简介:高质量教育必须依靠高素质的教师,而高素质的教师需要严格的制度保障,建立与完善新型的教师许可证考试制度,是保证教师素质及教育质量的必然选择。教师许可证制度考试制度,能够扩大教师队伍的来源,改变现有教师队伍的人才结构;引入竞争机制,促使师范院校学生和在职教师不断提高和完善自己;更好维护教师行业利益,使教师地位、教师队伍素质和教育质量形成良性循环。根据目前教师许可证考试制度存在的问题,建议改革考试的内容、形式与方法。
简介:
简介:传统的教学中,教师关注的是如何使教学内容能够为学生接受,至于学生接受时的情感状态如何,一般不加考虑和关注。新课程倡导要优化师生关系,建立温馨、真诚、和谐的情感氛围,为教学活动提供动力源泉。
简介:管理的关键在于能否有效的调动起教职工的积极性。笔者认为,从了解和分析教师的积极性的原动力—需要入手,通过情感融合,成就激励,专业成长等有效的管理手段,满足其合理要求,唤起每位教师的内驱力,激励教师潜质、潜能的发挥是一条有效途径。
简介:在新课程理念的指导下,数学教师必须向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时作为学生的同伴,活动的组织者,学生学习过程的支持者和帮助者等,教师的角色越来越向多元化发展。
简介:要促进学生的自主学习思想品德,教师应该立足教材特点,以学生的发展为本,多角度多层次培养学生的学习兴趣,增强学生的学习信心,调控课堂秩序和学生自主学习活动,营造宽松和谐自由有序的学习环境,充分发挥教师导的功能,促进学生主体地位和教师主导作用的最佳组合,提高学生自主学习的能力。
简介:本文从政治教师个人魅力的内涵,对教学的潜在影响和自我塑造三个方面阐述了个人魅力在初中政治教学中的重要性。
简介:摘要随着社会不断的进步科技不断地强大,LED照明灯科技慢慢变得成熟,大功率的LED照明灯其功能也变得齐全,如今可以用作城市的路灯以及照明灯等更加的节能。据调查,如今LED路灯已经得到了许多人的一致肯定,传统的路灯更可能取而代之为大功率LED灯。但是大功率LED照明灯同时存在着很大的问题与不足,本文就LED路灯散热问题进行了细致的讨论。
简介:会计核算是以货币为计量单位,运用会计方法,对经济活动进行连续、系统、全面地记录、分类、汇总、分析,形成会计信息,为决策提供依据的一项会计活动。会计核算是会计的一项基本职能,是会计工作的核心和重点。本文对会计集中核算存在的问题进行了分析并提出了相应对策。
简介:近些年来,理论界的部分学者不大谈文学的本质问题,而是回避或否认文学的本质问题,然而本质问题却依然存在。对文学本质的不同看法,不仅在一定程度上决定着文学理论的基本走向,而且决定着文学理论的具体内容。因此,在对文学本质的看法日益模糊、混乱的今天,重新探讨文学的本质问题,意义十分重大。
简介:全球问题,是在世界范围内普遍存在的社会问题.如政治、军事问题、生态环境日益恶化、人口爆炸等等问题.这些问题严重威胁人类社会的生存和发展.因此,需要我们在发展科学技术的同时,不断改变原有的提高科学技术的手段和方法.其中关键是在正视全球问题的基础上,树立全球观念,从而为人类营造一个美好的家园.
简介:电子证据就是指计算机证据,本文对电子证据特点、证明力、电子证据的审查判断等方面阐述了自己的一些看法。
简介:民间融资对我国经济的影响不容忽视,既具有积极意义,又具有消极影响。文章分析了民间融资活跃发展的原因,提出完善政策供给、优化金融产业布局、加强监测和监管、遏制过度投机和加快利率市场化步伐等治理措施和建议。
简介:连锁经营就是实现企业结构合理化的一条有效途径。企业通过采用连锁经营,扩大企业规模,从整体上提高企业规模水平、组织化程度。本文主要论述我国连锁经营存在的问题。
简介:对信息的本质进行了论述和探讨,指出通信现象是客观世界一种普遍的存在形式;得出信息不是物质,信息属于人类认识论范畴的推论。信息可以分为主观信息和客观信息两类。最后,初步给出了信息的定义。
简介:摘要单位犯罪,在刑法理论上,也称为法人犯罪,是相对于自然人犯罪而言的。本文着眼于我国单位犯罪的有关规定,对我国单位犯罪的主题,客体、主客观方面等问题进行了简要探讨。不当之处,还望各位同仁批评指正。
教师的素质及其教师许可证考试制度的利弊分析
论教师的创新教育
谈谈新时期教师的职业道德
新课标对中学英语教师的几点要求
英语教学中教师与学生的关系
浅论对幼儿园教师的管理策略
课堂教学中教师的角色定位研究
学生自主学习思想品德:教师应该做些什么
浅议初中思品课程改革中的政治教师素质
试论教师个人魅力在初中政治教学中的作用
LED路灯散热问题研究
探讨会计的核算问题
探讨文学的本质问题
正视全球问题 树立全球观念
浅论电子证据的几个问题
我国民间融资管理问题研究
巧用数学方法解决物理问题
试析我国连锁经营存在的问题
对信息本质问题的探讨
单位犯罪的构成要件问题探讨