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  • 简介:公钥密码是信息保密工作中重要的发展形式,从数学角度讲,公钥密码是一种单向的函数形式,使用公钥密码相当于给每个人都配备了一把私人秘钥,而每个人除了私人秘钥外还有一把公共秘钥,公共秘钥是公共的,可以将信息发送给任何人,但是如果将信息加密以后,只有使用私人秘钥才能将信息打开。这种抗泄漏的公钥密码体制在密码体制发展中属于一种里程碑式的改革。文章主要对抗泄漏公钥密码体制的相关问题进行研究,分别对大整数分解困难问题公钥密码体制、离散对数困难问题公钥密码体制、以及其他一些近些年发展起来的新型公钥体制进行阐述,以期为抗泄漏公钥密码体制的研究提供理论依据。

  • 标签: 抗泄漏 公钥密码体制 攻击现状
  • 简介:为提升中医药健康服务人才的培养质量,结合高等职业教育内涵建设要求,从紧贴行业一线、更新教材内容,注重职教特性、彰显职教特色,创新教材形式、力求立体互动,精心组织实施、确保教材质量等方面,提出了中医药高等职业教育教材建设的思路,以期促进教材建设水平的提高。

  • 标签: 中医药 高等职业教育 教材
  • 简介:公益诉讼制度建立后,在现有国情下,检察院成为了我国目前提起公益诉讼的“主力军”,对维护社会公共利益发挥着重要作用。但是随着监察体制的改革,检察院的反贪、反渎及预防三个职能将划入监察委,在这一新形势下,依照现有规定,检察院将面临着在公益诉讼中的优势减弱和其所享有的民事检察调查权不足以满足公益诉讼调查取证需要的困境。因此,文章拟从赋予检察院强制调查权、提高检察院管辖权和法院审级着手破解这一困境。

  • 标签: 公益诉讼 检察院 强制侦查权 诉讼地位
  • 简介:下丘脑-垂体-肾上腺是人体重要的一系列内分泌器官,具有激素反馈和负反馈功能调节作用,在人体生长发育,水-电解质平衡中也起着非常重要的作用,目前针对该类疾病以西医治疗为主,近年来,随着医学的发展,祖国传统医学研究的深入,众多研究发现多种补肾、疏肝中药以及针灸技术可对下丘脑-垂体-肾上腺的激素代谢、神经递质以及基因表达产生影响,进一步辅助治疗下丘脑-垂体-肾上腺疾病,为以后中医药在内分泌疾病中的研究提供了思路。

  • 标签: 中医药 下丘脑-垂体-肾上腺 综述
  • 简介:罗希文先生从20世纪70年代起,开始从事中医药典籍翻译工作,是参与中医药典籍翻译实践的国内翻译家之一。他最主要的翻译成果有东汉末年张仲景撰写的《伤寒论》英译本,明代著名医学家李时珍编纂的《本草纲目》全书英译本,以及《黄帝内经》英译本等。从国内中医药典籍翻译实践视域下探究罗希文的独立翻译行为,发现:其翻译态度深入、务实,译文具备选择性、时代性与前瞻性。进一步论证其翻译成果在国内典籍翻译实践中享有的重要地位。

  • 标签: 罗希文 中医药典籍翻译 独译行为
  • 简介:通过对河北省医药行业企业、相关职业院校、医药及电子商务专业学生的调研,了解医药电子商务专业的人才需求、课程设置和学情,对主要工作岗位及职业能力进行分析,明确现代学徒制下医药电子商务专业人才培养目标,对现代学徒制下河北省职业院校医药电子商务专业人才培养模式进行了探索。

  • 标签: 现代学徒制 医药电子商务 人才培养模式
  • 简介:我国公共部门的人才选拔体制主要以资格考试为途径进行人才选拔,其公平性和公开性大大提高.但公共部门人才选拔仍然存在体制壁垒问题,阻挡了许多优秀人才进入公共部门,也使一些体制内人员因此而辞职.借鉴叶适的人才管理思想可以为解决我国公共部门人才体制壁垒问题提供解决思路.

  • 标签: 公共部门人才选拔 体制壁垒 叶适 人才管理思想
  • 简介:各教改试点项目牵头处(室):根据国家教改领导小组有关工作安排,年底前将对国家教育体制改革试点项目进行中期评估检查。为做好我省承担的9项国家试点项目的迎检准备,请各试点项目的牵头处(室)做好牵头项目的中期评估自查工作,现将有关事宜通知如下。

  • 标签: 中期评估 体制改革试点 做好国家
  • 简介:医药产业链涵纳中医药农业、中医药工业、中医药商业,是一个多层次的系统性工程.中医药产业链为高职院校的发展提供了重要契机,也提出了挑战.高职院校应紧密契合中医药产业链,制定合理有效的人才培养计划,实现人才需求与供给的对接;更新教学理念与方式,提升创新创业人才培养实效;以实践体验促观念转变,培养学生创新创业精神,提高学生创新创业能力.

  • 标签: 中医药产业链 中药专业 创新创业人才 培养
  • 简介:江苏省法院系统的书记员管理体制改革,需要大量具有法律素养和速录技能的书记员。书记员是高职法律专业学生重要的就业岗位。高职法律人才培养存在困境,必须进行理念创新和制度创新。理念创新要求高职法律事务专业要服务地方司法改革的需求,坚持校政合作育人,培养学生法律素养和提升职业技能。制度创新包括凝练书记员专业方向的培养目标创新和培养内容创新。培养内容创新包括:法律素养和技能双达标的人才培养课程体系创新;课程内容和书记员岗位职业标准无缝对接的课程内容创新;教学过程与司法实践过程对接的教学组织创新和引进法院评价机制的考核机制创新。创新高职法律人才培养,校政合作共育书记员专业人才以助力江苏司法改革。

  • 标签: 高职法律 人才培养 创新 管理体制改革