简介：高职阶段的教学更加注重学生的应用能力和学习能力,传统的艺术设计教学课堂教学模式单一,对学生的培养存在局限性,不利于学生的全面发展。混合式学习模式是将新元素引进艺术课堂,让艺术设计课堂更加符合学生的发展需求,对学生的培养也更加有效和有意义,让艺术教学课堂质量和效率进一步得到提升。

简介：多数人对环境艺术的理解还只是停留在凭经验和情绪化的描述上，专业理论课程没有引起设计师和理论家的足够重视。基于此，文章从课程论和专业教育特征分析入手，以设计史为例，探讨设计史作为环境艺术设计专业理论课程的设置与教学问题。

简介：当前的艺术设计教育在迅速发展进程中存在若干不合理因素。文章以艺术设计教育院校施教流程为切入点，对艺术设计教育现状进行分析，并提出艺术设计教育多元优化的发展取向。

简介：高职院校是我国高等教育中的重要组成部分,近年来高职院校有着突飞猛进的发展,但其中也不乏一些问题。本文拟对高职院校艺术设计类教育教学中出现的相关问题进行探讨。

简介：现代展览艺术设计是集科学性、艺术性、思想性于一体的多学科类的综合性艺术。随着科学技术的飞速发展，人们对展览形式与艺术设计的审美要求趋于更高的境界。如何运用现代设计理念与现代高科技表现手段。从而产生富有独特艺术魅力的展示艺术形式，与此同时，又如何在极其现代感的展示艺术的设计空间里。不失其赋有民族传统文化的特色，是时代对每个设

简介：一、艺术设计美学的概念、研究范围及核心问题1.艺术设计美学的概念随着人类造物能力的增强,衣食住行等产品的功能大都能很好地满足人们的需求,属于功能性的消费开始融入审美元素,甚至审美性需求取代功能性的主要地位。与产品质量无直接关系的包装设计越来越为人所重视,以审美为重要方面的附加值也大大提高了。设计和艺术、美学相互交织,美学从传统的艺术哲学领域向物质生产领域融合,设计与美学联姻,这样设计具有了美学意义,艺术设计美学应运而生,

简介：随着信息技术的发展和进步,高职环境艺术设计专业教学的教学模式和教学方法也发生了新的变化,信息技术也给其创新提供了新的条件。创新教学模式和教学方法,能够切实提高教学有效性,对于提高学生的艺术思维也非常重要。笔者主要分析了当前高职院校环境艺术设计专业教学存在的主要问题,并对教学模式和教学方法的创新进行了探索,希望能够培养更多的高素质人才。

简介：当今艺术类院校在艺术设计专业中普遍开设了中国画课程，这对学生艺术修养及审美能力的提高都具有十分重要的意义。中国画艺术亲善远恶，能于不觉中“成教化助人伦”，潜移默化地达成社会作用。中国画对线条和其他绘画元素的独特方式，对于艺术设计教学也具有实际意义。

简介：一、课程大纲与宗旨该课程通过对中国最具代表性的十余种民间工艺美术门类的讲授,分别对其造型、材质、色彩、图案(纹理)等因素进行分析讲解,学生通过对其诸多因素的学习,能很好地理解与掌握中国传统民间艺术的各要素之间的关系,体会民间传统纹样在图案设计、造型语言上的精华,并能灵活地运用于自己的设计中,为设计服务。二、课程教学准备该课程通过筛选,选择了中国传统文化中最具代表性的15种民间美术类型,分别是:(1)常州留青竹刻;(2)常

简介：自改革开放以来,西藏各方面都发生了翻天覆地的变化,尤其是在经济方面更是得到了空前的发展.经济的发展与消费的促进同时推动了设计事业的蓬勃发展,西部大开发的局势,大力推进了西藏经济的发展.

简介：艺术设计创新能力的培养对于设计者而言无疑是至关重要的。因为艺术设计既要体现符合设计原则，又要带有鲜明个性的设计构思和想象。什么是创新能力呢？我想主要是想象力与创造力的结合。因此我们在从事艺术设计教学时更应理解它的内在作用，因为我国的艺术设计教育体系与西方相比起步较晚。在国内无论是思维意识体系还是具体实践，都脱胎于传统美术教育，也都沿袭着传统写实方法的教育体系。从方法到实践似乎都出自一人之手，这不得不引起人们的重新思考。

简介：高校艺术设计专业实践教学的倡导、研究、实施已经多年，但实际效果并不明显，主要体现在大部分高年级学生对自己的专业能力不自信，不知以后该从事哪方面具体工作，处茫然状态；学生就业不理想；企业对理想人才的需求得不到满足。

简介：如果要评价这20年来中国平面艺术设计的成就,那绝对不可能不提到一个人——香港设计大师靳埭强。靳埭强先生出生于广东番禺,15岁那年移居香港。靳先生的父亲是一位裁缝师,靳先生到香港后,为了要筹措弟妹的学费,身为长兄的他也只能投身为学徒,并在满师后也当上一名裁缝师。在从做学徒到成为裁缝的十年里,靳先生却一刻也没有忘怀他从小想成为一个画家的志愿。在工作之余,他跟当时已是水彩画名家的伯父微天习画。自己还抓紧

简介：在艺术设计教学中，艺术设计与人文的融合成为关注的热点，它抓住了艺术设计的一个重要问题，很多专家从培养人才角度阐述了艺术设计与人文融合的必要性，为我国艺术设计领域开辟了一个新的方向。什么是艺术设计？艺术设计是创造全新的过去未曾有过的形态，同时又是科学、经济、艺术的三位体。曾是推动人类文明进程的一种动力。艺术设计要解决几个“什么”问题。

简介：

简介：创业教育的目的是培养具有创新精神的社会文化。文章认为,当前推动艺术设计专业创业教育发展的三个重心,一是从设计教育改革入手,用产学研一体化的教育模式来培养艺术设计人才的创新能力和创业意识。二是针对专业特点,开设合理有效的创业课程。三是探索教育管理模式,加强师资建设,引导创业实践。

简介：视觉的色彩特性是人对色彩的视觉生理反应,既受到视觉的生理、大脑视觉神经的限制,又取决于色彩的属性、特点、情感,以及不同的色与色、色与光对视觉的作用.掌握了色彩的视觉特性,对艺术设计有重要的意义.

简介：室内艺术设计现象背后的本质是设计思维,通过对人的思维模式进行梳理、归纳和总结得出:人面对单一事物时应用模仿、继承或反叛思维,面对复合事物时应用加法和减法思维这一基本思维模式。并且针对室内空间艺术的三级属性的设计实现,探索和建立了室内艺术设计一般的工作思维模型。

简介：本文通过对汉字形象和文化特征的分析,探讨了汉字在海报设计中的重要地位和作用.论述了汉字表象装饰设计之美、汉字意象构成设计之美、汉字的现代书艺设计之美。加强对海报设计中的汉字创意设计的思考,以使海报设计意蕴丰富,从而散发永久的独特魅力。

简介：在经济腾飞的时代,生活愈加创意化。同时整个社会的生产方式和生活方式也在与时俱进地发展和变化。国民在自身消费时比起过去也更加注重美观、个性的体验,不仅限于满足而已。这种社会变化对公司品牌的传播方式产生了巨大的影响。正是在这个基础上,品牌传播和艺术设计的关系开始愈发紧密。一、艺术设计和品牌传播的具体概念(一)艺术设计的主要概念艺术设计已经越来越专业化,大学等教育机构已经把艺术设计作为一门专业学科来对待。