简介:成京联在《湖南广播电视大学学报》2006年第1期《我国企业价值评估理论与方法初探》一文中指出,我国的资产评估起步于上世纪80年代末期,由于我国至今尚处于经济体制的转轨时期,市场经济还不够发达,适合我国国情的评估理论体系尚未形成,在评估方法上,对于单项资产评估经过模仿和探索开始进入成熟阶段,但对于企业价值评估还刚刚起步。对于相关理论和方法的探索多散见于资产评估教材中,很少有对企业价值评估的系统论述,大多是将资产评估的理论和方法移植于企业价值评估之中。企业价值评估是资产评估的组成部分,但又不同于传统的单项资产评估、整体资产评估。单项资产评估包括流动资产、机器设备、建筑物及在建工程、土地使用权、长期投资以及无形资产的评估;整体资产评估是以各个企业,或者企业内部的经营单位、分支机构作为一个经营实体,依据未来预期收益来评估其市场价值,它更多地考虑资产之间组合方式的协同效应带给企业价值的增值。
简介:上世纪九十年代中期,总装备部继续教育中心:开始探索培训中评估。当时的目的有三:一是了解培训项目对学员工作的有用程度。虽然我们每个培训_项目的确定和实施,都建立在下部队、进机关进行需求调研的基础上,而且所确定的培训项目都是部队急需和各大单位靠自己的培训力量不可能实现的。但是总装备部继续教育中心,鉴于规模的关系,不可能包办各单位所有所需的培训项目,只能于其中选择最重要最急需的。二是为中心评价培训项目设计和培训过程组织的优劣提供一个判据。三是出于管理方面的原因,需要对培训具体组织单位(对继续教育中心来讲,这个单位就是教研室)、培训组织人员的工作情况给出一个量化的标准。