简介：摘要后进生通常都是每个班级里面学习较差，又很难进步的学生。这些学生大部分基础知识就掌握的不牢，上课对待学习的内容也是不能全面接受，对待老师的问题也不能及时作出应答。日常的作业也不认真对待，主要抄袭别的同学功课，造成学习没有了主动性，学习的方式方法也不得到。做好这样学生的转化工作需要做更多的工作。
简介：
简介：摘要小学的教育是对是十分重要的，可以从小培养学生的全面发展，而且教育质量的提高也会关系着学生成绩的提高。在固定的时间内，根据学生的特点，会产生不一样的表现。其结果大多是两极分化比较严重，特别是在小学高段数学方面，所以针对这一问题，我们要有效的对学生进行培养，用优补差方法，让这一问题进行探讨和改善。
简介：摘要转化暂困生是教师业务中的一项重要工作，并且是一个长期的过程这就需要教师付出相当多的精力。这一项工作虽然年年做、常常抓，但实效却不大。其中的原因有多方面。但主要还是做教师的缺乏高度的责任心，缺乏对学困生耐心细致的教育，缺乏对学生的爱心和宽容心。
浅谈“精准扶困”下的数学后进生转化
“双困生”的转化历程
探讨小学高段数学培优补差对策
谈谈学生困生的数学课堂转化教学
在数学教学中培优辅差同时完美实现的体会
