简介:语篇的建立是用来表达某些思想或者内容的,语篇具有信息性,已经毋庸置疑。信息性也成为语篇的重要范畴之一。很多学者从不同的路径和角度对语篇信息性进行了研究,为语篇信息性的分析提供了不同的理论方法。本文试分析比较А.И.Горшков和И.Р.Гальперин的信息观,并且通过运用两种理论对屠格涅夫的短篇小说《麻雀》进行分析,揭示两种理论对语篇分析的作用和侧重点的不同。
简介:1980年,Lakoff和Johnson合著《我们赖以生存的隐喻》一书,在书中提出了不同于传统隐喻观的隐喻认知观——概念隐喻。隐喻不仅是使用语言表达思想的方式,也是思考事物的方式;概念隐喻理论的中心论点被阐释为人们用某一领域的经验来说明或理解另一领域的认知过程。1987年Johnson所著的《思想中的身体》将意象图式概念引入到认知语言学,仍然是研究意象图式理论的最权威最系统的著作。会计作为"商业的语言",其本身就蕴含了丰富的概念隐喻资源。然而,目前从认知语言学角度对会计语篇的研究尚少,受此启发,笔者对会计学中的会计等式和相关的会计基本概念作以概念隐喻和意象图式分析,更加明晰了本体隐喻是如何应用于会计语言中,又如何对会计学知识框架的建构起到了至关重要的作用。
简介:本文从编写理念、练习设计两个方面讨论《新编剑桥商务英语学生用书(高级)》(第三版)(以下简称《新》)的练习编写特点。该书的编写理念是引领读者走向成功,由以下几个方面组成:一、建构主义的教学理念;二、真实高效的理念;三、人文关怀的理念。《新》的练习设计很好地实施了其编写理念,从练习的内容看,该书商务英语的任务真实而有效,语料丰富而真实(从著名报刊、重要媒体报道中选取商务语料);从练习的形式看,该书注意从细节上保持学习者兴趣,有亲近读者的(reader-friendly)语言面貌和动感的(dynamic)版面设计。相比之下,我们的商务汉语教材(比如《体验汉语(商务篇)》、《公司汉语》)中的练习在理念、内容、形式的细节处理等方面还有待改进,笔者衷心希望本文对商务汉语教材的练习编写有一定参考价值。