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18 个结果
  • 简介:木雕作为中国传统文化的一种形式,和其他工艺美术一样,在表现形式上变化多端。将传统木雕艺术融入到现代设计中,有利于形成现代与传统相结合的室内设计风格。本文从木雕在室内装饰的表现应用角度介绍了木雕的概括和特点、传统木雕在古代的地位;以及现代室内设计中木雕的作用。主要分为两部分:木雕的作用不仅仅作于装饰还体现在点缀空间里;文章末尾对中外木雕的著作进行了简评,提出目前有关木雕在室内装饰的文章并不是特别多。

  • 标签: 木雕 室内装饰
  • 简介:1990年4月,国务院宣布开发开放浦东,在浦东实行经济技术开发区和某些经济特区政策。中共安徽省委、省政府敏锐地意识到这是带动安徽经济发展的一次难得机遇。省几大班子在调查研究的基础上,作出了'抓住机遇,开发皖江,强化自身,呼应浦东,迎接辐射,带动全省'的战略决策。实践证明这一决策是正确的、及时的,对安徽的经济社会发展起到了重大推动作用。本期,特邀中共安徽省委原书记卢荣景回忆当时的决策经过,以纪念改革开放40周年。

  • 标签: 开发开放 芜湖港
  • 简介:中国文化源远流长,拥有极为深厚的文化底蕴。中国元素也是东方文化里最具特色的宝贵财富。在中国现代景观设计领域,设计师必须合理应用传统元素并对它们进行科学的组合,才可以打造出独具特色的景观,使大众获得非凡的视觉享受和体验。笔者首先阐述了中国元素的内涵及其不可替代的重要地位,其次,探究了如何实现传统元素在景观设计里的科学运用,进而为景观设计活动中运用中国传统元素这一设想提供科学的理论以及实践依据。

  • 标签: 中国传统元素 景观设计 视觉效果
  • 简介:开发式扶贫一改过去平均用力和单纯救济的作法,瞄准重点区域侧重基础设施和人力资本投入,变'输血'为'造血',明显提高了扶贫资金的使用效益,增强了贫困地区和贫困人口自我发展的活力。形成了以整村推进为载体、以产业化经营和劳动力培训转移为支点的'一体两翼'新模式,开创了以扶贫开发促进脱贫致富、以社会保障维持基本生活的'两轮驱动'新格局。不再简单以GDP论英雄,不再搞'大水漫灌'式的强刺激,也不再画地为牢,自设'打酱油的钱不能买醋'之类的人为障碍,更加注重支农扶贫的精准性、实效性和可持续性。

  • 标签: 扶贫开发 统筹兼顾 精准施策
  • 简介:在传统农业和工业经济向知识经济过渡时,随着科技的创新和文化的积累,全球经济正逐步从知识经济转向创意经济,而文化创意产业也极有可能成为21世纪的支柱产业。文化创意产业源自创意或文化传承与积累,通过知识产权的形成与运用,具有创造财富与就业机会的潜力,并促进全民美学素养,使人类生活环境得到改善与提升。地方高校担负着为地方经济发展培养各类人才的重任,自然需要顺应经济形势的变化趋势,提早着手文化创意产业教学规划。在这种摸着石头过河的尝试过程之中,首先需要考虑和最容易实施的问题,是如何才能因应区域文化产业的发展需要,开设出具有地方特色的文化创意课程。

  • 标签: 创意教学 特色文化 地方高校 产品开发 文化创意产业 校园
  • 简介:广西地区的传统文化是我国优秀传统文化的重要部分,将广西地区传统文化充分应用在高校艺术史论课程中有着重要意义。本文结合笔者的教学实践,从艺术史论课程中应用广西传统文化元素的目标、认识、方法和价值四个方面进行了研究论述。

  • 标签: 广西地区 传统文化元素 艺术史论课程 应用研究
  • 简介:从解析红色文化、红色革命纪念馆的重要性入手,对嘉兴南湖革命纪念馆设计风格和"红船"文化进行探究。带领读者重温"开天辟地"的民族精神,领略其传达的民族精神及渗融其中的政治元素。红船,革命胜利的标志。"一船红中国,万众跟党走",时代需要红船精神,红色文化传承时代经典-历史使我们铭记"星星之火,可以燎原!"

  • 标签: 红船精神 党的摇篮 政治元素 设计元素
  • 简介:茶阳古镇位于粤闽边客家中心区,广东大埔县北部,韩江上游的汀江河畔,水陆交通便利,是一座具有光荣历史和浓郁人文气息的千年古镇,历来是粤闽边商贸集散地。据史料记载,公元413年为义招县,公元607年为万川县,白明朝嘉靖五年(1526)建立县治起,至1961年,为大埔县城。数百年来,茶阳为大埔县之别名,成了海外埔籍各界人士心目中大埔的代名词。

  • 标签: 自然文化遗产资源 开发利用 古镇 保护 岭南
  • 简介:11月7日,乐山市地方志办印发《乐山市地方志资源开发利用购买社会服务管理办法(试行)》,推进地情资源开发利用规范化。该《办法》分总则、范围、程序、管理、附则5章21条,从地方志资源开发利用的原则、范围、程序、评审验收等方面作出规定。《办法》的出台,将为深入挖掘乐山丰富厚重的历史文化资源、发挥地方志资政参谋功能起到积极作用。

  • 标签: 服务管理 乐山市 社会 地情 资源开发利用 历史文化资源
  • 简介:在中国共产党的执政历史上,或许还没有一位省市区部级干部是以这种方式去履职的:从京城出发,上午抵达到任目的地,下午一个人独自赶到财政局,跟局长面对面地坐着'翻'财政账,且越翻脸色越铁青……生气是肯定的,因为即将接任一个1200多万人口的中国第一大城市的财政收入,不是在往上升,而是每年在往下降:1985年为181亿元,1986年少了5亿元,1987年又比1986年少了11多万元……

  • 标签: 浦东开发 朱镕基 上海人
  • 简介:文创产品开发作为博物馆向公众提供公共文化服务的方式之一,在博物馆事业发展中扮演着越来越重要的角色。馆校合作是博物馆纳入社会力量参与文创产品开发的途径之一,本文通过对广东省博物馆与院校合作开发文创产品阶段性成果的梳理研究,分析其合作过程、总结合作经验,对纳入其他社会力量参与博物馆文创产品开发、促进文博事业的发展具有参考意义。

  • 标签: 馆校合作 博物馆 文创产品 开发
  • 简介:一时间,上海和浦东成为了一个世界话题。然而,一个国家的崛起,一方热土的繁荣,绝非一句口号、一个举措便能成就的。浦东开发经历的风雨同样复杂多变,甚至几度惊涛骇浪??时任上海市城市规划设计研究院总体规划室主任李佳能是红军后代,21岁同济大学毕业后到了大庆油田,在石油战线一干就是十几年,可谓南征北战。

  • 标签: 浦东开发 规划研究 设计院 浦东大道 朱镕基 上海市人民政府
  • 简介:忻城壮锦织造历史悠久,并有良好的文化认同和国际市场前景,20世纪90年代以来因为企业生产、管理等多种因素未能适应市场变化而日益式微。"一带一路"打开了当今全球化的文化交流通道,是壮锦文化走向世界的契机。摄取现代审美观念和价值理念,融入多民族文化及现代时尚元素,加快创意研发,结合忻城土司文化、山歌文化、薰衣草园,发展特色旅游,助推忻城脱贫攻坚,促进广西文化产业和区域经济的跨越式发展。

  • 标签: 一带一路 忻城 壮锦 文化产业
  • 简介:旅游综合体是一种结合旅游、地产、娱乐、商业、文化为一体的新型业态,是现代人旅游需求增长、休闲生活方式转变、人口老龄化和养老消费模式转变的产业。也是国家大力推进旅游业转型升级、创新发展的结果。文亿旅游综合体则是以文化软实力为核心竞争力的开发模式.其以旅游为先导、以文化为核心。以房地产为平台和消费载体的产业发展体系吸引了很多旅游创业者和消费者。西双版纳“告庄西双景”作为景洪州政府旅游二次创业的核心项目,在政府政策支待、企业投资先行的情况下进行开发,既要发扬传统文化竞势,又要型新文化发展理念,以文化为核心来提升旅游价值,其最终的发展结果要兼顾政府整体发展规划、企业型造经济效益、有效满足游客需求和社区居民生活受益等多个方面。作为文化旅游综合体新业态的代表之一,“告庄西双景”当前开发效为成功,游客接待量屡创新高,传统文化得以承爱扬、社区居民评价良好,旅游地产发展势头旺盛,故其开发模式值得关注和研究。本文以“告庄西双景”为实证研究对象。运用深度防谈和实地参与观察法收集相关信息,阐述当前“告庄西双景”的旅游发展情况。探讨其发展战略与发展模式,分析其在开发过程中存在的问题,给出有利于其持续发展的相关建议.研究成果可为其他文化旅游综合体的开发和发展提供借鉴和参考。

  • 标签: 告庄西双景 文化旅游综合体 开发模式 存在问题
  • 简介:许多第一次听到客家话的外地人常产生听日语的错觉。客家话不一定是最像日语的汉语方言,日语也不是最像客家话的“域外方言”,但客家话与日语之间的确存在着许多惊人的相似之处。

  • 标签: 汉语方言 客家话 日语 教材开发 促音 入声
  • 简介:自从乾隆四十九年(1784)的“《台湾紫线舆图》”在近年发现出土后,台湾汉人历史,从原先“土牛线”的研究成果认知又迈进一大步,学界亦开始着手对“紫线‘番界’”之研究。本文尝试以历史地理学之法,探究清代苗栗堡亦即今日台湾苗栗县山线客家地区,从乾隆二十五年(1760)清廷划定“土牛线”在北台湾的“蓝线”,到乾隆四十九年清廷再次划定全台湾的“紫线”这段时间,在今苗栗县山线地区以客家籍为主的汉人之开垦情形。另,台湾“中研院台湾史研究所”关于“紫线”的最新研究专书中,有古今地名考论之常见错误,此处一并予以订正。

  • 标签: 清代台湾客家 土牛线 紫线 历史地理 “番界”
  • 简介:2014年,滨州经济技术开发区在全市率先整区域推进新教育实验,以研发卓越课程和构筑理想课堂为抓手,进行特色课程、教学改革、班级文化、教师发展和学校文化建设,改变教师行走方式、学生生存状态、学校发展模式和教育科研范式,为开发区教育教学工作注入了新活力,形成了"以学定教、先学后教、因材施教"的开放式高效课堂教学模式。

  • 标签: 经济技术开发区 新教育实验 滨州 教育局 行走方式 教学改革
  • 简介:“未成曲调先有情”,趣味小古文校本课程开发的过程中,我们会发现,在趣味小古文的世界里,字里行间都渗透着古人或微妙或磅礴的感情,正是这样的感情牵引着我们和孩子一道去观察,去感受,去体验。苏霍姆林斯基说:“情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播在这土壤里。”那么.趣味小古文校本课程开发的过程中,如何引领孩子的情感,在传统文化里畅游呢?

  • 标签: 校本课程开发 传统文化传承 古文 趣味 情味 视域