简介：外公最喜欢养蟋蟀了。一天,外公对我说:“斗蟋蟀啦!”一听要斗蟋蟀,我三步并作两步跑了过去,紧紧地盯着两只蟋蟀。两只蟋蟀摆开阵势——“龙虎”蹭蹭带刺的后腿,一个猛蹬,直扑在“墨砚”的头顶上,张开大颚,一口咬住了它的脑袋!我不禁拍手叫好。“墨砚”哪肯认输,以牙还牙。

简介：星期六,小胖和小诺到我家来玩。玩什么呢?这时,着自己身高体壮,想了一个对自己有利的游戏:“我们来用纸巾拔河吧!”因为我一向处事公平,所以我来当裁判,小胖和小诺则是参赛选手。小胖和小诺各自拿了一张纸巾.把它拧成了长条状,然后把两个纸条互相套在一起,分别往自己的方向用力拉,谁先将对方的纸条扯断,谁就胜出.

简介：“快,快,加油!”接力赛正在激烈地进行着,我们组的选手各个斗志昂扬,奋力地奔跑着。体育课时,我们举行了一场接力赛。我是七小组的“当头炮”,屏气凝神,只等老师一声号令,准备起跑。我身后的同学摩拳擦掌,不断给我加油。突然,“预备——开始!”何老师话音刚落,我拿出平生最快的速度,不顾一切地向前冲锋,将其他人远远地甩在身后。我一个漂亮的急转弯,绕过目标,倏地发现罗瑞林追了上来,即将超越我。我可不能让他领先,双腿飞快地加速,超过了他,将接力棒稳稳地传给了二号种子选手杨玉霖。

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简介：打花棍隔网对抗赛是利用羽毛球场地进行的打花棍竞技比赛。是运动员智慧与体力的完美结合。更是对参赛选手打花棍技巧的一次检验,极富观赏性、极富挑战性。比赛一般分为单打比赛、双打比赛和男女混打比赛。按照难度系数划分为双手杆比赛和单手杆比赛两种,其比赛形式和要求基本一致。根据比赛规模三局两胜、五局三胜皆可。我们先介绍一下比赛规则。

简介：

简介：摘要机械设计制造行业具有一定的复杂性，对于技术人员的专业性要求严格随着我国机械制造行业的发展，传统制造技术已经无法满足机械设计制造行业的新时期发展需求，因此需要改革与创新。自动化技术在机械设计制造领域中的应用，促进了机械设计制造行业经济效益、生产效率的提升，具有重要的意义。基于此，本文蛀牙阐述了机械设计制造业的发展现状以及自动化技术在其中的应用价值，并重点提出了自动化技术在其中的有效应用措施，以供参考。

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简介：摘要：为了提高学生的体育素质，培养学生的体育精神，我国的许多高中都陆续开设了相应的足球体育课程。但是实际的教学过程中，足球训练场地的不足，在很大程度上制约了高中足球体育课程的开展进程与教育质量。小场地对抗赛的足球教育形式，对训练场地的面积、质量要求不高，具有极强的灵活性和可操作性，它的出现给高中足球体育教学工作的开展指明了思路、方向，以及路径。本文从小场地对抗赛的特点入手，对小场地对抗赛在足球技术及战术训练中的有效运用展开了相应的分析与探讨，以期为未来高中足球体育教学工作的开展提供有益参考。

简介：摘要初中数学教育一直都是重点的教学科目，在我国的教育体系中，占有非常重要的地位。但是由于数学知识逻辑性较强，对于学生的思维能力有一定的要求，如果教师在教学的过程中，没有合适的教学方法，很难有效的落实数学教育。新课改以后，对初中数学教育进行了改革，很多创新的教学方法，被应用到数学教学中来，其中互动教学法的应用非常普遍，对初中数学教学质量的提升有非常积极的作用。

简介：幼儿园情景式区域活动是一种以一个主题内容贯穿整个游戏过程的区域活动,它是根据幼儿身心特点和兴趣需求,利用故事情节、角色、情境等创设的活动形式。“御林军闯关赛”通过情境创设把幼儿带到特定的、有准备的活动环境中,让幼儿入境动情、在主动带入的角色体验中积极参与活动,寻求团队合作,发展动作技能,克服困难,挑战自我。

简介：摘要本文以新规则的实施对毽球单人比赛的影响为研究对象，采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法，得出以下结论1.毽球新规则提高了发球直接得分率、防守反击成功率，发球直接得分率提高,接发球的难度增加了，其弊端是比赛的回合减少，比赛的精彩程度因此而降低；2.毽球新规则的实施，使得队员的失误大大增；3.毽球新规则的实施，场地的扩大、接发球的难度增加。

简介：[摘要 ]随着科教兴国战略的提出以及近年来对“创新 ” 持续的高温发展，各类科技活动如沐春风，在全国各地蓬勃开展。各级党政、教育部门的高度重视，使得科技活动犹如一股清风走进校园，成为一种风尚。这对青少年的成长有着深刻而长远的影响，对培养学生的探究能力和创新能力有着非常好的促进作用，同时也推动教育事业向更高的层次发展。科技活动的开展，让中学生走在形式多元化的教育道路上，使同学们拥有一个更加精彩可期的未来。

简介：2018年8月29日,亚运会电子竞技表演赛结束了《英雄联盟》这个项目的比拼,决赛在中国队和韩国队之间进行。中国队在小组赛中曾经两次负于韩国,决赛中,中国队与韩国队前两局战成1:1.

简介：摘要本文在“以赛促教”视角下，阐述了水利工程CAD制图课程教学改革的实施过程。主要从教学目标的确立、教学内容的重塑、教学手段的改革、学生社团的帮教、院级竞赛营造的竞赛氛围几个方面介绍本课程改革探索，最后就改革取得的成效进行了阐述。

简介：第14届全国中小学教师文化教学优质课大赛暨第2届特级教师大赛及首届超特赛于2018年12月4日至6日在重庆市广益中学隆重举行。西南大学文学院语文教育研究所荣维东教授、湖南文艺出版社唐明部长、《中学语文教学参考》李彦宏主任、文化教学理论创建者谭蘅君主任等出席开幕式并讲话。重庆市广益中学章显林校长致欢迎词。来自全国十多个省市的教育专家、名师,相聚重庆南山,思考文化与教育的关系,研讨“文化课改”的探索实践价值。

简介：俞赛琼老师在“浙派名师”课堂教学展示活动中教学《卜算子·黄州定慧院寓居作》示范课,这是苏轼流放黄州时写的一首词,对这首词的理解,学界是存在着一定争议的。因此,怎样引导初中学生恰当地理解这首词的内涵及词人的思想感情是有一定难度的。俞老师这节课的教学迎难而上,根据学生的原有起点恰当定位,巧妙引导,由浅入深地完成了教学任务。可圈可点的地方很多,下面只着重谈两点听课感受。

简介：

简介：摘要自从“互联网+”行动计划及“大众创业，万众创新”的理念被李克强总理在2015年政府工作报告中提出后，举国上下掀起创新创业的新浪潮。2015年起举办的中国“互联网+”大学生创新创业大赛已经成功举办四届，引领的高校的创新创业教育方向，也成为各级高校的创新创业大赛的模板。通过对国内外创新创业教育状况及四届大赛的分析，归纳总结得到“互联网+”大学生创新创业大赛在创业实践及创新创业教育实践中的作用，提出“教学—科研—竞赛—创新—就业”的良性循环模式，力求进一步推动青年人的创业实践活动和高校的创新创业教育。