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  • 简介:冬季来临,从中西结合的方面出发,人们应该注意防寒保暖,滋阴潜阳,温补睥肾多晒太阳,适当运动,家居宜布置暖色调,多听听激昂欢快的音乐,健康喻快地度过一个温暖的冬季。

  • 标签: 冬季养生 防寒保暖 温补脾肾 阳光 运动 暖色调
  • 简介:摘要最近,随着几位名演员的早逝,人们的健康问题再度引起社会的关注,诸多媒体进行了报道,对于如何进行养生健身,、采取什么样的方式进行锻炼便成了一个很重要的问题。本文旨在介绍几种简单易行的健身方法。

  • 标签: 健康健身养生锻炼方法
  • 简介:对苏东坡在黄州创造发明的一系列美食及其养生思想进行分析和研究,结合黄冈旅游发展的需要,提出弘扬东坡美食养生文化的初步构想。

  • 标签: 苏东坡 美食养生文化 弘扬 构建设想
  • 简介:汉语谚语独具知识性、修辞、文化特征,它不仅含有深刻的哲理性,而且作为历代群众实践的经验总结,具有传授经验和训诫的功能。养生谚语即是其中重要的组成部分。养生谚语具有社会、历史文化功能,具有广泛的现实价值,需要进一步研究与挖掘。文章对搜集的352则养生谚语进行了归类,并从情志、饮食、运动、季节四方面对蕴涵其中的养生理念和思想进行了阐释。

  • 标签: 汉语谚语 养生文化 治未病
  • 简介:以中国知网近10年中国养生旅游研究的核心论文为研究对象,运用CNKI计量可视化分析系统,进行可视化分析,有助于掌握中国养生旅游研究现状。研究结果表明,中国养生旅游研究呈上升势头;主要研究热点是养生旅游理论、养生旅游资源、养生旅游开发、养生旅游案例研究,以及养生旅游研究方法。

  • 标签: 养生旅游 可视化 研究热点
  • 简介:中国养生实践历史悠久,上可追溯到商、周时期,并形成了较成熟的养生理论.纵观我国有代表性的养生实践与理论几个繁盛时期,不难看出,其实践形式与理论基础均富有明显的中国传统思想文化元素,并极大地彰显出天人合一、人与自然和谐共处的基本属性.在生命科学取得空前进步的今天,这些养生实践与理论成果不断被证实具有较强的科学性和实际的利用价值.

  • 标签: 中国养生 养生术 断代史 征考
  • 简介:文章以新疆蒙古族图瓦人的民间文化为研究对象,运用文献资料法,描述了当地民众的饮食生活、精神生活、交通生活情况,构建典型的文化生态,并以其蕴含的养生意识为研究方向,得出这些民间习俗是群体内个体主观意志的客观表现,是社会化的产物,建议保持图瓦人文化的原生性和人文性,为政府引导环境保护意识、构建与开发研究新疆少数民族地区地域性健身体系等方面进行现代传承和推广.

  • 标签: 新疆图瓦人 民间文化 养生意识
  • 简介:尝试着运用SWOT分析方法对药用植物野外实训基地的中药养生旅游进行充分分析,并提出了相应的对策和建议,为药用植物野外实训基地发展中药养生旅游提供了参考。

  • 标签: SWOT分析 药用植物野外实训基地 中药养生旅游
  • 简介:在社会主义生态文明新时代背景下,社会对高职教育提出了新的期待和要求,高职人才培养生态系统出现了高职人才培养的特色生态功能遭到解构、生态环境异化、高职生态弹性力和生态承载力强度不足等问题。为重构健康的人才培养生态,高职院校应遵循开放性、整体性、可持续发展、和谐共生等原则,整合社会生态教育资源,优化人才培养生态环境,建立人才培养生态的良性循环秩序,树立师生和谐共生的教育观。

  • 标签: 人才培养生态系统 高职教育生态 高职人才培养
  • 简介:以两个金线莲品种(Anoectochilusformosanus、A.roxburghii)为试验样本,通过培养基中添加不同的有机物及活性炭进行试验,结果表明培养基中添加适宜的有机物质能显著增加这两种金线莲培养植株的单株鲜重及干物质含量;添加活性炭也可以显著增加这两种金线莲植株的单株鲜重。

  • 标签: 金线莲 有机添加物 活性炭 生长量
  • 简介:积极心理学是二十世纪末新兴于美国的一个心理学研究领域,它对心理教学有着深刻的影响。本文从积极心理学的基本主张出发,即从积极的体验、积极的个人特质、积极的社会环境三方面,分析了积极心理学对心理教学的启示。

  • 标签: 积极心理学 心理教学 启示
  • 简介:摘要本文针对中职生自卑心理,分析了产生的原因及危害,并结合个人的教育实践提出了转化自卑心理、树立自信的一系列措施,对中职生这一特殊群体的健康成长具有较大的积极作用。

  • 标签: 转化自卑树立自信健康成长
  • 简介:心理健康教育是大学生全面发展教育的重要组成部分,也是心理教育工作者实践中亟需解决的问题。本文比较了国内外不同学者提出的大学生心理健康标准,进而结合教学经验提出自己的看法,随后分析了大学生中普遍存在的一些心理问题,并提出心理咨询工作应坚持的基本原则。

  • 标签: 大学生 心理素质 心理咨询 心理健康教育 全面发展教育 高校
  • 简介:素质教育势在必行,实施素质教育必须重视心理素质的培养与与心理治疗。只有这样才能使性格品质优化,才能使心理能力强化,才能促进学生德、智、体等方面素质的全面提高.

  • 标签: 心理素质 强化 优化 治疗
  • 简介:音乐表演是音乐艺术的再创作。这一再创作的过程实际上是表演者对音乐作品的解构和重构的过程。音乐表演的成功与否,和表演者的心理有着密切的关系,其中气质、情感、意志三种心理因素对音乐表演的影响最为直接。气质决定音乐表演的艺术风格,情感激活作品的艺术内涵,而意志则是确保音乐表演活动完整、得体的保障机制。

  • 标签: 音乐 表演 心理
  • 简介:摘要非言语行为能提供许多言语不能直接提供的信息,承载量大,信息通道宽,在咨询活动中起着重要的作用。正确把握非言语行为并妥善运用,可以提高咨询效果,促进咨询成功。

  • 标签: 学生心理咨询非言语行为
  • 简介:积极心理学致力于研究人的发展力和美德等积极品质,帮助普通人生活得更充实幸福,发现并培养具有非凡才能的人,充分体现了"以人为本"的价值理念,消解了消极心理学过于偏重心理问题的片面性,真正恢复了心理学本来应有的功能和使命,对于构建和谐社会,实现人的生活幸福具有至关重要的作用。

  • 标签: 心理学 困境 积极心理学 价值 回归
  • 简介:教师心理健康问题日益严重,应当引起全社会的关注。其成因有一定的规律性。教师自己更应注意维护自身的心理健康。

  • 标签: 教师 心理健康 心理压力 自我维护
  • 简介:大量的研究表明心理治疗的理论与实务之间没有必然的联系。同时心理治疗理论又被认为是心理治疗实务不可缺少的一部分。本文试从存在层面解释这种现象,论证在理想的心理治疗中,治疗理论和治疗实践在治疗师身上合而为一,成为治疗师当下的存在体验。它与案主的当下体验相互交融,产生具有治疗性的神在(therapeuticpresence),从而治疗籍以发生。

  • 标签: 心理治疗 理论与实务 神在