简介：多功能信号发生器作为一种基本电子设备在教学、电子信息工程和科研等领域,都有着广泛的使用。该文以直接数字频率合成技术（DDS）为核心,描述了基于FPGA的DDS多功能信号发生器的原理结构和设计方法,重点阐述了FPGA的DDS内核设计方法。设计结果表明,与普通的信号发生器相比,基于FPGA的DDS为核心技术的信号发生器能够灵活产生更加精准、更加稳定和更宽频率范围的正弦波、方波、三角波和锯齿波等信号。

简介：针对光学方法产生的微波信号具有调谐范围窄和频率低等问题,提出并实验验证了一种通过多波长布里渊激光器来产生稳定可调谐微波信号的方法.设计了一种单纵模布里渊激光器,利用该单纵模布里渊激光器获得了超过11阶斯托克斯波的多波长激光器,其波长间隔为0.085nm,如果继续增加布里渊泵浦功率,输出的斯托克斯波数量可进一步增加;通过差频瑞利散射信号和多波长激光器信号,获得了中心频率为10.8和21.6GHz的微波信号,在实验中,通过调节泵浦波长和增益光纤的温度,产生了不同频率的微波信号.如果使用较宽温度调节范围的温度控制器可增加调谐范围,且获得的微波信号具有较高的频率稳定性.

简介：政府与住房保障对象之间的信息不对称,会引发公租房租借过程中的逆向选择、机会主义和道德风险问题。在回顾我国公租房政策实施及效应,梳理国内外学者关于骗租问题研究成果的基础上,构建了适合于解释我国公租房骗租行为的信号传递模型,重点研究了社会服务时间这一解释性变量。理论分析表明,将社会服务时间作为解释性变量,可以揭示各类收入群体在不同社会服务时间规定下的分离均衡与混同均衡。文章最后以蓝桥景苑小区为例作了算例分析,研究结果证实了模型的可操作性,同时表明以社会服务时间为信号有助于达到不同收入群体分离均衡的理想状态。

简介：目前电子耳蜗主流的言语处理策略是基于滤波器组的语音处理算法,而其中大部分算法是基于连续交替采样策略（即CIS算法）的算法结构延伸而成的。连续交替采样策略是一种通过电极阵列连续交替刺激听神经的算法,在特定的时刻只有一个电极在刺激,因而可以避免电极之间的电流扩散而降低算法的性能。本文研究了连续交替采样策略的算法结构,通过编程实现该言语处理算法并进一步提取语音的特征和参数,研究了连续交替采样策略的信号变化特征。

简介：对于婚前赠与财产关系,我国法律尚没有明确而直接的规范。因此,探讨研究这些财产关系的法律属性,提出纠纷解决的对策,无疑对司法实务具有重大的现实意义。试对婚前赠与的有关法律问题进行分析,明确婚前赠与与彩礼相交叉的两种情形,指出男女双方共同出资筹办婚礼之花费不属于婚前赠与,以期于司法实务有所裨益。

简介：财务费用是企业承担的重要费用,加强财务费用的管理与核算,在企业的财务管理中起重要作用,有利于节约筹资成本,提高资金利用率,提高企业经营效益。文章就财务费用的内容及账务处理进行了介绍。

简介：针对工业流水线上圆形工件的检测与定位问题,研究了一种基于图像处理的尺寸检测方法,以测量出圆形工件的位置与半径大小。首先,根据所设定的灰度图阈值将源图像进行二值化处理,并采用区域搜索策略以对工件区域进行填充;在此基础上,进一步利用边缘检测算法推导出预处理图像的边缘坐标信息,并根据所统计数值组拟合出工件的位置与半径大小。最后,利用五个实例验证该方法的有效性与可行性。

简介：外语教学的终极目标是培养学生跨文化交际的语用能力,语用能力的培养实质上是跨文化交际的过程。在这一过程中,师生必然要面对和必须要解决跨文化交际中的语用差异的问题。在此认识基础上,归纳跨文化交际中的语用差异问题,分析产生语用差异的成因,在教学中减少语用差异对语言学习和运用的影响,有助学生语言运用能力和跨文化交际能力的培养。

简介：青年学生创业中面临着各种各样的关系,决定创业成功的关系对象有很多,例如创业与学校、校园与市场、个人与家庭、创业与创新、合伙与竟争、客户与朋友、成功与风险、技术与管理等,我们必须倍加重视,科学认识并正确处理好这些关系.政府、学校与社会各界应不断努力,为青年学生创业创造良好的关系环境.

简介：以UGPostBuilder通用后置处理器为基础，针对MikronUCP800五轴双转台机床的运动原理，利用TCL编程语言完成对海德；~（Heidenhain）数控系统的后置处理开发。以叶轮为例进行编程，结合Vericut的数控仿真功能验证了数控程序的有效性，对其他类型的加工中心编制后置处理器具有一定的工程应用价值。

简介：另案处理＂对于实现刑诉法的人权保障机能,提高诉讼效益,保证精密司法以及解决管辖冲突具有重要意义,却容易导致＂另案不理＂＂降格处理＂等违法现象的发生。当前,仅有检察机关对公安机关的＂另案处理＂监督机制,而建立公安机关内部＂另案处理＂监督机制,有利于最大限度地发挥监督功能,使＂另案处理＂回归其功能本位。

简介：文章针对＂建筑工程质量事故分析与处理＂课程涵盖面广、实践性强、综合性强等特点与现状,为改善教学效果和实现教学目的,更好地培养学生的工程质量意识,开展了＂建筑工程事故分析与处理＂课程教学改革与实践,并提出了强化学生规范意识,潜移默化建立工程事故处理基本思路,丰富教学手段,注重提高教师队伍实践能力教学改革的举措。

简介：在工程教育专业认证背景下,为保证工程人才的培养质量,提出并建立以信号处理理论为基础、以工程实践能力培养为终极目标的集群式课群体系,强调CDIO工程教育理念在课程体系构建中的作用;依托教育部特色专业、省级电工电子实验教学示范中心提供的丰富的实验教育教学资源,构建包括基础实验平台、专业综合实验平台和创新实验平台的多层次实践教学模式。实践表明,集群式课程体系的构建取得了显著成效：提高了学生的工程实践能力,对整个专业建设起到了重要作用;有利于培养适应社会和经济发展需要的,具有较强的工程实践能力,能够从事各类电子系统和设备及信息系统的研究、设计、开发、制造的应用复合型人才。