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  • 简介:众所周知,数学是一切学科的基础。从探索广漠的宇宙到研究细微的粒子,从考察地球的变化到揭露生命的奥秘,从高楼大厦的设计到精巧产品的生产.这些现在人类正在从事的或已经取得了许多成果的科学技术事业,看起来千差万别,但它们都有一个共同的地方,就是都要用到数学,用数学来作基础。正如怀特·威廉所说:'数学是研究、了解和知晓现实世界的工具。'中等专业学校的数学课程是一门十分重要的文化基础课。然而,现在却有不少学生不重视数学的学习,甚至讨厌数学,这一现象在当今较为突出。具体表现为学习不认真,不踏实,只为应付考试过关而学,缺乏钻研精神,遇难就退,乃至个别学生放弃数学学习。孰

  • 标签: 中等专业学校 数学 教育改革
  • 简介:随着现代科学技术的迅猛发展,对高等学校培养人才的质量提出越来越高的要求。学校体育是党的教育方针的重要组成部分,在高等学校中,学校体育教育工作抓得好不好,对人才培养的质量发生深刻地影响。所以说,学校体育在高等教育中是同德、智处于并举的地位。学校体育占有如此重要的地位,那么,不断进行学校体育教育评价,改革学校体育教育工作,对提高人才培养的质量会起到积极作用。因此,本文就普通高等学校体育教育评价谈一谈粗浅的意见,仅供参考。

  • 标签: 体育教育 普通高等学校 学校体育 体育能力 体育教学 体育锻炼标准
  • 简介:〔摘要〕数学教学的真正难点在于如何提高学困生的数学水平,使其达到教学大纲规定的培养目标,而转化数学学困生更是中等职业学校面临的主要课题和刻不容缓的任务。

  • 标签: 〔〕中职校数学学困生转化
  • 简介:最近几年,俄罗斯在实施中等学校个性化方面做了一些努力,出现了一些新形式的学校。俄罗斯的中等学校分成国立的、地方所属的和非国立的(包括私立学校和社会团体及宗教组织办的)三类。1.高等法政学校这是一种旨在培养某一方面兴趣与爱好的具有高尚道德和理智个性的国立普通中等学校。它招收8年级或9年级毕业生,属于普通中等学校的高级阶段。它附设于高等学校,并保证中等教育和高等教育的连续性。这种学校在整个中等学校中数量很少。它主要是为那些比较有天赋的学生接受充分的中等教育提供机会,在某些学科(例如数学、物理)上使学生得以深造,促进学生科学研究的能力,为学生的道德、美育和身体发展创造条件,

  • 标签: 学校类型 身体发展 宗教组织 教学组织形式 中等职业教育 课程结构
  • 简介:党的十二大把科学教育列为实现四化的一项战略重点之后,党中央非常重视师范教育,中央领导同志的讲话和文章中,号召全党“要千方百计地增加师范教育”,“首先要把各级师范教育办好”,以“提高教师的水平”。并且意味深长地指出:“从当前教育战线的实际情况来看,最关键的问题还是搞好师范教育,建设一支稳定、合格的教师队伍。这是智力开发中最重要的,是关系到我们几代人的事情。”反复领会中央的指示,作为一个师范教育工作者深感责任重大。回顾个人从事几年中师教育工作的经验教训,现就中师办学的指导思想问题,谈几点粗浅看法。

  • 标签: 师范教育 中等师范学校 办学思想 教育工作 智力开发 教学效果
  • 作者: 申崇钰
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕职业教育是以培养中等技术劳动者为目标,以培养综合职业能力为核心,适应广泛就业需要的职业素质教育,与普通高中教育相比,在培养对象和具体目标上有一定不同,反映在体育教育要求和具体教学实施也应有所不同。如何根据职业教育要求和职校学生持点,实施有效的体育教学,是从事中职类学校体育工作者面对的一个现实问题。
  • 简介:作为技能型劳动力培养的中等职业教育,在人才质量上出现'高分低能',不能满足职业岗位工作需要的突出问题。应对学生学业评价主体、评价内容、评价指标、评价标准及评价方法进行研究,构建全新的评价体系;并在教学实践过程中,反复研究探索,形成以能力培养为核心、多方参与、客观评价与主观评价相结合的中等职业学校学生学业成绩综合评价体系。

  • 标签: 中等职业教育 职业能力 学业成绩 评价体系
  • 简介:考察高中教育目标的政策表述与学校选择之间的关联性。研究发现:学校制定自身的教育目标时主要从两条路径出发,一是分析与解读相关教育政策的表述;二是学校领导者自身关于普通高中教育功能与意义的认识。高中教育目标的政策表述与学校选择的侧重点不同,政策表述比较宏观、全面和概括,关键素质要求也与时俱进;学校则突出强调培育学生健全人格、道德品格与独立精神的重要性。

  • 标签: 普通高中 教育目标 学校选择
  • 简介:普通高中学校特色建设的目的在于引导普通高中从目前的纵向按分数分等变为横向按特色分类,从而构建一个多样、开放和灵活的普通高中教育体系,以满足学生个性化发展需要,适应社会对普通高中教育的多样化需求。通过对北京市70所普通高中学校特色建设情况的现状分析,提炼普通高中学校特色选择的主要依据,概括普通高中学校特色建设的六种类型,并论述影响其特色建设定位的五方面因素。

  • 标签: 普通高中 学校特色建设 高中多样化发展
  • 简介:中等职业学校作为中、初级管理、技术人才培养的摇篮,应当充分认识到德育对青少年健康成长的重要性,深入研究德育工作存在的问题,紧密联系社会、家庭,采取有效措施培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观和优良的思想道德品质.

  • 标签: 德育 现状 原因 措施
  • 简介:中职学校中英语教学存在着一系列的困境,如学生英语基础薄弱、学生自身认识存在误区、教师的教学方法落伍、学校教学硬件条件落后等等。对此,我们应该积极采取对策,采用情境教学、罗媒体教学等方法,充分调动学生的学习积极性,多元化地评价学生的学习效果,切实提高学生的英语水平。

  • 标签: 中职学校 英语教学 困境 对策
  • 简介:本文基于对相关核心竞争力知识的理解掌握,在查阅核心竞争力相关文献资料的基础上进行理论研究,从中等职业学校竞争力的内涵、特征及要素方面来确定中等职业学校的核心竞争力。

  • 标签: 竞争力 中等职业学校 核心
  • 简介:〔摘要〕当前,中等职业学校数学课的现状是学生不喜欢上数学课,教师无奈地教数学课,甚至个别学校不开设数学课。针对这些问题,本文对其成因进行了分析并探讨了相应的对策。

  • 标签: 〔〕中等职业学校数学教学 现状对策
  • 简介:本文给出了上海地区中等学校校园网建设与应用现状的调查和统计结果,并对结果进行了较为详尽的分析,最后提出了更好的促进校园网建设与应用的建议和措施。

  • 标签: 上海 中等学校 校园网建设 调查
  • 简介:〔摘要〕教育的重视,职业学校在社会中发挥着越来越重要的作用。作为劳动者素质中占据重要地位的数学,它的功能要求在职业中有效地发挥出来。针对目前中等职业学校数学课程现状,我们应采用新的教学模式,提高学生各方面的能力,为学生走上工作岗位奠定良好的基础。

  • 标签: 〔〕职业教育数学课程教学 模式
  • 简介:当前我国成人高中等教育计划管理体制,注意了宏观和微观搞活,给各成人高中等学校一定的办学自主权。但从整体看,仍是以行政管理方法为主,计划管理权力过于集中,统得过死,缺乏弹性,与当前飞速发展的社会主义市场经济不相适应,尚需进一步改革,以形成较为科学与完善的成人高中等教育计划管理体制。一、成人招生计划管理问题成因的分析现行成人招生计划,在制定招生计划的程序和途径上,仍未能充分体现成人招生特点,过分强调计划的严肃性,招生计划一旦确定,在录取时专业超招人数限制在招生计划数的5——10%。我省从1986年到1992年完成计划情况为:1986年60.5%,1987

  • 标签: 招生计划 计划管理体制 统得过死 办学自主权 管理权力 微观搞活