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  • 简介:本文回顾汉语话题链的研究现状,指出当前该领域研究中存在的主要问题是话题链的界限问题,问题的根源是话题链的定义以及对话题的认识仍存在分歧。要解决好话题链的界限问题,话题链的研究必须从话题的研究着手,以此为基础才能更为全面地认识话题链的功能。

  • 标签: 汉语话题链 研究现状 话题链的界限
  • 简介:<正>汉语方言研究近年来有很大发展,到本世纪末将有更大的进步。其发展趋势是所研究的范围将吏加广阔,所设立的项目将更加宏大,所研究的问题将更加深入。继《中国语言地图集》汉语方言分区图完稿之后,编写《现代汉语方言大辞典》的工作已提上日程,省区性汉语方言通志将着手编写,汉语方言重点调查的工作也将继续下去,对汉语方言研究的理论和方法也将继续进行探讨,未来的十年,将是方言工作者大有可为的时

  • 标签: 汉语方言学 汉语方言研究 方言地图 方言词典 方言分区 调查研究工作
  • 简介:本文以问卷调查为主,结合其他材料,分析了当前印尼华文教师的情况和近几年出现的变化:年轻华文教师越来越多,但职业忠诚度不如其他年龄段教师;性别失衡及年龄断层情况仍旧严重;华文教师整体学历水平、收入水平均逐步提高;使用简体字、汉语拼音进行教学占绝对比例。论文还就出现的相关问题进行了分析探讨。

  • 标签: 华文教师 问卷调查 印尼 现状 职业忠诚度 性别失衡
  • 简介:余英时先生在为刘正的《海外汉学研究:汉学在20世纪东西方各国的研究和发展的历史》一书所写的序中说:“从日本、欧洲到北美,每一天都有关于中国古今各方面的研究成果问世。如果我们继续把这些成果都称之为‘汉学’,那么‘汉学’与中国本土的‘国学’已经连成一

  • 标签: 历史现状 史研究 欧美汉学
  • 简介:在发展国际化办学特色和深化大学英语教学改革的背景下,通过问卷调查、随堂听课、学生访谈、外教访谈等方式,开展了外教口语课程现状的调查和分析,研究发现学生对学习英语口语兴趣较浓,需求较高和外教对口语教学目标不够明确,教学效果不够理想的矛盾较明显,外教管理还很不完善,外教资源的利用率还比较低等问题并提出改革课程设置、加强课程建设、完善外教管理和提高外教资源效率等方面建议,为专业建设和管理部门提供决策参考。

  • 标签: 外教 口语 管理 国际化
  • 简介:文章从语用视角探讨意义模式的现状及其新发展。意义研究现状表明隐喻含意模式(隐喻[语言]在隐喻含意生成和推论方面的内部机制)截止到目前还是一个空白。融入合作的隐喻含意策略不仅为隐喻含意模式的施展起到了引领和护航的作用,而且还为隐喻含意的生成和推论提供了上限参照标准,比照其下限保障机制——隐喻含意策略准则(隐喻含意生成策略准则和隐喻含意推论策略准则)就能对隐喻含意以及隐喻策略交往实施操控。通过对融入合作的隐喻含意策略和隐喻含意策略准则的互动分析,隐喻含意模式的特征及其运作机制凸显在了我们面前。

  • 标签: 语用 意义模式 现状 发展
  • 简介:朗读在语文教学中有着举足轻重的作用,有效的朗读教学可以让学生深刻感受到祖国语文文字的魅力,提高学生整体的语文素养。但是在如今的语文课堂上,朗读教学缺少规范指导。本文分析了当今朗读教学不被重视的原因,并针对现实情况提出改进策略。

  • 标签: 朗读教学 现状 对策
  • 简介:运用网络引文和可视化分析软件,对2006-2016年十年间刊发的1076篇“高校信息公开”文献进行统计,通过对发表年代、来源期刊、研究单位、核心关键词和研究焦点等进行统计分析。研究发现,目前研究者对高校信息公开问题的研究热点正从宏观理论研究向纵向实践研究拓展,从关注形式上的体制机制建立向关注重要领域实质性内容过度,包括财务经费、招生信息、依法治校。高校信息公开研究具有政策性、时段性等趋势特征。

  • 标签: 高校 信息公开 政策性 时段性
  • 简介:广告语研究现状与我们的对策邵敬敏中国共产党的十一届三中全会,制定了改革开放的基本国策,从此,神州的面貌发生了日新月异的变化。随着市场经济的日益繁荣,广告事业也有了迅猛异常的增长和发展。以上海为例,从1979年恢复广告业以来,营业额年均增长率高达40...

  • 标签: 广告语言 广告语创作 广告语的创作 广告学 语言学 定位策略
  • 简介:城市化进程发展越来越快,各大城市也逐渐加强对公共交通的建设力度,成为解决城市交通问题的最佳办法。而公交站台作为连接交通系统运行的各个节点,也同样承担着至关重要的作用。本文在对城市公交站台设计形式与要点等相关理论总结的基础上,对南京公交站点设计现状进行调研和分析,发掘公交站点设计上存在的一些问题,并从功能性设计、安全性设计以及艺术文化设计等方面对南京市公交站台的设计提出合理化的建议,从而改善南京公交站点的设计层面的问题,提高南京交通的运行效率,美化城市的形象。

  • 标签: 南京公交 站台设计 现状及对策 研究
  • 简介:19世纪中叶,法国虽然已有了对汉文佛典的翻译和研究,但其主要目的却是为了旁证印度佛教的史实。法兰西学院(CollègedeFrance)首任汉学教授雷慕沙(Jean-PierreAbel-Rémusat,1788~1832)及其讲座的继承人儒莲(Stanislas-Julien,1797~1873),翻译了法显撰《佛国记》和玄奘着《西域记》①。

  • 标签: 法国 汉文佛典 佛教 宗教思想 法文佛学刊物 戴密微
  • 简介:MOOC,即“大规模在线开放课程”,近年来引起了国际社会的广泛关注,甚至被一些学者比做教育界的“海啸”。本文介绍了MOOC兴起的背景和发展状况,MOOC的含义和基本原理,讨论了MOOC在我国外语学习环境下为外语学习者提供了广阔的学习平台,同时也对外语学习者的自主学习能力提出了挑战。

  • 标签: MOOC 外语学习 自主学习 评估
  • 简介:如何开发适应当地文化的本土化汉语教材,在国际汉语的推广和应用中占有举足轻重的地位.文章通过对北加州地区的汉语教材问卷调查的统计数据进行分析,发现中文教材的使用和学校的类别有很大关系:北加州大部分公立学校使用学区指定教材《中文听说读写》,而近一半的中文学校则使用了《中文》;不论公立学校还是中文学校,自编类教材的使用数量也高居第三.问卷统计数据也显示,教师对教材的满意度与教材是否囊括K1-12年级、练习题设计是否丰富关联紧密.

  • 标签: 汉语教材 北加州地区 教材开发
  • 简介:文章主要对开设汉语言专业研究生课程的泰国高校进行介绍,并对各校毕业生学位论文进行全面的统计与分析,同时对泰国境内申办研究生课程相关规定加以说明。据研究表明,迄今有10所大学已成功开办汉语言专业研究生课程,朱拉隆功大学是全泰唯一开办博士点的高校。在泰国境内的毕业生学位论文则偏重于汉泰语言比较及汉语教学研究领域。另外,虽然许多泰国高校也相继开办了汉语言专业的硕士学位课程,但仍面临着不少问题和挑战,尤其在师资方面尤为突出。

  • 标签: 泰国高校 研究生课程 研究课题
  • 简介:汉语国际传播历史在汉语国际教育学科体系中具有非常重要的地位,东南亚是研究汉语国际传播历史的最佳样本之一.但东南亚汉语传播历史的研究现状却不能令人满意,主要体现在学术关注度低、独立的研究范式尚未形成、在教学体系中缺位等.主要原因是学界和管理者不重视、研究难度较大、相近研究可替代的误解等.建议加强跨学科研究,加强各个时期各类传播介质语料的收集处理,加强语言地理分布的调查研究.

  • 标签: 东南亚 汉语传播历史研究 现状 思考
  • 简介:全媒时代下,写作已成为现代人所必须具备的基本能力。在信息高速发展的今天,社会对写作人才的需求从量和质都提出了更高的要求。写作能力是大学生素质的重要构成,是大学生适应社会发展所必须拥有的基本技能。在对湖南省15所高校500余名大学生的写作能力现状调查的基础上,对当下大学生写作所存在的普遍问题进行了较全面概括,对形成的原因进行了深入分析,并从大学生主体角度提出了提升大学生写作能力的一些对策。

  • 标签: 写作能力 大学生 调查研究 全媒时代
  • 简介:1996年12月20日。北京外国语大学海外汉学研究中心召开“海外汉学研究现状及其对策研讨会”.北京图书馆馆长任继愈先生以及北京地区的40多位学者和部分学术期刊的主编、代表参加了会议。

  • 标签: 北京 汉学研究 学术研究 文化研究 文献资料
  • 简介:萨格勒布大学是克罗地亚最早开展汉语教学的大学。文章通过实地考察与访谈,探寻萨格勒布大学汉语教学的发展历史,对师资、生源、教材、教学管理、课外活动等方面进行介绍,并针对存在的问题提出相应对策,以期为其他国家的汉语教学提供借鉴,以促进海外汉语教育的研究

  • 标签: 萨格勒布大学 汉语教学现状 对策
  • 简介:现代汉语拷贝结构研究成果颇丰。目前,学者们研究的方向主要有4个:讨论拷贝结构的定性问题;分类讨论不同拷贝结构的具体特征;从“拷贝”的格式特征出发,关注拷贝结构的话题性研究;从拷贝形成的认知心理出发,探讨有关拷贝结构的认知语用研究。但就当前研究成果来看,拷贝结构研究范围划定仍不够明确,不同结构的研究成果不够均衡,结构与结构之间关系的互通性发掘较少,已有究成研果有时无法形成统一认识。解决上述问题的关键在于,在拷贝结构研究中引入“话题”视角,将拷贝结构看作一个连续统,考察其共时与历时交错的痕迹,探寻修辞与语法之间互补与共生的可能。

  • 标签: 拷贝结构 研究现状 问题 展望 话题性
  • 简介:论文通过问卷及访谈方法对新疆医科大学50名定向免费医学生的社会责任感进行调查,分析得出:目前新疆地区定向免费医学生的个人信仰较为明确,关心国家和社会的发展,具有一定的感恩回报意识,但对定向免费医学生队伍的认同感不强,社会责任感没有完全被激发,赴基层从事医疗卫生工作的积极性不够。

  • 标签: 新疆 医学生 责任感