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植物与人

  • 简介：　　当我们关心植物的时候,它们会茁壮成长.这就意味着要给它们浇水,照顾它们,把它们放在阳光充足的地方.如果一株植物的边缘下垂,或在阳光下让人陶醉,就需要它周围的人们关心照顾.人们对植物的关心照顾越多,它生长的就越好.……

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植物与人生
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趣谈“植物”喻人

  • 简介：植物和人类的生活休戚相关,因此世界各民族语言中都有用植物名词喻人的表现手法,英、汉两种语言也不例外。在汉语中,我们可以用“小辣椒”比喻性格泼辣的人,用“榆木疙瘩”比喻脑瓜不灵活的人,用“并蒂莲”表示恩爱夫妻,用“校花”形容学校里的美女,用“独苗”比喻独子。由于英

  • 标签： 植物名 词喻 英美人 中都 elude 洁白无瑕
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朋友，抑或蕨类植物？

  • 简介：朋友们一个个离我而去，却把他们的绿植留给了我；久而久之，我小小的工作室就变成了一片枝繁叶茂的热带雨林。

  • 标签： 蕨类植物 朋友 热带雨林 工作室
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ANighttheEarthDidn’tSleep教学设计

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优化作业设计之我见

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英语作业设计的原则

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关注学生，设计有效活动

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省优质课教学设计

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Lesson17Peoplelovepets教学设计

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应精心设计英语作业
  • 作者： 戴中美
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2010-11-21
  • 出处：《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构：作业布置是教学活动的重要环节之一，也是实现教学目标的重要手段。备而教，教而辅，进而以作业为支撑点，巩固教与学，作业的随意性、单调性往往会增加了学生的负担。而其实实际效果却不令人满意。因此，面向全体立足“双基”，精心设计作业是减轻学生负担，提高学习效率的有效措施。

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初中任务型教学设计探究

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教学设计,教师的常规作业

  • 简介：<正>教学设计是教师备课的成果,也是课堂教学的必要准备。教学设计体现教师对课程、教材的理解度和执行力,体现教师对学生的尊重、对自身教学行为的负责。教学设计往往被称为教师的备课笔记,它记录了教师在备课过程中研究教材、分析学生,处理教学目标与教学活动的关系、检测教学效果的方法等内容。这些具体的内容和方法是以提高教学效益、尊重学生学习规律为根本,关注学生学习的过程、关注预设目标的过程性达成。

  • 标签： 教学效果 预设目标 必要准备 教材分析 常规作业 学习规律
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细磨教学设计打造有效课堂

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精心设计活动努力取得高效

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浅谈英语任务型教学的设计

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巧设计促兴趣提高课堂效率

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优化学案设计构建高效课堂

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家庭作业的设计与批改

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小议课时目标的设计与达成

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