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59 个结果
  • 简介:高职院校的室内设计专业课程离不开标准的规范化。本文从阐述高职院校室内设计专业课程标准制订的原则入手,对于高职院校室内设计专业课程标准制订的实施进行了分析。

  • 标签: 高职院校 室内设计 专业课程 标准制定
  • 作者: 张丽敏
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?我有几点体会:
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  • 简介:介绍在《中国民族乐器音响标准库》研制过程中所实行的监控手段与实施标准,以及项目进行当中的重点环节及相关解决方法,并为民族乐器音响标准的未来建设提供参考,以推进民族乐器标准体系的建设工作。

  • 标签: 民族乐器 音响 研制 标准 科学性 主观评价
  • 简介:2009年12月28日~29日,文化部文化科技司在中国演艺设备技术协会驻地召开《舞台灯光系统工艺设计导则(送审稿)》、《舞台灯具通用技术条件(送审稿)》文化行业标准审定会,先后顺利通过了两项标准的审定。

  • 标签: 行业标准 文化行业 审定会 通用技术条件 2009年 工艺设计
  • 简介:3月13日,《剧场建设标准》工作会议在北京和平里大酒店召开。这是继2月12日《专业剧场建设标准》开编会后的第二次正式会议。主编单位领导、该标准顾问、咨询专家及编制组成员共计20余人参会。会议由中国演艺设备技术协会副理事长、《剧场建设标准》编制组组长谢锐主持,协会理事长朱新村及副理事长、编制组组长劳伟杰出席会议。朱新村、谢锐、劳伟杰代表主编单位及该标准编委会向聘请的顾问、咨询专家颁发了聘书。

  • 标签: 剧场建设 标准 副理事长 单位领导 咨询专家 技术协会
  • 简介:2015年1月8日到9日,由全国文化艺术职业教育教学行业指导委员会主办,北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)和湖南艺术职业学院共同承办的表演艺术类专业顶岗实习标准研讨会在北京召开。

  • 标签: 艺术类专业 顶岗实习 北京市 标准 人才质量 表演
  • 简介:声乐是学生必修的一门课程,它是一门技术性和实践性很强的学科。这一切要在专业教师正确的指导下,通过学生认真的分析、明确的思路和精细的训练,建立有效的学习方式,达到良好的学习目的。而设计好声乐教学课程,就是教师能为学生设计的最佳学习计划与宏观的设计蓝图。

  • 标签: 课程设计 非师 师范 声乐 民声
  • 作者: 韩建东
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第3期
  • 机构:国际标准舞的舞蹈动作有一定的规范和套路,舞步也相对固定不变,但可以根据编排原则进行重新组合。这些特定动作和套路配合国际标准舞独特的节奏,形成其特有的风格和审美特性。
  • 简介:

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  • 简介:后现代主义课程观强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、否定中心和等级、去掉本质和必然,表现为必须培养学生的适应能力、责任感、灵活性和与他人共同工作的能力等。插图设计课程的重要目的是为培养设计者敏锐的感官触觉力而设,后现代主义课程观在插图设计课程中的嵌入能帮助设计者把复杂不稳的多元因素迅速转化为有效的视觉语言,使该课程在培养学生的适应能力、责任感、灵活性和与他人共同工作的能力得到相应提高。

  • 标签: 后现代主义差异平等
  • 简介:光源显色性是光源重要的性能之一,对它的度量和传达是一个重要的课题。对原有的CRI表述一直存有争议。由于LED集成光源的兴起,最近几年全世界对这个经典课题的研究又掀起了一股新的热潮。本文简明扼要地综述了光源显色性度量的进展,介绍了色质指数(CQS)、色域指数(CGI)等指数的特点,并结合演艺灯光行业,阐述了作者的看法和建议。

  • 标签: 显色性 度量指数 色饱和度 显色指数CRI 色质指数CQS 色域指数CGI
  • 简介:6检测承包商有义务提供安全的桁架。为了保证在适当条件下使用桁架,必须对其进行安全检测。在桁架首次投入市场前和首次使用前都需进行这类检测。为保证桁架组装和使用的安全,组装时和使用前必须进行检测,及时发现内在的缺陷和损伤并加以纠正;为了确认桁架在其使用期限内是否产生了缺陷或损伤并已得到矫正,对桁架的重复检测也是必须的;在重大改进或大修后,为验证桁架是否处于良好状态,也需要进行检测。

  • 标签: 质量标准 安全检测 德国 投入市场 使用期限 良好状态
  • 简介:文章从艺术设计专业的学科属性、VI设计的基本特征出发,分析了传统VI设计教学存在的问题,论述了将项目教学模式运用于VI设计课程中的可行性,并对项目教学实施的具体措施和应注意的问题等提出具体的思路和观点。

  • 标签: VI设计 设计教育 项目教学 教学改革
  • 简介:综合性的艺术课程超越了传统分科的界限而按照新课程的理念及创新精神,不仅音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视等不同艺术门类开始交叉和融合,艺术创造、表演、欣赏以及艺术批评、艺术史以及艺术美学各领域之间,甚至艺术学科与非艺术学科之间,都在综合艺术课程中建立了联系、沟通、融合和交叉整合。本文从哲学方面探索综合艺术课程的理论基础。

  • 标签: 艺术课程综合生态性全面性持续性
  • 简介:国家舞台艺术精品工程2002年度30台初选剧目的修改加工已经全面展开,进行得较快的已经拿出了初稿,有的剧目修改稿出来后又推翻重来;进行得较慢的也已经纷纷启动.各文艺院团之间实际上已经为最后人选10台正式剧目展开了激烈的艺术竞争,形势十分喜人.但在欣喜之余,尤其是看到和听到的一些情况,不禁令人有些担忧,那就是最后入选国家舞台艺术精品工程正式剧目的标准究竟是什么?因为这关系到现在30台初选剧目生产单位将按照什么样的艺术标准来修改加工这些剧目,关系到将来入选的10台正式剧目是否能得到普遍的公认这就是舞台艺术精品.

  • 标签: 国家舞台艺术精品工程 艺术标准 剧目 艺术特点 现代性 综合性
  • 作者: 兰虹
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:随着市场经济的快速发展,人际交往越来越频繁,说话成了沟通思想、交流信息必不可少的手段,口才的重要性也逐渐为我国民众所认同。演讲与口才课程教学,既是一种知识的传授,更是一种能力的培养。提高学生的基本素质,培养学生的说话能力,是其教学的重要任务。学生通过这门课程的学习,会不会说,说不说得好,或者说是否真正掌握了演讲的技巧,是否使演讲水平获得了提高是其教学效果的体现。
  • 简介:

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  • 简介:设计理论课程是设计类学生的重要课程,在授课时往往会遭遇学生重视不够、学生学习积极性不高、教学效果不好等一系列问题。这与传统授课模式息息相关,教学模式急需改革。文章以《设计概论》课程为例,对现存问题及案例教学法的优势进行分析,试图将案例教学法引入课堂,改善理论教学的现存问题。

  • 标签: 案例教学 设计理论课程 设计概论
  • 简介:当前的高师音乐课程改革是在适应基础教育课程改革背景下提出的又一项重要举措。本文分析课改文本认为,本次高师课改力图体现师范性、特色性和可持续发展性等新特点。据此,本文通过分析五年来的高师音乐课程改革实践,对其中存在着的问题,如教育思想和教育观念如何转变,课程指导方案的如何正确理解等,提出了进一步调整的建议。

  • 标签: 课程改革 教师教育 音乐教育
  • 简介:4月10日~11日,中国演艺设备技术协会第三、第四地区组在杭州联合举办了舞台机械标准宣贯培训班,来自39家企业的86名工程技术人员报名参加,5名参与标准编写的专家讲解了相关标准,并介绍了国外舞台机械的发展情况。

  • 标签: 标准宣贯 舞台机械 培训班 华东地区 工程技术人员 技术协会
  • 简介:4月29日,“《海外中国文化中心专用设备配置标准》开编会议”在北京举行。文化部财务司副司长周字,中国演艺设备技术协会理事长朱新村、副理事长熊英,文化部财务司基建处副处长赵永涛等领导出席会议。行业专家王永健、白阳、牛国伟、张绍炜、徐文戡,以及编制组成员王世全、崔广中、刘芳、陈金京、徐奇、苏培义、周建辉等参加会议。

  • 标签: 中国文化中心 配置标准 专用设备 海外 副理事长 技术协会