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简介:摘要:随着经济社会的快速发展,生态环境问题日益成为全社会关注的焦点。十九大报告中指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。树立和践行绿山青山就是金山银山的理念。佛教以扫除我法二执为基础,以依报和正报为一体,追求心灵解脱为指归。佛教思想蕴含的圆融思想和生态伦理具有天然的亲和性。本文尝试探讨佛教与生态伦理的具体关系。
简介:摘要法治在任何时代、任何国度都必须以政府官员、人民大众的相当的道德水准和政治人格为前提,法治需要人性基础,与人性密不可分。一个国家法律制度的完善和法治社会的实现得益于法律的亲民和绝大多数老百姓自觉地遵纪守法(亲法),法必须立于人性(情),必不能悖逆众情众心,必不能强人所难。
简介:摘要:进入 21 世纪的人类,时刻处在现代科技带来的福祉之中。这一福祉涉及人类生产和生活的方方面面,无论是物质生活还是精神世界随处可以发现现代科技的踪影。在伦理学的视域中,现代科技的发展总是与传统伦理存在着互动作用,时而彼此促进,时而互相制约,时而齐头并进,时而一方又被远远地甩在另一方的后面。那么,应该如何正确地认识和处理二者之间的互动关系呢?
简介:随着国际交流与合作日趋增多,社会对国际化人才的需求增加,“双语教学”已经逐渐成为高校本科教学中不可缺少的教学方式。本文根据我院开设《管理学》双语教学的具体情况,分析了管理类专业实施《管理学》课程双语教学的意义及实施过程中面临的困难,从教材、教学方法等方面探索了克服这些困难的多种途径和方法。
简介:激励在管理活动中发挥着重要的作用,由于理论研究的侧重点不同,可以划分为内容型激励理论、过程性激励理论、结果反馈性激励理论等几种不同的类型。本文分别对这几种不同的激励理论一一作出综述和评论,并由此提出几点“激励理论”在实际应用中的创新。
简介:20世纪30年代到90年代,经由现代术语学之父——欧根·维斯特及其后继者的不懈努力,普通术语学理论(generaltheoryofterminology,又称为"传统术语学"或"经典术语学")作为一门独立的交叉学科得到国际社会(如:国际标准化组织(ISO)和联合国教科文组织(UNESC))的承认,并且以此作为理论基础制定了一系列指导国际术语工作的原则与方法。
简介:摘要 大学生“宅”现象趋势蔓延,对高校大学生质量管理提出挑战。网络快速发展、压力释放需求、从众心理等原因,促进了大学生“宅”现象的发生和发展。为进一步提升大学生管理质量,立足心理学背景,从个人、学校、家庭、社会四方面提出对策,降低大学生“宅”行为发生率。
简介:新中国成立初期编纂的《物理学名词》,既是接近50年物理学名词统一工作的总结,也为后来的物理学名词审定工作奠定了深厚的基础.这部名词具有如下特点:以名词统一为目的,遵循一定的收词和定名原则,审查非常充分,广泛征求了意见,方便实用,是接近50年物理学名词工作成果的汇集.
简介:摘要本文主要对企业社会责任理论的文献进行了梳理,并企业社会责任与利益相关者理论的结合进行了讨论,主要是为企业社会责任理论研究者提供了一个可参考的文献。
简介:摘要随着我国园林设计的不断发展,行为心理学在园林景观设计中的应用也越来越广泛。园林景观设计离不开人的主观思维。因此研究行为心理学,对完善园林的景观设计有着非常重要的现实意义,本文主要围绕行为心理学在园林设计中的相关技术要点,目前我国行为心理学在园林设计中的应用现状进行分析,完善行为心理学在园林设计中的应用的途径,从而推动我国园林设计行业的不断发展。
简介:学校不是一个封闭的社会组织,而是一个开放的、动态的非线性系统。在特色学校建设的教育行动中,要充分认识这一特性。本文试图用混沌理论的非线性思想,对特色学校建设提供新视角和有益启示。
简介:摘要 : 基层干部的理论素质是建设高素质干基层伍的关键环节,扎实抓好基层干部理论学习,应当从基层实际需要、基层工作实际、理论素质状况出发,在学习内容上、机制上、方法上下功夫,才能落到实处,提高效果。
简介:传统的军语研究建立在军事学、术语学、词汇学、社会语言学、认知语言学、修辞学等学科基础上,文章探讨基于HNC语义网络下军语表达形式的特点,力求通过建立一种新的模式使军事术语能用于自然语言的计算机处理,在此基础上可进一步推动军语辞书编纂、军语的机器翻译等研究。
生物技术时代的伦理恐慌
浅谈佛教与生态伦理的关系
法治社会中人性伦理的探讨和研究
现代科技与传统伦理的当代冲突与思考
《管理学》双语教学的实践与思考——以济宁医学院管理学院为例
互联网减理论
激励理论的比较和创新
现代术语学理论要览
浅析我国旅游地理学的发展历程
心理学视角下大学生“宅”现象对策研究
浅谈1953年版《物理学名词》的编纂特点
企业社会责任理论研究综述
改革思想政治理论课考试,促进思想政治理论课教学
积极心理学视角下的大学生情绪管理探究
中学生物理学科学习能力培养初探
行为心理学在园林设计中的应用詹炳维
混沌理论对特色学校建设的启示
新课程理论下教案应如何处理
下功夫抓好基层干部理论学习
HNC理论框架下的军语概念体系研究