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  • 简介:2016年7月8日,《大鱼海棠》作为一部无明星非热门IP改编的动画电影,凭借标榜"梦想与责任"的情怀营销策略杀入强敌环伺的暑期档,并以5.65亿位列暑期票房排行榜第八位。但与高票房形成鲜明对比的是《大鱼海棠》观众口碑的急剧下降,除影片叙事本身存在的问题外,《大鱼海棠》情怀营销文本存在的不足、片方在映前采取的情怀营销策略构建起的影片期待与观众最后进入影院看到的影片内容之间难以填补的鸿沟,也进一步加剧了观众的不满和影片口碑的跌落。

  • 标签: 《大鱼海棠》 情怀营销 受众心理
  • 简介:一、引言“推进国家治理体系和治理能力现代化”的综合改革、完善学校内部治理结构、深入推进管办评分离都成为当下高等教育领域工作的重点。二、现代大学内部治理影响因素分析及假设的提出1.大学内部治理制度关键影响因素。大学章程不仅仅是大学这个非盈利性法人组织建立时所必备的法律文件,更是大学治理实现转型和再升级的内部驱动。

  • 标签: 内部治理结构 现代大学 内部治理制度 治理能力 治理体系 教育领域
  • 简介:专业课程改革是提升"双一流"专业课程教学质量的重要手段,要把握课程教学改革创新目标以及课程教学基本目标的落实程度,就需要对课程教学改革创新效果进行评价。课程改革效果评价指教师依据"双一流"人才培养方案的总体要求,进行专业课程教学改革与创新,参与学院组织的评估过程,并把评估成绩是否达到"双一流"专业课程教学目标标准视为课程改革效果好坏的衡量标准。良好的专业课程教学改革效果评价体系可以推进"双一流"专业课程教学改革与建设,规范教师的日常教学工作,不断提高教学质量。这为规范课程改革评价管理,明确专业课程改革评价的相关内容与程序提供了必要的理论依据及技术支撑。

  • 标签: “双一流”建设 专业课 课程改革 教学效果 评价
  • 简介:中医学蕴含着先人的智慧,在长期的实践经验和不断的摸索中,逐渐形成了以整体观念和辨证论治为主要特点的中医基础理论体系,并在其指导下通过理、法、方、药四者结合为病人进行诊疗;而西医则是以实验为基础,注重微观分解,运用解剖技术、精密仪器等先进技术和设备进行疾病的诊断和治疗。可以说,中医有着坚实的理论基础,西医具备先进的治疗手段,两者属于不同的医学体系,但是在治病救人的疗效上却有异曲同工之妙。而当两种不同的医学相结合,

  • 标签: 临床医学 中西医 基础理论体系 中医学 实践经验 辨证论治
  • 简介:产融结合作为企业发展过程中一种特殊的金融支持方式,已经被越来越多的企业所采用。以往研究大多集中于产融结合可以缓解企业的融资约束,但随着产融结合的进一步发展,其还可以在价值链纵深上影响企业的转型升级。本文将研究对象定位于制造业上市公司,将产融结合定义为参股非上市银行,使用经济增加值(EVA)定义企业的转型升级,使用倾向评分匹配估计方法(PSM)去验证产融结合是否可以促进企业的转型升级。结果显示,产融结合可以有效促进制造业上市企业的转型升级。

  • 标签: 产融结合 经济增加值 转型升级 倾向评分匹配
  • 简介:目的:研究分析胎儿永存左位上腔静脉的产前超声诊断及其临床意义.方法:选择2013年1月-2016年10月在湖北省襄阳市襄州区人民医院产前超声诊断为永存左位上腔静脉胎儿40例,观察左位上腔静脉胎儿的超声心动图表现及其合并的有关疾病情况,并进行分析.结果:40例永存左位上腔静脉胎儿中,单纯永存左位上腔静脉胎儿21例,合并心外畸形胎儿10例,合并心内畸形胎儿5例,合并心内和心外畸形的胎儿4例.结论:胎儿畸形与永存左位上腔静脉、合并心内和心外畸形有关,永存左位上腔静脉的产前超声诊断是检查胎儿畸形的重要方法,在胎儿畸形筛查中具有重要意义,值得临床大力推广.

  • 标签: 永存左位上腔静脉 产前超声 胎儿
  • 简介:微生物实验是微生物学课程的重要组成部分,是生物类相关专业的专业基础课.传统教学采用“老师讲课示范、学生被动学习”的单向传输模式,教学效果一般.为调动学生学习积极性,提高教学效果,从学生、老师和实验室三方面对微生物实验课程进行改革.通过微生物实验教学改革,调动了学生学习的积极性、提高了单位教学时间利用率、促进了教学效果的提升.

  • 标签: 微生物实验 教学改革 教学效果
  • 简介:一、问题提出目前我国博士生招生方式主要有普通招考、硕博连读和直接攻博三种。在探讨博士生招生方式与培养效果的关系时,多数研究仍侧重于理论和现象的描述,实证研究相对缺乏。一些研究以在读期间科研产出或学位论文质量作为评价指标,尽管具有一定的合理性,但能否全面反映博士生培养质量和效果仍值得商榷。

  • 标签: 博士生培养 理工科 研究生院 招生 论文质量 评价指标