简介:摘 要: 本文旨在对“摩擦力”一课进行教学设计,用数字实验解决常规实验难以实现的疑难实验问题,利用信息技术工具便捷地解决物理学习问题.通过创设情境,问题引领,让学生经历完整的探究过程,实现以学生为主体,发展培养学生物理核心素养的目标.
简介:摘要:摩擦力是力学中的一个重要概念,在日常生活和各个工程领域中都起着关键作用。在高中物理教学中,摩擦力的概念和应用是学生学习力学知识和培养科学思维的基础。然而,传统的课堂教学往往局限于理论知识的传授,难以让学生真正理解和应用摩擦力的概念和原理。因此,需要通过实践教学来增强学生的实际操作能力、观察力和问题解决能力。本文介绍高中物理摩擦力教学应用实践教学的意义,并提出高中物理摩擦力教学应用实践教学的策略。
简介:摘要 在斜面连接体问题中经常涉及斜面与地面之间是否有摩擦力的判定,以及摩擦力大小和方向的判断。这类问题常常是老师作为重难点要突破的知识点,也恰是学生在应用时有总是存在较多困惑的问题。现对此类问题分类讨论并加以总结,希望能起到抛砖引玉的作用。
简介:一、摘要
简介:摘要:基于对2019年人教版高中物理教材中“摩擦力时变图”的深入探究,从实验现象和现代摩擦理论两方面探讨了该实验教学特点,讨论了啮合说的不准确性,并应用现代摩擦理论对其进行修正,以满足实际教学需要。
简介:摘要:摩擦力初中力学中重要的考点,也是学生学习的难点,在讲解摩擦力的时候,我们按照摩擦力的分类将摩擦力分成静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。学生学习摩擦力之后存在以下误区。
简介:
简介:摘要:随着物理教学工作的不断发展,现阶段摩擦力教学工作在我国各初中学校广泛开展。在摩擦力的众多教学方法中,项目式与单元式属于重要教学方法,需要在教学过程中采取合理措施应用。因此基于项目学习的单元教学实践——以摩擦力的设计与实践为例受到广泛关注,相关理论研究及实践探索大量涌现。基于此,简单分析摩擦力项目式设计学习与单元教学实践价值,深入探讨相关的实践路径,以供参考。
简介:摘要:在社会发展脚步不断加快影响和带动下,对人才提出了更为严苛的要求和标准,人才培养与教育息息相关,所以教育创新与改革逐渐成为社会发展的必然产物与必然趋势。其中物理教学也得到适时改进和进一步完善,传统单一的教学模式逐渐向实践探索以及交流合作等方向靠拢。将分层教学模式与初中物理教学进行有机结合,在尊重学生差异化的同时,也为实现学生共同进步提供有力支持。基于此,本文就分层教学实施的必要性进行简要阐述,并针对实施分层教学的策略展开深入分析,以供参考。
简介:摘要:信息技术与物理实验融合教学是信息化时代教育教学的新模式,对于培养学生的创新精神和实践能力,提高课堂教学质量,促进学生核心素养发展有着积极的作用。物理学科是一门以实验为基础的学科,要落实课程标准的要求,开展好实验教学是关键。信息技术与物理实验融合是教育发展的新趋势,也是教育教学改革的新方向。通过对“探究滑动摩擦力大小”实验进行信息化技术改造,融合物理课堂教学与信息技术,让学生通过实验探究过程获得知识、掌握技能、培养能力,形成科学态度和科学精神。
简介:摘要:在新课程改革的深入推进下,高中物理教学目标发生了很大的改变,对于物理教学方法和教学形式有了更高的要求。高中物理作为高中阶段的重要科目,不仅需要在教学中培养学生的物理知识,还需要培养学生的思维启发与探究能力、促进学生物理核心素养的发展。合作教学法在高中物理教学中的应用,不仅是教学方法的创新,更是符合新课程改革培养学生核心素养的重要教育目标,有利于学生的个性发展和综合素质提升。本文针对合作教学法在高中物理教学活动中的应用进行分析,以“摩擦力”教学为例,探究合作教学法在高中物理教学应用的有效策略。
简介:摘要:随着教育理念的不断发展和教学模式的不断创新,任务驱动转变正逐渐成为初中科学学生课堂学习方式的热门话题,探索和实践基于任务驱动的学习方式,成为教育界和学界的重要探索方向。基于此,本文简单讨论基于任务驱动转变的初中科学学生课堂学习价值,深入探讨学习方法,以供参考。
简介:摘要:刮削是机械制造和修理中最终精加工各种型面(如机床导轨面、连接面、轴瓦、配合球面等)的一种重要方法。本文介绍了滑动轴承的安装和维修时的刮削方法。
简介:摘要:当今电气工程领域,电力系统的复杂性与日俱增,电气设备的性能要求也随之提高。为确保电气设备在各种工作条件下的稳定性和可靠性,电气试验成为必不可少的手段。随着技术不断发展,电气试验多个方面。对于不同类型电气试验的深入理解和正确实施仍然是电力系统研究中的关键问题。本文介绍电气试验常见类型以及电气试验注意事项。
简介:【内容摘要】滚动轴承的失效分析教学内容是中职机械教学的重难点,是近些年中职机械考证内容的的重要组成部分。由于滚动轴承的失效分析是中职机械学习中一个极为重要的分化点,兼以学生对问题的认识既熟悉又片面,容易引起思维的误导。因此,本文阐述在滚动轴承的失效分析的教学中,如何利用“1+X”进阶实操帮助学生对滚动轴承的失效分析本质的透彻理解,同时引导学生学会观察,敢于质疑,乐于创新,全面提升学生的学科核心素养。
简介:摘要:动手实践和试验设计是初中物理教学的重要组成部分,它能够帮助学生更好地理解物理概念和原理,并培养学生的实践能力和创新思维。本文将从动手实践的重要性、实验设计的原则、具体物理实验中的应用、问题与挑战以及教学策略与方法等方面进行探讨,旨在提供一些关于初中物理教学中动手实践和试验设计的参考。
简介:摘要:电气设备高压试验属于电气设备检修的关键构成部分,也是整个电力系统运行维护的关键构成部分。电力系统建设过程中,电气设备高压试验属于其中关键构成,利用电气设备高压试验能够发现电力系统中存在的问题,同时对系统问题进行优化处理,提升供电安全性和供电效率。本文分析了电气设备的常见高压试验类型,以及电气设备高压试验的潜在风险,最终得出高压试验风险对策。
简介:摘要:本文基于Quality by Design(QbD)理念,通过制备盐酸小檗碱固体分散体片的实验,探索了药物制剂特色专业的设计性试验教学方法。通过紫外分光光度法测定盐酸小檗碱片的体外溶出度,进行单因素实验和响应面实验,学生在实际操作中深入理解了QbD理念下药物制剂的设计思路。本次实验的教学设计注重培养学生的理论知识水平和动手实践能力,旨在提高其在药学领域的实际应用能力,为毕业后胜任工作奠定实际基础。
核心素养下摩擦力教学设计例谈
基于实践的高中物理摩擦力教学探讨
斜面连接体受地面摩擦力的判定
高考试题对摩擦力的考察研究
基于教材图片的思考 辩析摩擦力探究实验
理论联系实践——针对学生对摩擦力产生的误区的几点思考
巧用教学资源 构建有效课堂——以《摩擦力》一课为例
基于项目学习的单元教学实践——以摩擦力的设计与实践为例
初中科学教学中分层教学策略实施——以初中《科学探究:摩擦力》为例
信息技术与物理实验融合的教学探索—以“探究滑动摩擦力大小”实验为例
合作教学法在高中物理教学中的应用——以人教版必修1"摩擦力"教学为例
基于任务驱动转变的初中科学学生课堂学习方式——以《摩擦力》的教学设计为例
浅谈齿轮减速器滑动轴承的刮削工艺方法
护蛋试验
自制教具---光的反射、折射试验器
电气试验常见类型及注意事项探讨
基于“1+X”进阶实操突破教学难点实践研究——以中职机械滚动轴承的失效分析为例
初中物理教学中的动手实践和试验设计
电气设备的高压试验及防范措施探讨
药剂学设计性试验教学模式的教改研究