简介:摘 要:本研究利用符合EMISO376及EN10002-3规定的力检验仪器,在张力试验机上进行测量。这台仪器的等级也是00。在不同的测试速度条件下重复进行相似的测量,以比较结果并确定测试速度对验证结果的影响。同时比较了在相同的试验速度条件下,分步加载和连续加载两种加载方式对试验结果的影响。测量结果表明,在材料试验机检定过程中,不同的试验速度和加载条件对检定结果产生影响。本文对这些结果进行了讨论,并对结果进行了展望。
简介:摘要语文综合性学习既是一种综合性课程,生活化课程,又是一种经验性课程,个性化课程,它从多个侧面反映了语文课程的本质特征,特别体现了“过程与方法”这一重要目标。它是语文课程的一种新的基本理念,是一种自主、合作和探究的学习方式。开展内容丰富,主题多样的综合性学习,为同学们积累各种写作素材和各类感性知识提供了广阔的空间,大大有利于学生听、说、读、写能力的提高和语文素质的提高。