简介:
事例论证如何突破自我
《论语》对当代中学生的文化影响设计论证
提升农村中学的物理教育质效
问课那得“效”如许为有“生本”风采来
在哪丢失“课堂教学的度”
用不饱和度解有机题
把握化学教学中的“度”实施有效教学