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辽契丹后族在阜新地区的历史活动与经略

作者：赖宝成
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-06-16
出处：《职大学报》 2015年第6期

简介：阜新位于西辽河与大凌河流域,这里优越的自然环境与丰厚的资源,成为契丹人游牧渔猎的重要场所,为其提供了广阔的生存、活动和发展空间。契丹建国后,一些契丹贵族就来到宜农宜牧的辽西北地区定居,其中包括后族萧氏。阜新地区成为他们的领地,在领地移民开发,创建头下军州,兴建城郭市肆,从事生产经营活动。把辽代阜新作为他们稳固的后方和战略基地而加以经略。阜新也就成了一些契丹后族的故乡,死后又归葬于此。时至今日,仍能够从其丰富的历史文化遗存中窥得当年繁盛的景象。兼容并蓄,展示了契丹文化多元的属性。
标签：契丹后族州城遗址墓葬经略

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多元精英理念下的人才观与成才观

简介：从中国社会的发展，对“人才”、“人才观”进行辨析，通过成才观与学风之间关系的理论论证、职业教育成果分析，对当前成才观与学风、教育成效等关联性进行探讨，提出建立以“多元精英”成才观为中心的学风建设理念。
标签：多元精英人才观成才观学风建设

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多元化评价机制给了他自信———小学综合素质评价案例

作者：王莉萍
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-01-11
出处：《教育研究》 2015年第1期
机构：王莉萍

简介：
标签：

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小学英语体验式教学中多元化评价策略

作者：薛丽
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-09-19
出处：《教育研究》 2015年第9期
机构：〔

简介：〕在新课改理念下，小学英语学习评价的改进是推进英语课程改革的重要内容之一，本文对目前小学英语评价方式的不足作了深入的调查和分析，阐述了小学英语多元评价的一些策略。
标签：〔〕小学英语体验式多元评价策略

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