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  • 简介:乡镇助学基地 砌农村自考大厦傅成高编者按:浙江省自考机构与当地成教部门合作,依托乡(镇)成人文化技术学校建立乡镇自考联络站,有组织地为广大在村青年提供咨询服务,开展自学辅导,取得了良好的效果。这种做法是面向农村提供高等教育的一条路子,现予编发,供有...

  • 标签: 自学辅导 咨询服务 社会助学 自考生 自考毕业生 服务性机构
  • 简介:健康的师生关系是发展教育的基础,是实施素质教育的根本保证.建立民主、平等的新型师生关系应该从教师做起.教师要转变思想观念,理解、尊重、热爱学生,创建出良好的教育教学环境,使教育教学进入最佳境界.

  • 标签: 师生关系 教育环境 学生成长
  • 简介:通过探索与实践,我们感到:组建以国家科技干部、生产第一线技术能手和学校青少年科技骨干为对象的三支科普大军,是促进农村实用科技推广与转化的有效途径。一、完善市、乡两级科技体系,组建第一支科普大军。随着以家庭联产承包为主要形式的经济体制的变化,我市专业科技队伍曾一度出现“线断、人散”的局面,影响了科技成果在农村的推广。为了适应现代农业生产发展对科技的需要,我市采取了增设科技副市长、副乡长,鼓励科技进步,增加科教投入等一系列措施,完善

  • 标签: 农村 实用科技推广 科学普及 潜江市
  • 简介:深入学习,认识开放教育试点中期评估的目的,意义,是全面贯彻“以评促改,以评促,评结合,重在建设”指导方针,切实搞好评估工和的思想基础,自评工作中坚持求真务实,边评边改,促进了学校各项工作整体水平的提高,在取得的成绩面前,应保持清醒头脑,理智看待存在的问题,认真落实整改方案。

  • 标签: 试点项目 开放教育 人才培养模式 教学评估 教师培训
  • 简介:改革开放以后,以“民工潮”为代表的流动人口的剧增,为我国公民是否享有迁徒自由权和现行户籍制度是否适应形势发展的需要提出了疑问。市场经济条件下人口流动必然趋势,而目前人户分离的情况下,一边管不着、一边又不管的户籍管理模式显然不符合客观形势的需求,其根源则在于我国宪法对公民的迁徒自由权不予承认。因此,在宪法中恢复公民迁徒自由的条款,并尽快完善有关管理制度是当务之急。

  • 标签: 迁徒自由权 流动人口 房籍管理制度 法律 宪法
  • 简介:<正>本课程使用的教材为卢循主编的《建筑施工技术》上册的第一章至第五章。本课程是施专业主要专业课之一,内容丰富、涉及面广、实践性强,章与章之间联系不十分紧密,叙述内容多。理解、掌握、正确运用十分困难。复习中应注意抓住重点、解决难点,结合试题题型,进行归纳分析并认真做好习题作业、思考题的复习。试题题型有:名词解释、填空、简答和计算。

  • 标签: 建筑施工技术 重点内容 预应力混凝土 先张法 施工工艺 混凝土浇筑
  • 简介:<正>本课程使用的教材为吴根宝主编的《建筑施工组织》。本课程为施专业主课之一,理论和实践性都很强,比较抽象,不容易理解和掌握。为帮助同学复习好本课程,现将各章的重点、难点和内容归纳概述如下。试题题型有:名词解释、填空、简答和计算。

  • 标签: 流水施工组织 建筑施工程序 单位工程 流水节拍 施工组织设计 施工方案
  • 简介:通过宝兰二线NO.2-2标段施工测量控制坐标体系测设的实践,总结了一套针对山区大型综合性复杂工程施工测量控制坐标体系建立的科学方法,确保实现工程施工的准确定位,为优质高效地完成施工工作奠定了基础。

  • 标签: 施工 测量 控制 坐标
  • 简介:加强内部会计控制是施工企业提高自身竞争力,应对激烈市场竞争环境的关键。制定施工业务内部控制制度,加强内部审计,选择关键控制点,注重相互牵制是加强施工企业内部会计控制的有效措施。

  • 标签: 施工企业 内部会计控制 内控制度 内部审计 相互牵制
  • 简介:<正>第一篇制图基本知识本篇的内容贯穿于后二篇中,应通过平时习题、作业,达到能熟练地使用绘图工具,熟悉《建筑制图国家标准》的有关规定,如图幅尺寸、图标位置、字体规格、尺寸标注、图线线型、常用比例、材料图例等。掌握平面几何图形的作图方法。

  • 标签: 建筑施工与管理专业 工程制图 内容提要 标注方法 轴测投影 熟练掌握
  • 简介:公开招标是建筑产品交易的最佳竞争方式.评标是招标程序中最重要的环节之一.本文在调研和实践的基础上,论述了国内外在建筑工程施工招标中的评标程序、评标的标准和方法,指出了我国现行招标体制在评标方面存在的问题,并提出了改进的措施.

  • 标签: 建筑工程 施工招标 评标方法 标底
  • 简介:针对野外施工人员这一特殊工作环境中的学习群体,从基本的教学模式及山西电大"导学群"模式的基本框架入手,结合现代远程开放教育的特征与野外施工人员的工作特点,总结出了适合野外施工人员学习的"3321"教学模式.

  • 标签: 现代远程开放教育 野外施工人员 教学模式
  • 简介:"人才培养模式改革和开放教育试点",是中央广播电视大学与国际现代远程开放教育"接轨"的一种办学模式的探索,具有其独特性和独创性,在民族地区具有其特殊的意义,是提高民族地区人口整体素质,培养大批社会急需的应用型、复合型专门人才的有效途径.在实施过程中,要用全新的教育理念去应对民族地区"开放教育"这一全新的教学模式.

  • 标签: 培养模式 开放教育 民族地区