再现的技术。水墨与摄影,传统与现代,写意与具象,在马元浩先生创作的墨影画中合二为一。两种不同的艺术在此交融,我们看到的是似画非画的意韵,水墨处清逸可人,摄影处丝丝入扣,二者交相辉映,营造出旷世空灵,超以像外的意境。
龙正印教授
培养学生学习数学的兴趣陈正莲
创设情境教学法在小学语文教学中的应用聂正莲
印一印,画一画
印一印,画一画
荷莲
望日莲
莲湖
走莲文化之路,育莲品格之人
鹊印
将军印
面上印一印“纸”上做文章
莲非莲,尘非尘,即莲即尘 一一评论郭淑萍的组诗《莲也红尘重》
忍术结印——火影中的结印手势
赵之谦——印外求印开新篇
神奇的莲
叶莲卡
琼莲遇险
墨影·莲