简介：长春市气候宜人，素有“北国春城”的美誉，又被称为汽车城、电影城、森林城、雕塑城等。

简介：长春光华学院,原长春大学光华学院,2000年成立,2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院,2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。学校坐落在长春经济技术开发区,目前建有11个实验（实训）中心,98个实验（实训）室,84个校外实习基地。

简介：长春中医药大学始建于1958年，是国家中西部高校基础能力建设工程高校、吉林省省属重点大学。学校以中医药学科为主，医、工、管、文等学科协调发展，办学特色鲜明，社会声誉较好。

简介：长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校,其前身为吉林财经大学信息经济学院。学校创办于2000年5月,2004年1月被教育部确认为独立学院,2014年5月转设为普通本科高等学校并更名为长春财经学院。

简介：

简介：热红外遥感是一项探测地热资源、植被覆盖、农作物估产等生态环境评价研究的重要技术。使用Landsat7／ETM＋热红外波段（band6），基于单通道算法，对长春地区地表温度应用反演，从而为研究该区地热资源、土地覆盖、城市热岛效应及环境评价提供可靠的依据。研究表明，热红外遥感能够有效探测到地表温度异常，而引起其异常的原因有待我们就一步验证和深入研究。

简介：长春市十一高中始建于1945年，是吉林省首批一类重点及示范性高中。现有教职员工415人，其中专任教师380人、特级教师18人、教授5人、市级以上骨干教师160多人，在校学生4580人。2017年，新时代十一高人在杨天笑校长的带领下，认真研究学校过去70多年的办学传统，深入挖掘学校文化，完成了学校办学思想的代际传承，开始了文化高中建设的新征程。

简介：阐述了机车温度监测系统的软硬件的设计思想，结合实际介绍了监测软件硬件的实现过程，给出了CAN总线的接口。并且针对具体温度传感器对应具体的物理位置的识别给出了简单可行的实现方法。

简介：《东风4型内燃机车乘务员》一书介绍了东风4型内燃机车的柴油机、电气装置、机车总体及辅助装置、Jz-7型空气和电空制动机、机车防寒与运行保养、厂段修、水阻试验及东风4C、东风4D型客、货运机车的有关知识。书中内容详实、结构严谨、条理明晰、有较强的针对性、实用性和时效性。

简介：介绍车载状态实时监测与诊断系统的总体结构，分析信息的获取，并且分别介绍车载系统及地面子系统的各个模块的功能．

简介：王志峰，长春吉大附中力旺实验中学校长，中学高级教师。吉林省学科带头人、吉林省首届“教学精英”第一名、吉林省“国培计划”省级专家库成员、教育部“一师一优课”评审专家、长春市初中物理名师工作室主持人，曾荣获第三届全国中学物理青年教师教学大赛一等奖、第五届全国物理创新教学大赛一等奖、第五届全国中学物理名师赛一等奖。编写教学专著和教辅书籍十余部，主持国家级科研课题两项。

简介：近年来长春二中在领导班子的带领下高歌猛进、屡创佳绩,树立了"校风正、学风浓"的良好口碑,成为长春市办学体制最规范,学生素质最优秀,高考成绩最优异的"精致教育"的典范。长春二中已然了长春教育的高地,是长春教育的一张名片,全体领导班子敞开胸怀,放开眼界,认真梳理了教育优质均衡发展的典型经验,从全市中学发展的大局出发,毅然承担了长春教育均衡发展扶助薄弱校的重任。从顶层设计、组织架构、服务保障等各方面做了大量的思考与实践,通过创新驱动,整合和优化资源配置,运用精细化的管理,实现优质校领跑薄弱校的良好效果,营造了良好的长春教育新生

简介：美国教育家威廉·伯奇创立的启发潜能教育理念使教育工作者能够在其＂5P＂原则的指导下,通过乐观、尊重、信任、关怀、刻意安排五种理念实现启发学生潜能的目标。通过启发学生的潜在能力,能够促使学生在愉悦环境下达到有效学习的目的。结合当前基础教育形势,总结启发潜能教育理论在学校教学实践中的运用经验,能够有效展望启发潜能教育的未来发展前景。

简介：<正>长春金融高等专科学校直接由古林省政府管理,是一所中央与地方共建、以地方管理为主、为全国金融系统及其它行业培养专门人才的全日制普通高等专科学校,也是吉林省唯一的一所金融类院校。学校占地面积53000平方米,建筑面积63391平方米。师资力量雄厚,既有一批具有银行工作实践经验、又在金融院校任教多年的资深教授,又有一批中青年优秀教师和学术带头人。学校现有专职教师190人,教授7人,副教授65人,讲师60人。

简介：8月18日,＂大学生就业创业优秀论文征文评审会议＂在长春理工大学隆重举行。＂大学生就业创业优秀论文征文评审活动＂由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心与中国下一代教育基金会锦程致远职业发展教育专项基金联合主办,时代英杰国际教育科技（北京）有限公司协办。全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任张凤有,高校毕业生就业指导协会副理事长王炽昌,

简介：吉林省长春市红旗小学是朝阳区的精品特色校,学校始终把培育学生健全人格发展为办学方向,坚持实践探索、科学施教、全面育人的办学思路,进行了“中、英、法”多语种教育和传承经典的文化教育相结合,形成经典多语的校园文化。2013年,长春市教育局在全市每个区都成立一所特教班,旨在为程度较轻的自闭症儿童及脑瘫和发育迟缓的儿童提供随班就读的机会。红旗小学在市教育局及区教育局的大力支持与帮助下,成立了特教班。学校对这

简介：吉林省长春市南关区教育城域网，是南关区教育信息化建设中的重点项目，如何利用信息技术手段加快教育均衡发展，是我在教育城域网建立之初就考虑的问题。在建设中，我着重本着易用、好用、便于教师、学生普及应用的功能性来建立区级城域网站。历经2年建设，初步形成了南关区区教育信息系统的核心平台。

简介：长春市第五十五中学建校于1965年，位于长春净月开发区新湖镇，这是一个距离长春市区最为边远的农业乡镇，最初隶属于伊通县，后来因为兴建新立城水库，才改隶长春市郊区。1995年区划，撤销老郊区，划归南关区管理；2003年，又划归到净月经济开发区。我们学校的生源，就全部来自这个乡镇。

简介：近年来,长春中医药大学党委积极贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,在团中央开展实施的“青马工程”1.0模式及近年来部分高校党委亲自抓“青马工程”2.0模式的基础上,突出中医药专业特色和优势,启动实施了“杏林青马工程”。工程坚持用信仰点亮青年师生成长成才之路,加快人才培养模式改革创新,培养“胸中有魂、脚下有根,又红又专、德才兼备”的青年马克思主义者。构建、启动了“青马工程”的3.0模式,并积极向4.0模式迈进。

简介：吉林省长春市二道区现有中小学26所（中学10所、小学16所），其中“长春市学区新优质学校”23所，“三星素质教育特色学校”9所，“教学常规管理标准化学校”10所。几年来，二道教育以深入推动教育优质均衡、打造城乡一体化发展为战略导向，以提升素质教育和内涵发展质量效益为最高目标，以持续推进教育领域综合改革为根本举措，以科学规划教育网点布局为当前任务，