简介:狂草是基于中华传统书法艺术形式上的一种变革,是对书法艺术审美的反叛,为祖国的传统文化增添了一门生机勃勃的书法艺术派支。狂草进一步强化了形式美感,追求的是一种狂豪奔放的审美情趣,造就了书法艺术的高度自我,凸显了激情迸发、狂放不羁的艺术气质。文章主要对狂草的美学特征在模式、创意、表现形式等方面进行了剖析,阐述了狂草的艺术魅力。
简介:我喜欢淡淡的风,带着泥土的清香,轻轻拂过脸庞,让我的心宁静安详。我喜欢淡淡的雨,悄悄洒落,红了桃花,绿了柳林,丰润了纤瘦的小河,荡起了甜美的酒窝。
简介:本文旨在介绍人格特质理论的因素分析方法,其代表人物是卡特尔和艾森克。在对其人格特质理论进行简要分析的基础上,文章着重讨论了因素分析方法在人格特质研究中的应用。
简介:《苍蝇》通过“苍蝇”这一独特视角来反映现实,借用“苍蝇”的感觉传达出重塑自我意识、掌握自己命运的社会意义。而“苍蝇”的感觉是一种“新感觉”,有着现实主义缺失的感性,也有别于自然主义的理性,在该作品中它所具有的理性甚至超过了一般的人。
简介:《离骚》中无论是对神巫降临的场面描绘还是意象的运用,以及祭歌模式、抒情方式等系列艺术问题的处理上,都借用了巫文化的资源。正是那弥漫在湘楚大地的巫风习俗奠定了屈原作品艺术特色的基础,遥远而陌生的巫祭淫风,赋予了楚辞独特而神秘的文化背景。
简介:“感觉”一词在口语、心理学和艺术领域中各有不同的涵义,也存在着内在联系。在美术造型艺术中感觉是对视觉内容带有情感倾向并以特定形式为表达载体的一种判断结果,是表现形式的具体内容。在造型基础训练中,训练的核心应该是感觉,而不是技巧。
简介:对于基层记者而言,嗅觉是所有感觉中的核心感觉。基层记者可以通过从Et常中“嗅”到反常、从冰冷中“嗅”到温暖、从平凡中“嗅”到多彩等方式运用嗅觉寻找新闻。基层记者可以通过加强学习、挖掘细节、变化表述等途径提高新闻嗅觉。
简介:感觉统合失调会影响儿童的智力发育和心理健康成长,不利于儿童的学习和生活.文章就儿童感觉统合失调原因、引发的相关问题和应对策略进行了综述.
简介:摘要:分析了企业对教育、人才、技术、政策、文化、地位、权利、效益、资金等方面的需求,分析了企业与职业院校互相依存的关系,分析了职业学校在这些方面可能给企业带来的帮助,论述了职业学校应该关注企业需求,在满足企业需求方面做好文章,主动寻求合作契机,增强职业学校在校企合作中的吸引力,达到校企合作办学、共同培养高技能型人才的目的。
简介:
简介:本文以史料为基础,阐述侠这一社会文化现象在中国历史上产生、发展、衍变的历程及其各时期的不同特质.
简介:只有到了新感觉派的出现,中国的都市文学才真正以令人震撼的面目登上了文学的舞台.倏忽的都市生活是新感觉派追逐的目标,他们把它定格成变幻莫测的艺术画面;都市、都市经验、日本新感觉的影响对新感觉派的都市文学抒写决定意义;都市成就了新感觉派,也毁掉了新感觉派.
简介:适应和改善高职院校学生心智模式,提升人才培养品质符合企业特质需求,已经成为高职院校人才培养模式研究的主要内容。通过高职院校学生心智模式行为表现,对当前高职院校学生成长背景及心智模式的行为表现特点进行分析,结合企业对高职院校学生的特质需求,提出加大学生心智模式的培养,重点阐述了如何适应、组织、改善和管理学生的心智模式的策略。
简介:壮族仪式剪纸是壮族祭祀仪式活动中的重要物品,其题材内容乃基于人们对神仙体系的想象,具有简洁写实、稚拙粗犷、色彩主观、多维时空等艺术风格和视觉特征.通过田野考察,运用艺术人类学文化阐释的研究方法,从仪式剪纸的题材类型入手,探讨了壮族仪式剪纸的视觉特征,进而揭示其图像中所蕴含的文化思想.
简介:聂绀弩的《我若为王》是一篇经典的杂文,揭示了国民的劣根性,对皇权意识和奴性思想也进行了深刻的讽刺和批判。本文试着从"平民"的角度出发,站在"王"的立场上,重新走进文本,解读文本,以发现其中的真谛,进而警醒世人。
简介:钢琴的弹奏和人类的任何创造行为一样,都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的支配.教师帮助学生逐淅地形成一种良好的弹奏感觉,克服错误的或有缺陷的弹奏感觉,在自我调解中不断超越,提高弹奏水平.
简介:明确就业导向,加强校企互融,体现职教内涵,是高职校园文化建设的题中之义。高职院校围绕高等职业教育内涵及本质,构建职教特色鲜明的校园文化,需从传承和创新校本文化、吸纳和融入地域文化、吸收和引进企行文化以及构建和打造品牌文化四个方面进行实践,从而实现学校软实力的提升。
简介:高职教育专业规划与建设要充分利用社会资源,高职院校应充分利用各种资源寻求自我生存与发展。
简介:论述元代文人"渊明情结"的特色、形成和表现,指出这种一代文人不约而同的在千年之前的"文明"中,选择同一个对象,并从中"寻求"自身生存和发展的"灵感",乃是特定时代的独特的文化现象。
谈狂草的艺术特质
喜欢淡淡的感觉
人格特质的因素分析
“苍蝇”的感觉及其意义
论《离骚》中的巫文化特质
对造型活动中“感觉”的分析
嗅觉是基层记者的核心感觉
儿童感觉统合失调研究综述
关注企业的需求主动寻求合作契机
创办特色学校 寻求发展之路
侠的萌生、衍化及其时代特质
都市文学视野中的新感觉派
加大高职学生心智培养,适应企业特质需求
壮族仪式剪纸的视觉特质与文化表征
在“平民”呐喊中寻求真谛——解读《我若为王》
论高职生钢琴弹奏的心理感觉培养
高职特质视阈下的校园文化建设研究
充分利用社会资源寻求自我发展空间
“寻求发展的灵感”——论元代文人的“渊明情结”
积极寻求农广校教育与农民增收的有机结合