学科分类
/ 4
62 个结果
  • 简介:民航地空通信受到无线电干扰会严重危机民航飞机的正常飞行。发射信号经过飞机反射后的回波信号中包含了与目标有关的多普勒频率信息,通过对多普勒频率信息检测便可以实现对目标的定位。但是怎样获得飞机的实时状态信息成为另一个研究的重点。本文在地面干扰源定位的研究背景下,提出了一种估计飞机运动状态信息的新方法。首先提出一个新的回波信号模型。并采用二维MUSIC算法实现了目标的二维角的联合估计。进一步,根据阵列模型中的几何关系,实现了对目标的运动状态及空间位置估计,从而实现了对飞机状态信息的准确的实时估计,为后续地面干扰源定位打下良好的基础。仿真实验验证了算法的有效性。

  • 标签: 干扰源定位 双基地雷达 二维MUSIC算法 飞机定位
  • 简介:水环境安全研究是随着环境安全研究的兴起而发展起来的。本文首先介绍了水环境安全的主要表现,指出当今社会正在进入水资源紧缺的时代,水环境安全问题是关系社会安定、国家安全、人类健康的重要问题。其次提出构建水环境安全指标体系的相关理论、原则及方法,着重介绍了水环境评价的两种常用方法,即层次分析法和灰色关联度法,为水资源可持续利用提供技术依据,为政府部门制定政策提供参考。

  • 标签: 水环境安全 评价方法 指标体系 构建
  • 简介:《语文课程标准(2011年版)》在“评价建议”中指出:语文课程评价的目的是为了考察学生实现课程目标的程度,检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程。应发挥语文课程评价的多种功能,尤其应注意发挥其诊断、反馈和激励的功能,有效地促进学生的发展。作为教师,

  • 标签: 课程评价 生发 教学过程 课程目标 课程标准 课程设计
  • 简介:杜甫未曾与孟浩然有过直接交往,但是杜甫非常爱戴孟浩然,高度肯定孟浩然的诗歌成就,并用一个"清"字概括孟浩然诗歌的风格特色。杜甫对孟浩然诗歌"清"的评价对后世起到了引领导向的作用,这是因为杜甫对孟诗的"清"的评价综合了时人的真知灼见,也符合孟浩然诗歌的实际情况。

  • 标签: 唐诗 杜甫 孟浩然
  • 简介:学生的自我评价指的是在没有对评价活动的结果进行外部监督的情况下,对自己的活动进行评价的过程。让学生学会自我评价,提高自我评价能力,可以促进学生把握科学的学习方法养成良好的思维品质,形成健康的心理素质和较高的智能素质,从而调节自己各方面的学习行为,成为真正有正确自我意识的学习主人。

  • 标签: 自我评价 动机 思维 总结 自我调节
  • 简介:近年来,有关MBA教育质量的话题在社会各界被广泛提起。科学的MBA能力评价指标体系的制定与应用研究对提高我国MBA毕业生质量具有重要的参考和指导价值。本文初步构建了MBA能力评价的一级和二级指标体系,并利用专家咨询法和层次分析法相结合的方法对指标体系进行了评价

  • 标签: MBA能力 评价指标 MBA教育质量
  • 简介:流域经济协调有序发展成为目前区域经济发展中新的热点。珠江—西江地区地跨广东、广西两省,一衣带水,但经济发展却极不平衡。原因是旧的发展理念不能解决路通与财通、发展与公平、产业转移与后发崛起这些突出问题。粤桂合作特别试验区的建立是促进珠江—西江经济带协调发展的主要出路。

  • 标签: 珠江-西江 流域经济 区域协调发展 粤桂合作特别试验区
  • 简介:刘名俭所著的《旅游经济发展方式转变路径研究》一书与国内众多旅游生态经济类学术著作最大的不同就在于该书是以生态马克思主义经济学的理论主线为研究视角和理论平台,整合了当前流行的可持续发展经济学理论、循环经济理论和旅游可持续发展理论,力图构建一种生态内因论的可持续旅游经济发展模式。笔者通读全书后深深的感到洋洋洒洒20多万字的背后实际上是在思考“我们需要一个什么样的旅游经济”这旅游经济伦理学的根本问题,围绕着对这个问题的思考和回答,全书的内容可以抽象为“一大焦点,两种模式,三大系统,四个动因,三种约束、三大途径和一个保障”这么一个逻辑思路。作者的运思,融生态马克思哲学的思辨性和生态经济学逻辑实证性于一体,给人耳目一新的感觉。

  • 标签: 经济发展模式 旅游经济 路径 可持续发展理论 发展经济学 旅游生态
  • 简介:目前,国内高校积极推进创业教育已有了十余年的历史,但对于创业教育的实施效果却毁誉参半,众说纷纭。本文从分析高校创业教育实效性评价的难点入手,明确了高校创业教育实效性评价的基本原则,提出了稳步提升高校创业教育实效性的可行途径。

  • 标签: 创业教育实效性 评价难点 可行路径
  • 简介:结合近年来对高职院校学生素质教育的探讨,依据高职院校专业特色与办学实际,调整评价内容,创新评价形式,构建了高职大学生素质教育评价机制,使高职院校素质教育工作更具有针对性和实效性。

  • 标签: 高职院校学生 素质教育 评价机制
  • 简介:根据高校基层党支部工作的多年经验,笔者探索着构建了一个全面的、连贯的、系统的支部评价体系,涵盖了大学生申请入党的启蒙教育、积极分子的教育培训、党员发展、党员的后续教育管理、支部的组织建设等全过程,并与支部考核、支部推优、发展党员、支部评优相挂钩,把学生发展党员质量、支部日常工作、支部活动、支部凝聚力正确反映出来,以达到其充分发挥教育引导、培养、监督管理的功能,更好地发挥新时期基层党支部的战斗堡垒作用。

  • 标签: 大学生党支部建设 支部评价 党员发展质量 入党后教育
  • 简介:理解和认识学术的内涵是认识和推进教学学术的基础,需要对学术概念的内涵进行辨析,进而梳理教学学术的内涵和教学学术理论的转变。文章总结了当前国际教学学术新的评价和发展模式主要包括三个方面:对教学学术实践的认可和奖励模式;大学教师教学发展中心模式;和教学导向的制度化模式等方面。

  • 标签: 教学学术内涵 学术评价模型 发展模式
  • 简介:一、国内外大学国际化趋势与研究概况(一)国外大学国际化发展趋势简况。综观国外大学国际化的具体做法,有以下几个特点。第一,由国家层面制定大学国际化的相关政策与规划。第二,由大学制定并实施促进大学国际化的措施和计划。第三,专家衡量国际化成果和量化指标。(二)国内大学国际化研究动态与实践概览。第一,以会议的形式进行研讨。第二,专家学者以论文的形式对大学国际化进行评述。第三,以科研课题为载体深入系统地研究大学国际化。

  • 标签: 大学国际化 述评 评价 专家学者 发展趋势 量化指标
  • 简介:预算执行和预算评价是我国大学预算管理中的重要环节,文章首先剖析了目前我国大学预算执行和评价过程中存在的种种问题,接着针对这些问题指出了改革的目标、方向,最后提出了大学预算执行和评价系统改革的基本内容。

  • 标签: 大学预算 预算执行 预算评价
  • 简介:为了提高双语课程教学效果,本文在分析国外双语教学情况的基础上,探讨我国高校双语课程教学的评价方法,通过分析总结现有双语课程教学评价方法,有针对性地提出有效的改进措施,并针对课程目标、教学资料提出调整的方法;同时也检视评价措施本身存在的不足,以寻求改进措施。

  • 标签: 双语教学 教学评价 教育国际化 高等教育
  • 简介:从语言学和社会语言学视角,以“她时代”等“她X”族词为例探讨其语言学、认知心理学、社会语用基础及其反映的女性文化等,在尽窥语言精妙之时,领略女性在当今社会中的政治、经济影响力。

  • 标签: “她X”族词 语用认知 认知心里 “她经济” “她势力”
  • 简介:投资、消费和净出口是拉动经济增长的“三驾马车”。为了实证三者对安徽省经济增长的影响程度,文章运用协整回归模型和格兰杰因果检验,对安徽省2000—2012年的历史数据进行了分析。结果显示:固定资产投资总额、全社会消费品总额、出口总额均与安徽省GDP成正相关关系;从长期看,三者对安徽省GDP的贡献由大到小依次为消费、出口和固定资产投资总额,而短期内只有投资是GDP的格兰杰原因。并据此提出了相关的政策建议,以期有利于促进安徽经济的可持续发展。

  • 标签: 经济增长 影响因素 投资总额 消费总额 净出口总额 安徽省
  • 简介:亚当·斯密是英国杰出的古典经济学家,《国富论》是他留给人类的不朽名著.这部著作富含教育经济思想.文章从教育与社会经济发展的关系、教育与人力资本的关系、教育与就业的关系以及教育成本分担四个方面分析了斯密的教育经济思想.

  • 标签: 亚当·斯密 《国富论》 教育经济思想
  • 简介:文化因素对于教师评价制度的有效性起着至关重要的作用。本文通过对浙江省部分高校教师的问卷调查和访谈,获得目前高校绩效考核体系实施的总体认识,然后利用霍夫斯泰德的文化维度理论,以中国传统文化五个维度的特征为切入点,分析现行考核体系中存在的缺陷及其背后的文化根源,最后提出一些策略建议,以期实现中国传统文化与扎根于西方文化的绩效考核体系的融合和超越,从而进一步完善目前的高校教师评价体系。

  • 标签: 绩效考核 浙江省 中国传统文化 文化维度理论
  • 简介:石河子大学经济与管理实验中心前身是1987年建立的电算室,由此开始尝试在经济与管理专业课程中运用计算机开展模拟实验教学。1990年,在疆内高校率先成立会计模拟实验室,开设手工方式下的会计与审计模拟实验课程。1996年石河子大学成立,实验室整合资源,加强建设,于2002年成立经济与管理实验中心。,中心实行校、院两级管理,主任负责制。2004年,实验中心获j比石河子大学实验教学示范中心。2007年获批新疆维吾尔自治区实验教学示范中心,2008年获批国家级实验教学示范中心(建设单位),2012年通过国家级实验教学示中心组验收,被评为优秀。

  • 标签: 石河子大学 两级管理 实验中心 大学经济 国家级实验教学示范中心 会计模拟实验室