简介:现代主义领军以来,线性设计思想一统天下,对环境、社会问题的长期忽视与低敏感,严重影响了发展的质量。而作为城市规划主体的设计者,局限在线性的、功能主义规划的框架里,制造了许多的错误。为了应对城市设计过程的多变量与复杂性,本文提出的非线性设计模式,摒弃现代功能主义的城市理论,而向往一种以城市形态为依托的空间环境多样化的模式。以关注城市中"社会一人"相互作用的理念,帮助创造新的社会形态,驾驭城市发展中不断涌现的复杂问题。
简介:书法,是中国特有的传统艺术,是一种抒情寓意的艺术。纵观中国书法史,就是一部书法艺术不断传承、不断创新、不断发展的历史。今天我们在书法创作中遇到的种种困惑,我们前人也曾经遇到,幸运的是,他们找到了解决问题、度过难关的途径和方法,他们成功了,他们就开创了一个崭新的时代。
简介:引言美术教学在古希腊的教育里就被列为美育的重要学科。其得天独厚的条件是形象的具体性、直观的生动性、感情的愉悦性。它是全凭形象——具有感染力的形象,饱含着情感的形象,能打动人心,使人愉悦,产生共鸣的开象去摇振学生的心弦,使学生在“润物细无声”的潜移默化中道德得到提高、智力得到完善、向心得到发展。
简介:"创新"与"传承"两个词给人的感觉似乎是一对矛盾体,其实不然,它们不但是一对很亲密的朋友,更是作为艺术设计创作者在设计领域需要更新的一种观念。"创新"一词可谓是当前最为热门的话题,但该词并非是一个新词汇。创新是人类文明进步的灵魂或原动力,更是人类艺术发展的生命。著名作家巴尔扎克曾说过:"第一个用花比美女的是天才,第二个再用则是庸才,第三个还用就是蠢材。"
简介:互动广告让受众参与情境体验,并引发受众与媒介之间的交互行为,这是其区别于传统广告形式的重要特征。环境媒介是互动广告设计的基础要素,受众与环境媒介之间的交流形成了特殊的情感体验。本文以媒介作为研究切入点,归纳面向互动体验的环境媒介特征和发展趋势,进而从媒介材料的属性、公共设施、常规广告媒介和科技创新几个方面分析环境媒介的利用途径与形式创新,为体验经济下的互动广告设计研究提供理论指导。
简介:创造性思维是一种显性的将联想及发散性思考过程加以提升,结合思维的创新性、灵活性、求异性、飞跃性及求实性等多样特征的思维方式。这一思维方式是建立在大量的感性思维线索上,在设计未完全进入理性思维阶段时,对大脑收集的相关信息资料及累积素材进行整理、提取、发挥并获得灵感闪现的过程。
简介:馆阁体是流行于明清馆阁及科举试场的书体,又称“干禄体”、“干禄书”,它的前身是宋代的“院体”,而其渊源则可追溯到尚法的唐楷。由于馆阁文臣应诏撰写文章,士子科举考试博取功名,其文体书体均力求典雅工整,自成一体,故名馆阁体。这种书体在明代称“台阁体”,清代称馆阁体,二者异名而同质,均为标准的官体。它强调楷书的共性.即规范、美观、整洁、大方。由于科举的要求,士子们为便利考试,
简介:沈周作为吴门画派的创始人、明四家之一,其艺术成就在元明之际的文人画领域起到了承上启下的作用,在美术史上占有重要地位。近期由田洪、田琳编著,天津人民美术出版社出版的《沈周绘画作品编年图录》问世,使读者可以纵观沈周一生的艺术历程,更明确地体会沈周艺术中的师古与创新。《沈周绘画作品编年图录》全书分上下两册,大十六开,计680页,精装含函,铜版纸彩色印刷,运用编年体的形式,
简介:一、引言近年来,动画专业发展迅猛。经统计,2011年全国制作完成的国产电视动画片共435部26万余分钟,比2010年增长15%。与之相匹配的是,中国动画教育的发展速度同样惊人。2000年,我国还仅有几所大学有动漫专业,截至2009年,全国已有1279所本专科院校设置动漫相关专业1877个。动画专业的快速发展带来了新的问题,如何把关动画专业教学质量,培养适应社会经济发展的优秀人才,是现阶段动画专业教学活动讨论的热点。
简介:2013年11月3日下午,由无锡东方美术馆与《书画艺术》杂志社共同策划、组织的中国画写生模式与现代性研讨会在无锡东方美术馆举行。研讨会由《美术》杂志主编尚辉主持,程大利、马锋辉、卢所、黄厚明、章利国、李倍雷、倪建林、顾丞锋、丘挺、曹清、梁元、杨雨青、马啸、翁芳友、颜晓军、闫景阳、叶康宁、范雯静、周胜荣、薛源等出席了研讨会。萧平、聂危谷、曹天成、张荣国、李永强为研讨会提交了论文。来自北京、南京、无锡等地的书画家及各界人士40多人参加了研讨会。《书画艺术》编辑部整理并刊出本次研讨会的成果。
简介:一、本土美术及性质本土美术是指形成于本地区的具有本土文化的、本地特有的民间美术,它是具有悠久历史的美术文化现象或美术的一种实物载体,具有很强的审美教育价值。是人们在生活、生产劳动中创造的,是我国民间文化的重要组成部分。也是一种重要的文化资源。
简介:在长时间以来的艺术教学中,我们往往沿着以艺术语言为基准的教学模式发展,当然,这涉及到在艺术教学中什么东西可教、什么东西能教的问题。事实上,仅从教学的角度,我们已经不断认识到一个特别重要的事实,就是教学作为启蒙的手段对人类社会所做的巨大贡献。
简介:创新是我们永远都谈不尽的话题,无论是哪门学科和哪个行业如果没有了创新便会丧失生存与发展的可能。科学需要进步,技术需要改进,产品需要更新,那么商品包装设计亦应在遵循科学与构造规律的基础上,不断地打破旧有模式,不断地以更具市场竞争力的姿态去赢得营销先机并获得市场消费。
简介:广州美术学院的创意节目《遐想》在角色形象、舞台背景以及传播方式上大胆创新,参演中央电视台《五月的鲜花——心中的歌儿唱给党》五四晚会并取得成功。本文通过对该节目的创作历程的回顾,进而指出传统文化必须与时俱进,方能为中国的文化建设输送文化新资本。
城市设计的非线性模式
由汉隶的辉煌探讨书法创新
美术课堂教学的情感模式探讨
艺术设计的创新与传统的传承
互动广告设计的环境媒介利用与创新
开拓创造性思维的展示设计教学模式
旧话重提说馆阁——兼及书法的继承与创新
师古与创新——读《沈周绘画作品编年图录》
动画专业实践教学模式的探讨——以天津美术学院为例
中国画写生模式与现代性研讨会综述(上)
提升本土文化创新美术教育——以甘孜州本土美术为例
“实验”作为一种模式——谈唐鸣岳先生主编的实验教学丛书
敢为人先方能赢得消费——谈商品包装设计的创新问题
创新再生传统文化的新资本——央视“五月的鲜花”节目《遐想》的创作心得