简介：学术积累是对前人和同时代人的相关研究成果和结论进行系统而深入的清理与总结,找出其得失以及进一步研究的起点.包括学术研究状况和存在的问题、开展该项研究的意义以及可能遇到的困难、预期的学术创新等.只有重视学术积累,进行广泛而深厚的学术积累,才能超越前人,取得创新性成果.学术的有序积累、交流、发展与创新是学术进步的前提条件,合理的学术规范不仅不会阻碍学术创新,而且能更好地促进创新.

简介：积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子里有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料；另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，

简介：对西藏民族学院不同年级在校大学生运动损伤情况进行调查，结果显示：大学生运动性损伤发生率为82．07％．以体育类学生损伤率最高；且运动损伤多以肌肉、韧带、软组织和皮肤损伤为主，同时分析了大学生发生运动损伤的影响因素，提出了预防措施，为高校的体育教学工作提供服务。

简介：职业院校是国家技术技能积累的重要载体,但目前研究高职的技术技能积累不多,尤其是夯实职业院校技术技能积累的具体途径尚未深入的研究。从职业院校的定位出发,界定了职业院校技术技能积累内涵,分析技术技能积累的规律,据此构建三种可行的技术技能积累平台:以校企合作育人平台引入企业的技术技能,以校-校-企三方研发平台强化新知识转化成新技术能力,以创新创业平台促使内生型技术技能积累。

简介：了解护生对压力性损伤知识的认知及压力性损伤教育情况。采用自制问卷对200名护生进行调查。结果表明,护生压力性损伤认知程度较低;各高校无压力性损伤专科教育课程,教材内容陈旧,更新不及时,实习带教过程中未重视压力性损伤教育及护理。护生的压力性损伤认知不足,对各期压力性损伤准确识别率低,学校教育和实习带教存在重视度不够、教材陈旧、教育方式单一等问题,需要进一步改革。

简介：常常听到这样的抱怨，某毕业生在招聘会现场质问招聘单位的工作人员：“你们坚持招收有工作经验的人，但是，我们都刚从学校毕业，若你们不给我们锻炼实践的机会，我们怎么可能有工作经验？。

简介：目的探讨运动性膝关节损伤的MRI表现特点.方法对30例体育运动后出现膝关节损伤症状的患者进行1.5T磁共振扫描,部分患者行膝关节镜检查,并对所得的MR图像与关节镜结果进行回顾性分析.结果30例运动性膝关节损伤患者中,骨挫伤者18例,MRI表现为股骨髁、胫骨髁、髌骨于T2W1序列上见斑片样高信号影;半月板损伤者25例,其中Ⅰ-Ⅱ度损伤18例,Ⅲ度损伤7例;膝关节韧带损伤者20例;关节软骨面毛糙、变薄者5例;膝关节腔及周围滑膜囊内见积液征象者20例.结论高场磁共振成像能准确地对运动性膝关节损伤做出诊断.

简介：　　阅读是英语教学的一个重要环节.近年来,在众多提高阅读能力的阅读模式中,又有一种新的用于阅读理解的理论,即图式理论被广泛接受.……

简介：体育竞技场上的运动损伤虽不可避免，但通过有效的心理预防可在一定程度上减少受伤的可能性。本文提出，发生运动损伤的心理致因主要是应激认知失当，主要有生活事件处理不当，临场反应失衡及运动损伤史的消极影响。针对这些问题，提出要调整应激认知，正确处理社会关系；设置可行目标，掌握心理应付技能；塑造积极性思维，认识正确运动损伤史。

简介：2014年6月22日,国务院发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》中指出：＂强化职业教育的技术技能积累作用。制定多方参与的支持政策,推动政府、学校、行业、企业联动,促进技术技能的积累与创新。推动职业院校与行业企业共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等,成为国家技术技能积累与创新的重要载体。职业院校教师和学生拥有知识产权的技术开发、产品设计等成果,可依法依规在企业作价入股。＂职业教育技术技能积累功能正式进入国家政策。

简介：目的:进一步提高颈段气管损伤的诊治水平.方法:回顾性分析5例颈段气管损伤的临床资料.3例开放性损伤经气管切开清创缝合,1例术后并发颈椎前及上纵隔脓肿行颈侧切开引流.2例闭合性损伤1例作气管断端吻合,1例第3气管环狭窄作T型管扩张.结果:5例均痊愈出院,随访未发生气管狭窄.结论:颈段气管损伤只要诊断及时,处理正确,预后一般良好.

简介：采用ABAQUS软件对安太堡露天矿西北帮环状边坡进行数值分析,获得露天矿边坡在煤层采动过程中的应力场、位移场和损伤分布特征,并对边坡稳定性进行分析。结果表明,数值分析的结果与现场观察大致相同,并需要对边坡进行合理的加固使其保持稳定。

简介：目的探讨重型脑损伤昏迷病人鼻饲及常见并发症的护理要点。方法对113例重型脑损伤鼻饲患者采取一系列护理干预措施，减少并发症的发生。结果113例鼻饲患者中出现返流14例，误吸3例，腹泻28例，胃潴留13例，脱管9例，堵管4例。结论长期鼻饲过程中并发症虽然是难以完全避免的，但大部分并发症可以通过护患双方的共同干预而减少。

简介：在理论推证和试验的基础上,建立了一种崭新的蠕变损伤强度理论,引入了一个新的强度指标,即材料的极限有效损伤应力强度。实验证明它较之传统强度理论中的屈服极限或强度极限更具有合理性,实验测定结果的稳定性更好。因此,依据该强度理论,可对发生蠕变损伤的耐热钢构件或耐热钢结构的有效使用寿命,作出更加合理的估计。

简介：根据福建省漳州市某项目基坑开挖造成周边农村房屋沉降的工程案例,结合现场踏勘情况,对造成沉降损伤的原因进行分析,并对房屋的沉降损伤程度进行判断。通过分析可知：基坑支护和排水方案设计不合理是造成周边场地及民房沉降的主要原因;农村民房结构设计及施工缺陷是造成民房不均匀沉降损伤严重的主要原因;离基坑距离越近,民房的不均匀沉降损伤越严重;民房不均匀沉降程度与基础形式关系密切,合理设置地梁和桩基础可显著减轻不均匀沉降。提出淤泥质软弱地层基坑开挖注意事项和软弱地基农村房屋结构设计及加固改造建议,以减少淤泥质软弱地层场地沉降,提高农村房屋的防灾能力。

简介：通过对60位非武术专业的学生的调查，分析了高校武术散打练习者损伤的现状、特点以及致伤因素等。并结合调查数据与结论，提出提高散打认知水平、注重配套治疗措施以及充分做好准备运动等对策。

简介：颅脑外伤病人多呈昏迷状态,极易发生窒息,加重脑缺氧,危及生命.保持呼吸道通畅,做好呼吸道管理,是抢救重型颅脑损伤病人成功的关键.分析96例病人资料,从4个方面加强呼吸道管理.

简介：排球运动是一项技术性非常强的隔网对抗类运动,运动损伤不可避免地存在于排球训练和比赛过程中.常见的排球运动损伤有膝关节损伤、踝关节损伤、肘关节损伤等.加强有关高校排球运动损伤成因及预防对策的研究,对于提升高校排球训练的效果,促进运动员排球技能的提高有重要意义.结合高校排球训练、比赛的实际,以排球运动损伤为研究对象,进行深入分析与探究,以期为高校排球运动的有效开展提供参考.

简介：建筑物内发生火灾,会对建筑结构产生损伤和破坏,但是其损伤程度有轻有重.修复建筑物损伤时,应根据各种结构的特点及火灾损伤的程度,因地制宜地选择不同的修复方法加固补强.

简介：运动技术必须以身体动作为表现形式,而身体动作表现以人体解剖结构作为基础。由于篮球运动强度大、对抗性强,因此在训练和比赛中极易发生运动损伤。为了减少篮球运动过程中运动损伤的出现,本文对运动损伤的原因进行分类和分析,并提出有效的预防措施,以期避免运动损伤的发生对于学生（运动员）和教师（教练员）的正常教学和训练造成不良影响。