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  • 简介:每年秋季开学,瑞典鲍斯达中学的生物课老师玛林·哈马斯托姆,会给新升人八年级的班级讲授性知识。第一堂课,她鼓励学生们把知道的所有关于性的词汇大声说出来,并写上黑板。之后的课上,她会解答学生们有关性的任何问题。如果有必要,男女生将分开上课,方便那些羞于出口的问题被提出来。

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  • 简介:本文对洪水灾害及洪水次生灾害—泥石流引发的常见疾病及其用药情况进行系统论述。本文从洪水灾害引发的消化系统疾病、呼吸系统疾病、自然疫源性疾病、虫媒传染病、皮肤病及泥石流六个方面进行分层次论述。

  • 标签: 洪灾 疾病 药品
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  • 简介:<正>为改进教室的采光条件,保护学生视力,作者于1997年10月至12月对本院各类教室的照明状况进行了检测。方法:①教室桌面照度,采用上海光电仪器厂生产的JD~3型照度计测上午10时的混合照度(自然光线加人工照明)及晚8时人工照明下的照度;每个教室选择4个点,测量结果的平均值即为该教室的桌面照度;②教

  • 标签: 卫生学检测 教室照明 照度计 采光系数 卫生标准 人工照明
  • 简介:『金手腕』村木女士以理论为基础的技巧赢得很多入的信赖,我们邀请很多有问题的读者来体验她的减缓衰老手法,收获了非常有效的自我保养法。

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  • 简介:1998年汛期,松花江全流域发生特大洪水灾害,造成的损失是罕见的.仅黑龙江省就涉及52个县,占全省总数的76.47%;受灾人口达850万人,其中无家可归216万人,受伤9371人;毁田312万公顷,毁房80余万间.特大应激源使受灾人群处于心理应激状态并出现各种心身症状.为了探讨洪水受灾人群的健康教育对策,黑龙江中医药大学和相关机构进行了立项研究,旨在为人类抗御自然灾害提供依据.

  • 标签: 受灾人群 心理健康 自然灾害 松花江
  • 简介:摘要目的观察纱布绷带均匀包扎防治力性水泡的临床疗效。方法自2009年1月—2014年2月,共收治300例四肢长骨骨折患者,其中男性190例,女性110例。将300例四肢长骨骨折患者,随机分为治疗组和对照组各150例。治疗组150例采用手法复位、纱布绷带均匀扎、小夹板外固定;对照组采用手法复位、小夹板外固定,观察两组力性水泡的发生情况。结果治疗组150例中,无力性水泡的141例,有力性水泡的9例,对照组150例中。无力性水泡的47例,有力性水泡的103例,治疗组疗效明显优于对照组(P<0.05)。结论纱布绷带均匀包扎的应用有效防止涨力性水泡的发生,方法简单,操作方便,费用低,临床疗效显著,值得临床推广应用。

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  • 简介:摘要: 由于我国国情、社会环境背景比较特殊,许多中小学生都纷纷戴上了眼镜,而防控儿童与青少年近视已经引起广大学生、家长、社会、教育部门的高速重视。通过研究发现,用眼环境、坐姿不正、学习负担过重、电子产品的长时间使用等都会降低学生视力,除去先天遗传之外,不良视觉环境最为重要。这里所说的视觉环境主要是用眼光环境,中小学生正处于视力发育的关键时期,每天在教室学习的时间一般都会超过 6 个小时,甚至长达十几个小时,若光环境与用眼要求不符,则必然会影响学生视力。基于此,为确保学生视力健康,有必要强化分析与研究中小学生的教室照明标准,营造良好的照明环境。

  • 标签: 中小学校 教室照明标准 研究与分析
  • 简介:通过调查分析,黑龙江省新建的中小学校教室存在着许多卫生学问题,教学建筑构造不尽合理,中间廊形式还存在,教室内卫生设施不完善,采光照明条件差,通风换气不良。造成这些难以克服的卫生学问题,原因在于:学校建筑的预防性卫生监督工作,还没有引起社会的重视,尽管《中小学建筑设计规范》颁布了多年,但建筑设计部门仍不按《中小学建筑设计规范》设计造成了不可逆转的问题。因此学校建筑的预防性卫生监督工作亟待加强,并呼吁社会各界要给予足够的重视,防患于未然。

  • 标签: 新建 教室 预防性卫生监督
  • 简介:日前,山东省疾控中心举办“山东疾控”微信公众号、“山东疾控”今日头条号正式上线运行启动仪式,毕振强主任点击启动运行。为适应新时代要求,搭建新的平台,更好、更快、更便捷地开展信息宣传,省疾控中心在原来开通腾汛微域的基础上,开通了“山东疾控”馓信公众号和“山东疾控”今日头条号,并经过一段时间的试运行,运行状况良好,正式上线运行。

  • 标签: 疾控中心 山东省 公众 试运行 启动仪式
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  • 简介:5月25日,一场罕见的大暴雨在贵州省石阡境内不期而至,龙塘镇银丰村山洪爆发,地处低凹处的银丰村陷于一片汪洋之中。

  • 标签: 村医 洪水 生命 放弃 贵州省 大暴雨