简介:摘要:小学生所处的年龄正处于发展阶段,身心发展很快在不断成长着。小学生在学校里学习知识、接受教育,在认知、情感、意志、性格等方面都发展很快。教师要了解小学生的心理特点并进行符合学生身心发展的教育,遵循其心理发展规律开展教育和教学活动。
简介:摘 要:突如其来的疫情似乎将我们的生活摁下了暂停键,在党和国家的高度领导下,疫情趋于稳定,生活节奏逐步恢复。然而,这场没有硝烟的战争似乎没有真正结束,对于居家学习半年有余的在校生来说,心理健康问题尤为值得关注。关键词: 后疫情时代;大学生心理健康问题;正确引导;
简介: 摘要:随着时代和社会的发展,网络环境不断得到优化,与此同时大学课堂的教学方式也得到不断地创新。那么对于研讨式教学方式创新发展的问题,本文在致力于培养学生解决问题的思路和创新思维,以及提升学生的创新能力的基础上,在将当前大学课堂的具体教学情况纳入考虑范围之内后,对研讨教学模式进行创新和设计,为行业发展提供借鉴,提高课堂教学效率。
简介:【摘要】:良好的心理健康教育能够使幼儿更好地融入社会,幼儿教师与家长应当重视对幼儿开展心理健康教育,帮助幼儿健康成长。本文接下来将对幼儿心理健康教育的家校合作原则和开展策略进行分析,希望通过以下探讨能够有效地促进幼儿心理健康家校合作教育的开展。