简介:如何开发适应当地文化的本土化汉语教材,在国际汉语的推广和应用中占有举足轻重的地位.文章通过对北加州地区的汉语教材问卷调查的统计数据进行分析,发现中文教材的使用和学校的类别有很大关系:北加州大部分公立学校使用学区指定教材《中文听说读写》,而近一半的中文学校则使用了《中文》;不论公立学校还是中文学校,自编类教材的使用数量也高居第三.问卷统计数据也显示,教师对教材的满意度与教材是否囊括K1-12年级、练习题设计是否丰富关联紧密.
简介:美国南加州中文学校联合会2004年书法、作文及海报比赛日前在亚凯迪亚高中举行。今年共有38所中文学校、777人次参加,某些项目中级组以上的竞赛,主办单位并未如往年提供题库,使难度和挑战度有所增加。
简介:应中国国家汉语办公室邀请,南加州华裔教育行政人员日前受邀赴中国访问回美后,对中国积极推广汉语教育印象深刻。
简介:美国加利福尼亚州教育总监欧康诺7月14日应邀在洛杉矶市政论坛上发表演讲,对新出炉的全美教育统计中心(NationalCenterforEducationStatistics,NCES)的调查结果表示,
简介:据美国《侨报》消息,攸关中文学校生存发展的美国加州参议院1116号法案(传统学校法案),日前获州众议会教育委员会审议过关,北加州中文学校联合会对此法案持续关注,期待未来立法成功。
北加州中小学教材使用现状调查研究
美南加州举行中文学校书法、作文及海报赛
美国南加州教育访问团:中国积极推广汉语教育
美加州官员谈公校外语教育,称加强中文势在必行
北加州中校联合会关注传统学校法案,冀早日立法