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5 个结果
  • 简介:高等职业院校的体育教育必需从高职院校人才培养目标和岗位体能角度出发,改变高职院校体育传统的课程体系探索新的教学模式,因而对体育课程设置必须贯彻"以应用为目的、岗位为导向"的原则,服务岗位的教学思路,使之能适应高等职业教育的需要。

  • 标签: 岗位体能 高职院校 课程设置 探索
  • 简介:"审计实务"是侧重于审计工作程序和过程的一门实务性较强的课程。在近年的核心课程改革中,课程改革小组对课程教学内容的研究一直秉承以注册会计师的财务报表审计为主线,兼顾政府审计和内部审计。首先,确定课程教学内容设计思路,然后,制定课程教学内容建设程序。经过反复论证和试点,确定基于真实工作岗位的"审计实务"课程教学内容的框架结构。

  • 标签: 真实工作岗位 学习情境 工作任务 框架结构
  • 简介:当前,高校意识形态领域出现了新情况,少部分高校教师突破政治底线、法律底线和道德底线,发表不当言论,给社会造成极大的负面影响。加强高校意识形态管理工作成为高校思想宣传工作的重点。高校教师承担着教书育人的使命,要有担当意识,成为传播社会正能量的主力军。

  • 标签: 高校教师 社会正能量 传播者
  • 简介:MOOC是近几年教育界出现的一个新生事物,具有独特的魅力。本文概述了MOOC的产生与发展,分析了其主要的特色。鉴于MOOC独特的教育理念对全世界高等教育的巨大影响,结合我国高等教育的现状,本文对MOOC为大学英语教育带来的机遇以及潜在挑战进行了论述,希望能得到广大高等教育的专家以及老师更多地关注与研究。

  • 标签: MOOC 主要特色 大学英语教育
  • 简介:测定扬州市文昌路交通路口空气氮氧化物主要成分NO和NO2浓度,分析汽车尾气影响,确定平均污染浓度,提出健康风险评价模型,进行健康风险评价。结果表明,该路段氮氧化物平均浓度:NO2为0.040mg·m-3、NO为0.060mg·m-3;汽车尾气对氮氧化物影响主要是浓度增加、主要成分比例变化(交通路口以NO为主,对照点以NO2为主)以及健康风险增强;监测点风险增大因子分别为1.52、2.14和2.95,健康风险具有增大趋势;健康风险HRI与风险增大因子η的变化与道路交通规律紧密相关。

  • 标签: 交通路口 氮氧化物 浓度 监测 健康风险