简介:生态系统理论将职校教师成长放置于一个真实、复杂的环境中,为职教新环境下教师的专业发展提供了崭新的整合性视角。基于微观、中间、外层、宏观和历时等五个交互作用的生态系统及其要素,对现有职校教师发展研究进行梳理。发现当前研究的不足主要表现为四个方面的缺乏,即缺乏因素间互动关系的整合研究,缺乏职教特色,缺乏量化实证性研究和缺乏纵横结合研究。未来职教师资发展研究需致力于整合性研究,突出职教特色,强化量性研究并深化纵横结合研究。
简介:夏天的时候,我蹲在门口,面前是窄窄的过道,对面是我自己的寝室,而背后是我的对门寝室。寝室处于宿舍的底角,在这燠热的黄昏里显得格外昏暗。屋里的日光灯管亮着,布满灰尘的线索很不可靠地将灯管吊在顶上。由于太狭窄,顶上除了它连只吊扇也容不下了,也是由于太狭窄,它经常被一些莫名的突出物碰得东摇西晃。底座上伏着一只蜘蛛,这是男生二舍最深沉也最有用的生物。
简介:双语教学与个人的能力和期望、国家政策、地区文化和经济社会发展水平有关。从生态系统观来看,双语教学的功能主要表现在提高个体能力、促进民族文化发展、改善教育培训体系,影响双语教学效果的因素主要包括个体、社会环境、文化认同和教育系统等。因此,改善双语教学需要从社会和文化环境、学校政策、教师工作风格和学生学习习惯等几个方面寻找对策。
简介:在社会主义生态文明新时代背景下,社会对高职教育提出了新的期待和要求,高职人才培养生态系统出现了高职人才培养的特色生态功能遭到解构、生态环境异化、高职生态弹性力和生态承载力强度不足等问题。为重构健康的人才培养生态,高职院校应遵循开放性、整体性、可持续发展、和谐共生等原则,整合社会生态教育资源,优化人才培养生态环境,建立人才培养生态的良性循环秩序,树立师生和谐共生的教育观。
简介:当今社会是处于科技创新不断涌现的重要时期,也是经济结构加快调整的重要时期。为显著增强我国社会经济可持续发展能力,构建良好的创业生态系统,培养创新型创业人才是关键。社区弱势群体是社会阶级分化的产物,是客观存在的特殊群体。文章就如何破解弱势群体创业难题、优化创业环境、激发弱势群体创业热情等问题,结合积极福利理论思想,提出构建个人感知与努力、政府促进与支持、市场调节与驱动、社区重视与助推、社会扶持与保障的创业生态系统。
简介:该文分析了我国西部地区高职院校创新创业教育生态系统建设现状,指出目前高职院校创新创业教育存在的问题,提出建设西部地区高职院校创新创业教育生态系统的对策:对高职创新创业教育进行准确的定位、对创新创业课程进行优化设计、搭建高职院校学生创新创业实践平台、提升创新创业教育辐射面。
简介:思考我国生态城市现状和问题,确定研究的意义和价值,探讨生态城市建设的内涵和实质。基于国内外生态城市评价指标及我国典型城市特色指标对城市复合生态系统构建的启示,提出构建“自然-经济-社会”三维空间结构模型和生态城市三层(目标层、准则层、指标层)评价指标体系,并以漳州“田园都市、生态之城”建设为例,探寻城市生态文明建设未来可持续发展之路。
简介:文章以京杭大运河扬州段为研究标的,分析其生态环境现状,指出水生态系统遭到破坏的自然和人为因素.针对资金不足、人才短缺,民众环保意识不强,多头治水、管理混乱,法律制度不健全等现实困境,运用对比分析法、文献研究法、跨学科研究法等研究方法,从立法、执法、司法三个方面提出相应的对策和具体的保护措施,旨在加强水生态系统保护与修复,实现人、自然、社会的和谐共生、永续发展.
简介:金融业人才需求预测是金融人才培养以及促进金融业发展的前提。以江苏省为例利用灰色模型G(1,1)对金融业人才需求进行预测,为地方政府经济发展决策提供依据。
简介:中国古代建筑的空间布局深受阴阳五行系统的影响,重人伦、顾大局、重视对建筑的选址和自然资源的利用,如北京四合院的布局和大门的位置安排,苏州园林的山水布局等。在建筑改造中,充分运用阴阳五行系统对待异质事物,吸收可用的异质元素,如中国古代的佛教建筑。
简介:根据山东统计数据信息,以山东省农村居民收入支出为例,应用灰色系统理论建立农村住户人均收入和支出的时间(1999—2006年)序列模型,分析收入和支出的内在关系和变化趋势,给出了GM(1,1)模型的实现方法。通过对预测结果的检验,证明灰色GM(1,1)模型具有准确性高、拟合效果好的特点。
简介:摘要动机是学习外语的动力,能够给语言学习提供持久的动力支持,是决定外语学习成败的关键因素。D·rnyei的二语学习动机自我系统理论从心理学的角度深层挖掘了学习者二语动机的成因,能够使外语学习达到更好的效果,并对外语教学产生重要的启示。
简介:文章将Rust、Zeithaml、Lemon的品牌理论运用于孝文化旅游产品品牌塑造领域,从功能价值、品牌资产、关系价值三个方面提出了孝文化旅游产品品牌塑造的策略,从而形成新的理论模式.
简介:在研究现代性问题--"自然界祛魅"所造成的人与自然关系的异化和日趋严重的生态危机的基础上,针对"经济人"、"社会人"已无法充当世界发展所需要的理论前提的情况,提出了"生态人"的理论假设,实现了理论的超越.并依据"生态人"假设重建了人们的生态观和研究范式,以实现"还自然本真之魅"的目标.
简介:太湖的生态位决定了它是环太湖城市的生命源。发展生态旅游业,从社会经济和环境效益来看,都是环太湖城市产业发展的有利选择。发展环太湖生态旅游,优势在于环太湖城市生态位好,劣势则是太湖水污染严重。为此,环太湖地区应更新观念,制定和落实保护太湖良好生态位的政策,延长生态旅游产业链,建立环太湖生态旅游协调会,从而使环太湖生态旅游走上健康、可持续发展的轨道。
简介:生态文明具有更深刻、更丰富的内涵,比物质文明、精神文明和政治文明有着更鲜明、更广泛的战略性、方向性、前瞻性。从社会主义前途和命运看,生态文明关乎到社会主义的政治合法性。实施生态文明战略,推动生态文明发展,体现在三大领域,必须做到“三个努力”,解决“四个关键环节”。
简介:生态道德教育是在全球生态危机加重的情况下逐渐发展起来的一种新的道德教育模式,虽然是一种新型的道德教育,但却有深刻的理论基础。其中,中国传统文化中的生态思想就是十分重要的理论来源和依据。现从中国主流文化:儒、释、道三家的生态伦理思想出发来分析传统文化对现代生态道德教育的重要影响。
简介:在信息资源网络化高速发展的新形势下,传统的高校图书馆服务模式已远不能满足广大读者的需要。而高校图书馆作为高校发展三大支柱之一,建立现代化高校图书馆服务创新体系,有重要价值和意义。生态位理论基于对公共资源生态因子的研究,可以更好定位高校图书馆的生态位,促进高校图书馆从单一的管理模式向生态位建设演变,推动高校图书馆服务创新与发展。
简介:品牌是企业为自己生产的产品(包括商品和劳务)所取的特殊的符号.品牌的载体可以是文字、字母、术语、记号、图案、线条、颜色、专门的符号等.品牌可以具体分为品牌名称和品牌标志两个部分.
简介:随着经济全球化与市场竞争的加剧,品牌营销的作用突现,但我国企业的品牌营销仍处于较低水平,品牌定位、品牌传播.及品牌保护对品牌营销来说尤其重要。
基于生态系统理论的职校专家型教师成长路径研究述评
男生宿舍的生态系统
生态系统视角下的双语教学分析
高职人才培养生态系统:内涵、问题及优化路径研究
积极福利视角下社区弱势群体创业生态系统构建研究
西部地区高职院校创新创业教育生态系统建设探索
城市复合生态系统指标体系的构建——以漳州“田园都市、生态之城”建设为例
京杭大运河扬州段水生态系统保护与修复的法律对策
基于灰色系统理论的金融人才需求预测
从中国古代建筑看阴阳五行系统理论
灰色系统理论在统计分析与预测中的应用
D·rnyei的二语学习动机自我系统理论对外语学习的启示
孝文化旅游产品品牌塑造新模式研究——以Rust、Zeithaml、Lemon提出的品牌理论为基础
"还自然之魅"的"生态人"理论重构
基于生态位理论的环太湖旅游研究
加强生态文明理论探究是实施生态文明战略的现实要求——生态文明新论述要
论中国古代生态伦理思想——生态道德教育的理论基础
基于生态位理论的高校图书馆服务创新思路
论品牌建设
浅谈品牌营销