简介：本文从地理课堂的特点出发，探讨地理课堂反馈的作用，以及如何进行反馈等问题。

简介：反馈是评价的一个重要环节，向教师反馈评价的结果能有效地促进教师的专业发展，为提高反馈效果可以采取建立反馈机制、坚持反馈原则、宽泛反馈内容等措施。

简介：在中国，传播的范围是极广泛的，什么新鲜事、新名词或那些“焦点”、“热点”的东西，很快就能家喻户晓，妇孺皆知。譬如现代企业制度，现在恐怕什么人都能说上几句。但是，什么叫现代企业制度？一个挂着“××部直属××厂”大牌子的企业，哪天早上一下子变成“×××公...

简介：教育动态（EducationDynamics）近期开展了一项关于在线教育学习者放弃学历或证书的教育动机的研究调查，调查对象来自150名eLeamers.com和EarnMyDegree．com网站访问者。数据分析的结果显示，在参与在线教育的学历或证书教育的辍学者中，40％直至辍学也未寻求任何帮助。对学生辍学原因的调查分析结果显示，

简介：写作反馈是读者向作者的输入,其目的是为作者修改文章提供信息,它具有评价、知识传递、促进学习的功能。写作反馈的理论基础主要包括语言输出假设、语言输入假设和二语习得整合理论。纵观国内近20年二语写作反馈研究成果,主要集中在书面反馈模式、反馈效果、影响反馈效果的因素三个方面。反馈模式主要有教师反馈、同伴反馈、教师与同伴反馈相结合模式、电子智能反馈模式四种。制约和影响反馈效果的因素主要有反馈接收者、反馈发出者和反馈方式三个方面。反馈效果是反馈研究最为关注的核心问题,反馈的最终目的在于使学生能够内化反馈的知识点。在远程教学中,由于教与学时空分离、学生基础薄弱、师生比例太大,这给远程写作教学带来新的挑战。构建一种＂写作-反馈-内化＂的写作反馈生态链是应对这一挑战的新思路。生态链中的＂写作＂不断输出学习者对语言知识的假设,＂反馈＂不断发现和修正学习者在语言学习过程中的错误假设,＂内化＂则不断地运用已有知识吸收语言知识的正确假设。通过不断循环,能够保证远程学习者语言学能和写作能力的不断提高。

简介：对于一个思想政治课教师而言,如何实践宋代哲学家张载提出的：“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”的理想、抱负与情怀,本文作者认为最为现实的途径,莫过于在新课程改革中,充分利用自己所掌握的教育资源,整合政治、经济与文化生活,以哲学统摄其他学科知识,兼容历史与文学,在跨学科的综合中,在传统与现代的交响里,共享思想与智慧的盛筵,走一条兼含并包、和谐共享、内在超越之路,从而达到传承人类文化、开拓美好未来、培养创造型人才的目的,促进人与社会的全面、和谐发展。

简介：大学后继续教育普遍受到人们的关注，已成为人们提高自身素质、更新知识的必然趋势。在教学过程中，信息反馈对提高继续教育的教学质量起着十分重要的作用。信息反馈在继续教育中以何种方式和途径运行，如何利用信息反馈提高教育质量，本文试图就此作一探讨。

简介：本研究运用实验法，以控制论为指导。遵循运动技能形成原理。通过对沈阳体育学院和东北师范大学体育学院的足球必修课学生采用三种不同的信息反馈（听觉信号，视觉信号。听觉加视觉信号）的练习方法与常规方法进行两轮比较，以寻求更好的练习方法。

简介：网络以及相关技术的飞速发展，给用户提供了一个全新的网络化学习环境。在这个动态、形象、多样化的网络环境下≮用户的寸言息寻求行为发生了重大变化。对网络用户信息寻求行为的研究，无论在研究方法还是在研究的关注点上，都存在很大差异。本文试图对用户网络信息寻求行为研究方法及研究领域做一个全面的综述，使致力于本领域的研究者以及相关领域的研究者，对本领域的研究方法以及主要的研究内容和方向有一个全面的认识，进而促进研究走向深入。

简介：教师的书面反馈有助于提高学生的写作能力。本研究通过实验的方法，调查并分析了教师书面反馈的类型以及学生对于教师书面反馈的态度，为大学英语写作教学中的教师反馈机制提供一定的建议。

简介：本文讨论了多级晶体管放大器引入负反馈后,利用微变等效电路分析法对负反馈放大器的电压增益进行分析,以引入电压串联负反馈为例展开,并就分析值与仿真结果进行了对比.

简介：本文给出一种“颜色＋纹理＋形状”相结合的多特征融合方法，同时引入相关反馈技术，通过调整特征内部和特征之间的权重进一步提高检索效率。实验表明，综合多特征的CBIR可以减少误匹配，检索结果优于基于单一特征的CBIR结果。

简介：纠正性反馈与口语准确性的提高一直是众多大学英语教师关注的焦点.本研究通过问卷调查和访谈,了解学生对纠正性反馈的喜好和态度,通过实证研究,采用“前测一实验干预一后测”的研究方法证实纠正性反馈对大学英语口语准确性提高的影响及具体表现,初步探索师生如何共同构建有效的纠正性反馈模式.研究结果显示,结合学生的心理需求提供纠正性反馈能够有效地促进口语准确性的提高,尤其是语音和语法层面.在此基础上,提出了确保纠正性反馈有效性所需遵循的几条原则.

简介：老年教育事业在建设学习型社会中占据着毋庸置疑的重要地位。特别是在当前我国人口老龄化程度不断加剧下,迫切需要老年大学肩负起办好老年人满意教育的重要使命。本研究通过采用理论与实践相结合的方式,在对区域性老年大学的教育现状进行分析说明下,探索老年教育的新形式,并尝试提出提升老年大学服务质量的多元化措施,以此有效帮助实现我国老年教育的进一步发展与创新。

简介：政府政策执行效果的研究历来是公共管理与公共政策研究的重点。本文以政府保障性住房政策的实施为背景，以儋州市怡心花园为例，主要对住户进行问卷调查和个别的访谈方式来获知他们对政府保障性住房的满意情况，以对此政策的效果进行调查研究。最后，通过问卷、访谈的数据分析以及文献资料的回顾，为做好保障性住房后期的相关配套制度提出合理化的意见。

简介：满足地方经济发展对高素质高技能应用型人才的需求，是高职院校存在的基础，是高职院校自身价值的体现。本文首先分析了高职教育在地方经济发展中的作用，并阐述了课程体系的相关理论。最后以武汉软件工程职业学院为例探讨了高职院校的课程体系设置与经济发展之间的调整机制与反馈机制。

简介：随着时代的进步与发展,时代内涵逐渐丰富,精神文化需求逐渐增加,中国传统文化渐渐被发掘,形成＂国学热＂。在新时代下,传统文化与时代特征逐渐融合,适应新时代的发展需求。随着科学技术的进步以及互联网的普及,微信公众平台的适应渐渐广泛化,在教育领域内逐渐发挥着至关重要的作用,尤其是在《思想道德修养与法律基础》课程中的应用,取得良好效果。因国学教育的内涵与此课程的相似之处,在国学与现代技术的平衡这一课题上,微信公众平台在高校思政课程上的应用提供了借鉴。

简介：以河南广播电视大学综合档案室为例，分析高校档案利用信息反馈工作的现状以及存在的问题，试图探讨完善高校档案利用信息反馈工作的相关机制。

简介：黎里镇成人教育中心校是一所与镇党校“两校合一”的多功能学校。学校多次评为省、市先进集体，1994年被省教委评为“江苏省重点乡镇成人学校。”经过20年的建设，学校已初具规模，各种设施基本齐全，在“两校”教育资源共享的原则下，学校不断完善教育设施。并根据职业教育这一特殊功能，又新增了’一个与电子专业相配套的电子实验室，使现有办学条件又提高到一个新水平。

简介：本文从项目的研究背景、研究目的、研究计划、实施方案、研究过程、研究的主要成果以及研究结果分析等方面,全面阐述了广西电大建立远程开放教育网络系统,对远程教育教学信息传输与学习信息反馈网络系统的建设研究、技术实现和应用实践探索。