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  • 简介:在目前语文教中,作文是广大学生最为头疼的。许多学生越写越怕、越写越空、越写越假。咬笔头、皱眉头、苦思冥想无话头。他们往往把本来很有情味的事情写得索然无味,议论说理的文字则更是干巴巴的,让人难以卒读。随着EQ(情商)的提出和升值,我们看到了问题的症结所在。这主要是对学生的情绪智力开发滞后,使学生的情商较低。一般

  • 标签: 情商因素 语文教学 作文教学 教育观念 教学方法 中学
  • 简介:作文是一种生命运动,是一种对话活动,是学生发展自我、提升自我的自我修炼过程。写作是学生的个性化行为,由于学生的生命状态不同,其生存的文化背景、文化环境也有很大差异,所以,作文应该努力采用有差异的指导方法。

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  • 简介:可以这样说,高考语文试卷中的所有题目,质员最高的莫过于作文题。年年有变化,题题有新意,但大作文总的趋势以考材料议论文居多。出题人可能是从减少作文评分误差、范围等因素考虑的。但受这根指挥棒的影响,中学语文教师指导学生作文时也以训练材料议论文为主,甚至走向极端。并认为立意、语言非一日之功,重在结构,于是从高一开始,甚至初中开始,作文时仅按照一种模式训练,形成了‘另【、提、联、议、结”新的“五股”,这种作文实在令人担忧。就范无可厚非,出自不能一棍子打死古人云:“不以规矩,无以成方圆。”作文也是如此,要有一定的法则,针对学生的实际,为初学写作的学生提供一些范例、写作的模式无可非议,不失为一种入门的

  • 标签: 作文模式 议论文 作文开头 作文教学 模式训练 记叙文
  • 简介:我国著名的语言学家吕叔湘曾经指出,语文教师首先必须明确他教的是什么。那么,语文教师到底教的是什么呢?其实就是语和文,即语言和文字。因此,教师要想教好语文,就必须从语言和文字这两个方面抓起。语言是文字的根本,人类先有语言再有文字,可见,语言之重要性。而口头作文正是训练语言非常行之有效的途径之一。所谓口头作文,就是指在教学中(一般放在讲课前)抽出五分钟左右时间,用“书面化的口语”说出一篇小文章来,从而锻炼学生敢于说话,培养学生的口语表达能力,训练他们的书面语组织能力,进而有效地提高其作文能力。口头作文的方式多种多样,根据学生的不同文化程度,可采取不同的方式进行训练。1、复述式口头作文这是一种难度相

  • 标签: 口头作文 初中教学 修辞手法 准备式 语文教师 语言和文字
  • 简介:随着大力提倡素质教育,“培养交际能力”已成为中学英语教学的最根本目的,口语和书面表达就是人们利用语言进行交际的两大方式。而这两种能力也是中学生认为较难掌握的两项技能。传统的教学方法是把口语与写作训练分成两条线进行的。为训练学生的口语能力,外语教师想出了很多方法,诸如复述课文、创办英语角、课前五分钟的FreeTalk

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  • 简介:用文献资料法,对体育教学中的准备活动的目的、任务、内容、准备活动的形式、准备活动的组织方法及准备活动时注意事项等问题进行了分析。提出了准备活动可根据学校的场地、教学内容、学生的具体情况采取不同的形式、组织方法。为一线体育教学工作者提高准备活动教学效果提供借鉴的作用。

  • 标签: 体育教学 准备活动形式 准备活动组织方法
  • 简介:素质教育如何进入中小学课堂教学?中小学语文课堂教学怎样才算是实施素质教育?这是摆在中小学语文教师面前亟待解决的重要课题。笔者认为,中小学语文教要想更好地实施素质教育,应做到以下几点。一、分清应试教育、传统教育、素质教育的辩证关系,把实施素质教育放在语文教的首位。所谓“应试教育”,指的是特定意义上的应试教育,它是相对于素质教育的特点提出来的,是传统教育中一种以应试为目的应试化的教育意识和教育方法。它具有以下特点:①以应试升学为轴心设置课程,重视智育课程及考试科目。②过分强调教师的主体作用,扼杀了学生学习中的创造精神,不利于调动学生学习的积极性。③教学中多用“填鸭式”,学生学习负担过重。④考试

  • 标签: 语文教学 实施素质教育 传统教育 应试教育 中小学语文教学 精讲多练
  • 简介:诵读法是中国传统的教学方法。在古代,儿童自启蒙教育起就强调诵读;读书读文章,熟读成诵。古人所谓“熟读精思,口诵心惟”,是对诵读法精当的概括。在现代中学语文教中,诵读法仍被合理地保留下来。许嘉璐在《高中语文学习词典》中这样解释“诵读”:“心、眼、口、耳并用的出声阅读。采用诵读方式,可以边读边想象语言文字所描绘的情景,然

  • 标签: 诵读法 中学 文言文教学 教学方法 语文教学 人文素质
  • 简介:一、中学语文教研究理论的发展我国语文教研究一直没有形成自己的系统理论,一直没有出现堪称大师的语文专家,其理论的研究还是较为肤浅薄弱的。要了解语文教研究的理论发展,首先应明确语文教研究的范围。语文教研究的范围主要包括:1.语文的性质;2.语文教的目的和要求;3.语文教的组织过程,即语文课堂教学的模式;4.语文教的方法;5.对语文教

  • 标签: 中学 语文教学 教学反思 课堂教学 教学模式 教学方法
  • 简介:Titleist青少年高尔夫邀请赛落幕2010年Titleist青少年高尔夫邀请赛在10月22日于深圳观澜湖世界杯球场结束决赛轮的竞逐,广州队的关天朗和北京队的刘钰分别以三轮总成绩216杆和207杆问鼎冠军。男、女组亚军分别被香港队水野真惟智和特邀的张雨心获得,四人将获得由Titleist提供的美国AJGA比赛的参赛资格。北京队获得了团体冠军。两届Titleist青少年邀请赛见证了一批国内顶尖水平的青少年球员成长,在高仕利高尔夫用品贸易(深圳)有

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  • 简介:南非旅游局携手《旅行者》传媒开启“探索南非两洋之旅”:送出两份免费南非九日游大奖!日前刚刚落下帷幕的“探索南非两洋之旅——WAKAWAKA我的南非”活动大奖揭晓,两位获得转贴数最高的网友赢得价值人民币15500元的免费南非九日游大奖!

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  • 简介:篮球是一项深受群众喜爱的运动,其不仅可以强健人们的体魄,还可以促进人们身心健康发展。因此,在实际的发展中,各个幼儿园也加大了对篮球教学活动的重视程度,保证幼儿可以朝着良好的方向发展和进步。在这种情况下,本文对幼儿园趣味小篮球教学活动进行了简单的分析和探讨,希望可以为相关人员提供一定的帮助,从而进一步提升幼儿的身体素质,让幼儿可以健康、快乐的成长。

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  • 简介:足球运动本身具备奇特的魅力,作为一项体育运动,吸引了大批追随者,这些追随者不分年龄。高校应当注重学生足球兴趣的激发,随着教育事业的不断改革,高校足球教学应当转变传统教学理念,创新教学手段,促使高校学生实现全面发展。本文首先从高校足球教学中游戏活动开展目的入手,同时阐述了高校足球教学中游戏活动应用意义、高校足球教学中游戏活动的实践措施,最后总结了高校足球教学中游戏活动的实际应用。

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  • 简介:在课程改革的背景下,语文教发生了一些可喜的变化,但笔者发现,有些教师由于对课程的基本理念认识不到位,对课改精神的理解失之偏颇,因而在语文教中出现了这样或那样的偏差,致使课堂教学效率反而下降了。这些问题如不及时解决,势必给课程改革带来负面影响,阻碍课程改革的进程。

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  • 简介:文教所占用的时间和所耗费的精力是其他学科所不能比拟的,而教学效果却并不理想。从近几年的高考成绩来看,语文平均分始终在及格线徘徊。究其原因,一是“应试教育”的枷锁依然不同程度地捆缚着语文教,不少语文教师在课堂上热衷于字词句的繁琐分析和概念、术语的机械讲述,使语文教失去了应有的灵气;二是对某些所谓教学模式过分崇尚和追求,导致了语文教的单一化和模式化。因此,处在传统走向现代、计划体制向市场体制转换的社会转型期的语文教,必须在现代教育观念和素质教育思想的观照下,从二十一世纪对高素质人才语文素质的要求出发加以改革,努力实现六个方面的根本转变。一、对知识本位的固守向能力本位的张扬的转变现代教学

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