简介：“人才强校”是“人才强国”战略在高校的具体实践，是“以人为本”现代教育理念的具体实施。这对于学校现在以及长远的发展都有着重要的意义。树立科学的人才观、实现人才和学校互动、抓好三支队伍、实现四个创新，是实施这一战略的思想基础和必要的条件保证

简介：高校的创新团队是以学术问题为纽带，立足于科学前沿，围绕国家各类重大的科研项目，开展科学研究的核心队伍，其主要任务是知识创新．在科研工作中聚集人才，打造团队，发挥整体功能，使整体功能大于部分功能之和，是哈尔滨工业大学师资队伍建设的特点．在团队建设中，选拔优秀的领军人物，凝炼前沿性研究方向，注重团队成员学科和素质结构互补效应，是形成优秀团队的关键要素．

简介：人才强校战略的实施使高等学校人才队伍总体水平得到了提高，人才队伍得到壮大。但为发挥人才的巨大潜力，高等学校在实施人才强校战略的过程中仍需注意以下几个问题：重视人才引进，提高师资队伍的总体素质；重视人才培养，增加人才总量；重视基础人才；为人才的发展创造空间，同时要重视管理人才队伍的建设。

简介：本文从加强人才队伍建设，扎实推进人才强校战略的角度出发，重点介绍了三峡大学在队伍建设中观念转变、氛围营造、管理机制创新、人才队伍结构优化、学术梯队建设、提升整体水平和实力等方面的成功经验和大胆探索。

简介：高等学校师资队伍建设是一个系统工程。湖南大学在高层次人才队伍建设工作中，出台了系列政策，通过人才引进和培养汇聚了一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干，带动了教师队伍整体素质的提升；形成一批优秀创新团队，促进了学科的交叉融合和集成发展，提高了学校的人才培养质量、创新能力和核心竞争力。

简介：高层次人才积聚的质与量将最终决定大学的水平，积聚高层次人才关键是要形成一个尊重人才的“软环境”．本文以通过介绍中山大学在实施人才强校战略中一些具体做法，探讨形成这种“软环境”的基本理念和因素．

简介：一、“人才强校”战略是“双一流”建设的核心战略人才始终是经济社会发展的第一资源。是“双一流”和高水平大学建设的最根本的力量。确立“人才强校”战略，尽快缩短在高层次人才方面的差距，是我国建设世界一流大学的前提和保证。

简介：面对我国高职教育发展改革的新形势、新问题和新挑战，必须以创新的思路实施人才强校战略。“人才强校”的核心是要建设一支高素质高水平的高职师资队伍。文章分析了我国高职师资队伍建设的现状和存在的问题，提出了加强高职师资队伍的建设的具体措施和建议。

简介：实施科教兴国战略，加快高校发展，关键是建设一支以高水平学科(学术)带头人为核心的教师队伍。在竞争日趋激烈的市场经济条件下，构建教师队伍的运行机制，正确把握队伍建设中的几个关系十分重要。本文结合高校教师队伍建设工作实际，就新形势下高校教师队伍建设中的政策制定、人才引进、教师培训等问题进行了一些研究探讨。

简介：西藏大学在师资队伍建设中，积极进行改革和创新，采取各种政策措施，建立竞争激励机制，创造良好的人才培养与发展氛围，取得了可喜的成果。本文主要就西藏大学在师资队伍建设方面的经验进行了总结，并分析了仍然面临的问题，提出了完善建议。

简介："发展应用性教育,培养应用性人才,建设应用性大学"的办学宗旨和"面向大众,服务首都;应用为本,三教统筹;高职特色,争创一流"的办学宗旨和办学定位,既强调了我校作为地方性大学的办学特色,也体现了北京市经济社会发展的需要.为把我校建设成在北京市有一定影响,受人民群众欢迎的高质量的应用性大学,需要做很多方面的工作,但实施人才强校战略则是最为关键的工作.

简介：重庆市“四个走在西部前列”、“314”总体部署目标的实现，需要依靠广大高素质的劳动者来推动。教育是提高劳动者素质的基础，是实现人力资源开发的关键。为了确保高素质劳动者、特别是人才队伍建设，需要采取对策，加快重庆市教育事业大发展。

简介：我们现在谈的人才问题，在高校应该说主要内容都是教师队伍建设的问题，所以高校人才队伍建设工作绝大部分是属于教师队伍建设的范畴。应该说，1999年教育部颁布的《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》，就为高校人才工作指明了方向，当然也有与时俱进的问题。回顾过去进行的这样那样的改革，有的学校甚至进行了几轮的改革，到现在这个地步和时机，

简介：本文回顾了清华大学近年来所采取的人才政策以及所取得的成效。为了实现建设世界一流大学的目标，必须抓住机遇，实行新的人才战略，开发优秀人才、吸引优秀人才、留住优秀人才、发展优秀人才。

简介：本文在总结西安交大招聘人才、培养人才的政策、措施、环境等工作的基础上，分析了目前人才队伍建设方面存在的问题和困难，论述了学校人才开发与创新并举、超常规发展的人才工作战略。

简介：

简介：“强”校是指一个办学的渐进过程，意指通过数代人的努力最终把一所学校办成为同类型、同层次大学中的佼佼者，办成为一所名校、强校。本文在列举、分析影响“强”校的几个主要因素的基础上，论说了优秀的管理人才和杰出的学术人才的确是办好一所高校的关键和决定因素。文中分别论述了以校长为代表的一代又一代优秀的管理人才，即有渊博的学识、卓越的远见、深谙高等教育的规律、极强的事业心、高尚的人格魅力和出色的组织管理能力的管理人才，是“强校”的必要条件，对于办好一所学校具有极端重要性；而拥有一批杰出的大师级学术人才则是“强校”的充分条件，其重要性无论怎么强调都不为过。因此，人才队伍建设应该是高校领导的永恒话题。

简介：为适应高等教育快速发展的需要，各高校都实施了人才战略，全力推进新世纪人才工程，普遍采取多种经费保障机制，通过激发教师的研究热情、引进海内外各类人才、培养科研人员等，实施可待续发展的人才战略。本文在分析高校人才战略经费保障机制问题的基础上，提出了一系列适合高校人才可持续发展战略的经费保障措施，以达到提高经费保障水平。

简介：基于应用技术大学建设的大背景，分析建设应用技术大学目标对人才工作提出的新要求，提出进一步实施人才强校战略的路径及具体措施，即：更新观念，牢固树立科学的人才观；体制创新，可以探索建立有利于人才队伍建设的新机制；突出重点，建设高水平的教学科研团队伍。

简介：本文探讨了如何进行学校与企业联合办学问题,并从计划、企业的选择、实施方案的制定、遇到的问题和未来设想等方面具体地进行了研究。