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  • 简介:“我是鹭鹭丘二丁目的继木,想叫份外卖……嗯,一份汤荞面条。对了,能不能在快到1点的时候送过来?嗯,那就劳烦你了……”继木优平放下手中的话筒,吁了一口气。他看了一眼挂在身后墙壁上的时钟,

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:设计意图数学教育的价值是使幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;在生活和游戏的真实惰境和解决问题的过程中,获得自信心,感受和体验到其中的乐趣。然而,在我们的数学活动中,却过于注重幼儿对数概念的掌握,而忽视了其情感、态度和能力的培养,使幼儿渐渐失去了对数学的兴趣。本次活动,从“分享”这一惰感角度出发,弱化对具体数概念掌握的要求,选用幼儿身边熟悉的事物,尝试创设自然、真实的生活情境,让幼儿在多次“任务”中积累对数学的认知,提高运用数学解决简单问题的能力,从而体验数学活动的乐趣,真正做到寓教于乐。

  • 标签: 数学教育 主题活动 能力的培养 果实 中班 生活情境
  • 简介:皮皮猴特别顽皮,做事情总喜欢自作主张。兔姐姐劝告他说:“你这个习惯(ɡuàn)可不好,这样下去会出问题的!”皮皮猴不以为然地说:“没什么大不了的,我的事情我做主。”兔姐姐摇摇头,拿他没办法。在一节语文课上,

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  • 简介:小朋友们,每当你跟爸爸妈妈上街横过马路时,走的是那种画有一道道白线的"斑马线"人行道吗?要记住,它是行人的安全线。人行道线是什么时候产生的呢?早在古罗马时代,在意大利一个叫庞培市的一些街道上,人、马、车都在一起混行,因此,常常发生

  • 标签: 庞培 古罗马时代 横过 使人 交通堵塞 横格
  • 简介:古时,城市的马路一直是人、车、马混行,很容易出现交通堵塞,也不利于安全。为了使道路通畅,古罗马庞贝城的有关部门首先把人行道加高,让人与车、马分开行走。后又在马路上砌起一块块凸起路面的石头——跳石,作为引导人们过路的标志,人们可以

  • 标签: 石头 人行横道 交通堵塞 古罗马 马路 人行道
  • 简介:日前,沟正史推理大奖主办方角川书店公布了最新一届大奖的获奖名单。结果,居住在东京的菅原蛹和河合莞尔两人,分别凭借《那就下地狱吧》和《DEADMAN》拿到奖金200万日元。

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  • 简介:“窝里”是当代许多孩子的弊病,也是家庭教育中无法回避的一个问题,家里家外两面派,看似是孩子性格的两种极端,实则为同一个家教突破口。本期在线将与您一一探讨,如何将“窝里”的小霸王改造成乖巧懂事、体贴大方的好宝宝——

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  • 简介:兴趣是最好的老师。在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决学生的兴趣问题,学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时,他们就会愿意学、主动学。

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