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简介：摘要介绍昆明医学院第一附属医院中医科教研室在西医院校中医教学过程中的具体做法，即明确教学目标，讲活中医基础理论，创新教学方法。并剖析目前中医教学中存在的问题，作初步探讨，旨在引起广大教学工作者的重视。

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简介：摘要目的讨论食物中毒预防与控制的基本方法和措施。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论卫生等相关政府部门应做好食物中毒预防控制措施工作的准备工作，食物中毒发生后及时开展食物中毒现场调查和处理。

简介：摘要为提高诊断和治疗的准确性和有效性，必须做好临床检验分析质量控制工作。应从加强分析前的质量控制、完善检验的质量分析和实验数据的管理和自我防护等三个方面，合理选择检验项目，提高检验质量，为临床诊断和治疗提供重要的依据，更好地为患者提供优质的检验医学服务。

简介：摘要目的比较全自动根管治疗仪与传统根管预备方法之间准确性的差异。方法选择需要进行根管治疗的牙体、牙髓及根尖周病的患牙268颗，535个根管，随机分组，分别采用全自动根管治疗仪电测法及器械指感探测加X线照片法测定临床根管工作长度，比较两者的准确性。结果全自动根管治疗仪的准确性明显高于器械指感探测加X线照片法（p<0.01）。结论采用全自动根管治疗仪测定临床根管工作长度准确性较高。

简介：摘要生活中每个人都有情绪低落的时候，但如果长期处于这种状态，且思维缓慢那就要谨防轻度抑郁症的发生。抑郁症除了严重影响患者的心理健康，对患者的世界观、价值观也有一定的影响。本文通过对36例轻度抑郁症患者进行心理分析和观察，实施并制定了相应的，切实可行的自我调节方法和护理措施，帮助患者重新找回心理健康和自信，现将体会介绍如下

简介：摘要目的对比两种齿类器械的清洗方法，选择最佳的清洗方法。方法将被污染需要清洗的齿类器械分成试验组和对照组;试验组用U型支架串套和用胶卷固定并咬合面朝上垂直摆放于清洗篮筐；对照组随意性摆放于清洗篮筐，同时将两篮筐污染器械置于全自动清洗机内清洗。结果试验组清洗合格率明显高于对照组。结论污染的齿类器械用U型支架串套和用胶卷固定并咬齿面朝上垂直摆放于清洗篮筐再置于全自动清洗机的清洗的方法能提高清洗效果。

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简介：摘要目的讨论Begg细丝技术矫治各期常出现的问题、原因分析和处理方法。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论磨牙舌向倾斜常常因为颌间牵引橡皮圈力量过大，或弓丝直径小，刚度不足，宽度不够，不足以对抗橡皮圈牵引时产生对磨牙的压力，应查明原因，适当处理。

简介：摘要目的讨论突发公共卫生事件监测的工作方法和措施。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论突发公共卫生事件发生后，无论病因是否明确，应迅速成立针对高危人群或者全人群(如SARS)的疾病监测系统，以有效控制其暴发流行。建立健全疫情监测系统能及时掌握疾病的三间分布和疫情动态变化趋势，评价预防措施效果，及时调整预防控制策略和措施，并为不明原因疾病流行特征和自然规律提供研究线索。

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简介：摘要目的探讨髋关节置换术后程序性康复训练的目的和方法。方法对34例人工关节置换术后的病人进行髋关节置换术后程序性康复训练。结果术后1年进行回访，置换关节功能满意度为85-90%，疼痛满意度为95%。结论正确的康复指导是重建髋关节功能的重要保证。

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简介：摘要目的观察有效系统的健康教育对支气管哮喘患者的治疗影响，探讨提高支气管哮喘健康教育效果的方法。方法统计29例明确诊断为支气管哮喘并进行过系统健康教育的患者，分有效组和失败组进行分析。结果接受有效系统健康教育的支气管哮喘患者急诊就诊率和住院次数明显减少。结论对支气管哮喘患者进行有效系统的健康教育有助于减少哮喘所致的直接和间接经济损失,减轻患者痛苦。

简介：摘要目的建立适合我院糖尿病患者的药物利用评价程序，探讨评价我院糖尿病患者用药的合理性。方法以本院内分泌科2010年6月至2011年5月90例糖尿病患者的病例为研究对象，采用药物利用评价（DUR）和药物利用评估（DUE）方法，收集和整理糖尿病患者的药物利用指数（DUI）、评价指标和诊断、治疗药物监测及临床治疗结果等相关资料，对其进行综合性分析。结论通过DUR和DUE方法全面评价糖尿病患者的用药情况，指导临床合理用药。

简介：摘要目的探讨静脉药物配置中心配置人员和药师协调配合的经验与方法。方法静脉药物配置中心的配置人员在静脉药物配置中，药师利用所掌握的药学专业知识和配置人员协调处理药物配置。结果药师参与处方的审核程序使用于患者的药品更加合理；药师参与摆药过程，指导合理使用，防止药品失效避免浪费，对有毒性的配置操作中药师的指导，减少对配置人员的危害；药师二次审核的过程避免配置失误，将风险降至最低；药师参与护士的专业分工与合作，节约了护理人员的时间，能有更好的精力为患者服务。结论静脉药物配置中心配置人员和药师协调配合能更好的发挥静脉配置中心的作用，促进临床用药更合理，可以明显提高医疗质量。

简介：摘要目的对单纯性肥胖的学龄前儿童实行减肥策略，观察效果。方法以幼儿园为单位对家长进行指导和健康教育培训，与家长建立跟踪联系，推行调控饮食、增加运动、心理支持等减肥策略。把仙桃市区2所幼儿园检出的43名肥胖儿童随机分为干预组25人，对照组18人，另选出正常对照组43人，通过观察身高、体重、肥胖度判定减肥策略实施后的效果。结果减肥总体有效率肥胖干预组为89.6%，肥胖对照组为16.2%，干预组和正常对照组身高增长差异无显著意义（P>0.05）。结论根据学龄前儿童的特点，通过对家庭和幼儿园的健康指导，共同参与实施综合性减肥策略，降低肥胖儿童体重。

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