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新课标下物理实验教学

作者：程忠堂
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-03-13
出处：《未来教育家》 2017年第3期
机构：广西北海市第三中学536000

简介：摘要物理实验是学习物理知识的有效途径。教师要充分发挥实验在物理教学中的作用切实做好演示实验；积极营造探究实验的探究氛围；精心组织和策划分组实验，从而激发学生的物理学习兴趣，发挥学生的主体地位。
标签：高中物理新课程有效措施

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谈谈新课程物理实验教学

作者：王彦彪
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-04-14
出处：《未来教育家》 2017年第4期
机构：广西北海市职教中心王彦彪536000

简介：摘要教师要充分发挥实验在物理教学中的作用切实做好演示实验；积极营造探究实验的探究氛围；精心组织和策划分组实验，从而激发学生的物理学习兴趣，发挥学生的主体地位。
标签：高中物理新课程有效措施

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物理新课标下的实验教学

作者：马晓国
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-02-12
出处：《未来教育家》 2017年第2期
机构：广西北海市第四中学

简介：
标签：高中物理新课程有效措施

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新课标下的中学生物实验教学探究

作者：王存
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-02-12
出处：《未来教育家》 2017年第2期
机构：甘肃省敦煌市第二中学

简介：
标签：新课标中学生物实验教学

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如何提高小学科学实验课教学的实效性

作者：张瑞珊
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-04-14
出处：《未来教育家》 2017年第4期
机构：山东省淄博市桓台县第二小学（256499）张瑞珊

简介：摘要小学科学课教学中实验教学处于十分重要的地位，实验课是来提高科学课教学的有效措施。教学过程中结合教学目的而从事的实验活动。既符合儿童认知水平发展的需要又可以促使学生快乐地参与到学习中，有效地提高科学课的教学质量。
标签：小学科学实验设计实效性

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透过实验提升高中生生物课堂教学探索

作者：徐佩佩
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-02-12
出处：《未来教育家》 2017年第2期
机构：山东省青岛市城阳第三高级中学

简介：
标签：高中生物课堂教学学习兴趣

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改革基础化学和有机化学实验教学与提高学生综合素养探讨

简介：为了提高化学实验教学质量,培养学生的科研素养和创新能力,顺应新时期培养目标的要求,我们在教学实践中对实验内容、教学方法、实验报告形式和学生成绩考核等方面进行了探索和改革,收到了良好的效果。
标签：基础化学有机化学实验教学教学改革

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