简介:
简介:小扇贝是怎样把沙子变成珍珠的呢?
简介:教育大而言之关系到国之根本,小而言之牵动着千家万户。“十年树木百年树人”,想切实提高教育质量,关键在于提高教师专业发展水平。随着城乡一体化建设和新一轮课程改革的实施,快速提升农村教师的专业成长成为当前教研亟需解决的重要问题,基于此,本文结合兰考县县域教研的实际、依托各学校特色、借助发达网络平台、开展丰富多彩教研活动等等旨在借助县域教研优势,努力形成教育合力,探索一条切实有效促进农村教师专业成长的道路。
简介:龙卷风是空气中的漩涡,它们诞生在发展强烈的积雨云下。这种云内部的空气扰动很厉害,温度、湿度、风向和风速差别很大,这是产生龙卷风的主要原因。
简介:说起石头,总有人提不起精神,嘿,冷冰冰、死硬硬,呆板又无趣,朴实又单调,有什么可说的!不过,在一群石头眼中却截然相反,它们活生生,活泼又可爱,充满野性和魅力!
简介:现在地方上非常需要你这样的‘人才’。科长说完这番话,顺手从抽屉里拿出包大中华,夹出一根抽起来。我那包可怜的世纪红塔,缩在桌子的一角,仿佛一个瘦削的怨妇。
简介:促进幼儿自我概念形成的教育技能张乙晖儿童的自我概念在学前阶段有很大的发展。儿童最终是如何看待自己的,是一个逐渐积累的过程,是儿童与他人、环境不断产生联系,并体验这种联系的结果。如果其大多数的联系都是积极的,那么孩子会建立一个良好的自我感觉。相反,如果...
简介:如何形成一个良好的班集体,这是班主任主要工作内容之一。近年来,我根据小学生好胜心强、勇争第一的心理特点,组织学生开展争创"班级标兵"活动,取得显著效果,所带班级连年被评为"文明班集体"。开展争创"班级标兵"活动分三个环节进行:月初定项—月底评选—期末总结—分项表扬。月初定项。我根据本班的具体情况,月初拟定当月"班级标兵"活动评比项目和评比要
简介:瞧,红毛猩猩森泰穿着一袭红衣,华丽而时尚。可是今天,森泰似乎没有原来活泼了。原来,它生病了,患上了高血压、高血脂和高血糖。你看,连猩猩也会得“三高”呢!
简介:看恐怖电影也好,读恐怖故事也罢,你还真相信这些子虚鸟有的吓人玩意儿吗?醒醒吧,就在你貌似很熟悉的这个地球上,就有很多活生生的恐怖生物匍匐在大自然的暗影之中……比如,大白鲨。
简介:儿童中心观是一种以意识或潜意识的形式存在,是幼儿教师有效进行教育实践的前提。以儿童为中心的现代儿童观的提倡和应用已成为当代幼儿教育的一种趋势。但在实践中,儿童中心的理念并没有很好的内化为幼儿教师的行动意识。幼儿教师儿童中心意识的形成需要教师自身、外部环境等必须的内外部条件。
简介:整理习惯的养成过程可以增强幼儿做事的责任心,提高其办事效率,增强其适应社会的能力.促进大班幼儿形成良好的整理习惯,需要幼儿教师转变观念,通过环境创设、教学渗透、游戏强化等策略去影响和支持幼儿.
简介:宝宝的学习能力是很惊人的,如果你细心观察,每天都会有惊喜的发现。随时随地向他介绍周围的世界吧,宝宝需要在不断的认识中形成各种概念。
当“拥抱”形成制度
珍珠是怎样形成的?
县域教研形成教育合力
试论教师威信的形成与维护
龙卷风是怎样形成的
石头绝密档案
沉重的档案
大学X课堂档案
促进幼儿自我概念形成的教育技能
良好班集体形成的有效方法
试论自主学习模式下的形成性评估
猩猩家族的秘密档案
海洋“大杀器”档案
林妙可小档案
巧妙运用形成性评价培养学生“读”“写”能力
幼儿教师儿童中心观的缺位与形成
促进大班幼儿形成整理习惯的有效策略探析
生物教学中引导学生形成探究问题的方法
英语课文复述与语言表达的形成
皮球是球,绿豆也是“球”——概念是怎样形成的?