简介：

简介：摘要：目的：评价初产妇运用产前产后护理对其母乳分泌时间与母乳喂养率的影响。方法：我院2019年09月至2021年10月收治初产妇取样79例，密封信封抽选分组，行优质产前产后护理（n=41，观察组）和常规护理（n=38，参照组），比较产后3d泌乳量、泌乳时间、母乳喂养率和SF-36得分。结果：干预后，观察组SF-36得分高于参照组，产后3d泌乳量（17.31±1.52）ml，母乳喂养率92.68（38/41），比参照组（11.46±2.64）ml、73.68%（28/38）高，泌乳时间（6.13±0.20）h，比参照组（8.27±1.59）h早，P＜0.05。结论：综上所述，产前产后实施优质护理可改善初产妇生活质量，加快泌乳速度，提升其产后3d泌乳量和母乳喂养率，值得推广。

简介：摘要：目的：分析爱婴医院产妇母乳喂养率和角色转变时间受母乳喂养管理的影响，更好的指导母乳喂养管理工作。方法：研究对象为2020年1月-2022年5月爱婴医院管理的50例产妇，根据产妇管理模式的不同分为对照组（25例）与观察组（25例），对照组常规母乳喂养管理，观察组强化母乳喂养管理，分析产妇母乳喂养干预结果。结果：产后不同时间产妇母乳喂养率方面，观察组高于对照组；在产妇角色转变时间方面，观察组小于对照组；在母乳喂养知识掌握率、护理服务满意率方面，观察组均高于对照组，数据分析有统计学意义（P＜0.05）。结论：爱婴医院强化母乳喂养管理，有利于提高产妇母乳喂养率，加快角色转变时间，提升护理服务质量，有重要的应用与推广价值。

简介：摘要：目的 分析评价剖宫产产妇母乳喂养的护理方法及效果。方法 本次将我院在2021年1-12月收治的84例剖宫产产妇纳入研究，按随机数字分组法分成两组，对照组42例采取常规护理方法，观察组42例加强母乳喂养护理方法，进一步对两组护理效果进行分析比较。结果 （1）观察组纯母乳喂养成功率为92.86%，与对照组的57.14%比较明显更高，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。（2）观察组初次泌乳时间明显短于对照组，产后3d泌乳素明显多于对照组，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。结论 剖宫产产妇采取母乳喂养护理方法，可提高纯母乳喂养成功率，缩短初次泌乳时间，增加产后泌乳素，值得推广及应用。

简介：【摘要】目的：探讨系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响。方法：择取2021年1月-12月时段内我院收治的妊娠合并症产妇共74例，以电脑随机法纳入传统组、系统组，各组37例。传统组给予常规护理，系统组给予系统护理，比较护理效果。结果：和传统组相比，系统组母乳喂养知识知晓率较高（97.30%）、母乳喂养率较高（100.00%），数据对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对妊娠合并症产妇，系统护理模式的运用，能够提高其对母乳喂养知识的认知，可加快产后恢复，促进婴儿生长发育，值得推广。

简介：【摘要】 目的：研究分析多元化健康宣教对早产儿家属母乳喂养知识和母乳喂养率的影响。方法：选定2021年4月至2022年4月本院新生儿科早产儿134例，随机分为对照组和试验组，各67例。对照组实施常规护理干预，试验组在对照组的基础上实施多元化健康宣教，对比两组患儿家属母乳喂养知识掌握水平和母乳喂养率。结果：护理后，试验组家属母乳喂养知识掌握水平和母乳喂养率均高于对照组（P＜0.05）。结论：多元化健康宣教的有效开展，能够有效提升早产儿家属母乳喂养认知水平，引导患儿家长母乳喂养认知水平，对患儿发育及成长具有良好促进作用，临床应用价值较高。

简介：

简介：[摘要] 目的：探究妊娠合并症中产妇母乳喂养的护理效果观察以及对母乳喂养率的影响意义。方法：对比护理方案，分析其临床应用价值，采样时间2019.01~2021.11，80例妊娠合并症产妇为研究样本，中心随机系统分组，对照组/40（传统护理），实验组/40（母乳喂养护理），对比产妇（1）母乳喂养状况；（2）临床数据（健康知识掌握、护理满意度、情绪评分）。结果：实验组相较对照组，患者母乳喂养状况、临床数据均有显著优化意义，（P＜0.05）。结论：妊娠合并症产妇实施母乳喂养护理干预，可提升产妇母乳喂养率，以及改善产妇妊娠合并症认知水平，缓解多种不良情绪产生，有临床推广价值。

简介：

简介：摘要：目的  分析影响NICU住院期间母乳喂养的相关因素。方法  收集2021年1月至2021年12月入住医院新生儿监护病房的新生儿89例作为研究对象，根据新生儿的喂养方式分为母乳喂养组（n=42）及非母乳喂养组（n=47）。比较两组新生儿及产妇的一般资料、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、疾病不确定感父母量表（PPUS）评分等。并通过多因素Logistic回归分析法分析影响新生儿住院期间母乳喂养的因素。结果  母乳喂养组新生儿的出生体重、出生胎龄显著低于非母乳喂养组，母乳喂养组有母乳喂养计划、家属支持母乳喂养、了解新生儿母乳喂养意义、对母乳喂养充满信心、产后30 min内开奶、接受过母乳喂养指导比例以及24 h挤奶次数显著高于非母乳喂养组，母乳喂养组PPUS以及SDS评分均显著低于非母乳喂养组，差异有统计学意义（均P＜0.05）；多因素Logistic回归分析结果显示，PPUS评分、SDS评分、家属支持母乳喂养、产后30 min内开奶以及接受过母乳喂养指导为影响新生儿住院期间母乳喂养的独立危险因素（P＜0.05）。结论  NICU住院期间母乳喂养受PPUS评分、SDS评分、家属支持母乳喂养、产后30 min内开奶以及接受过母乳喂养指导的影响，应及时进行评估及干预，提高母乳喂养率。

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】：目的：探究影响产妇母乳喂养的具体因素以及护理对策。方法：对本院100例产妇母乳喂养情况展开分析，探讨影响产妇母乳喂养的具体因素后，对照组产妇实施常规产科护理，而观察组产妇则根据相关护理建议，展开针对性护理措施，比较两组产妇母乳喂养率、护理满意度。结果：观察组产妇母乳喂养率高于对照组，且护理满意度高于对照组：P＜0.05。结论：影响产妇母乳喂养的因素有很多，针对相关因素实施针对性护理有助于提升产妇母婴喂养率，调动产妇主观能动性。

简介：【摘 要】目的：为提高产妇母乳喂养技巧，提高乳汁的分泌及母乳喂养率，对产科护理中母乳喂养指导的应用效果作进一步探究，为临床提供有效参考依据。方法：回顾性分析2021年1月-2021年12月期间在本院产科生产的产妇为研究对象，共计70例，按接收顺序平均分为对照组和观察组（每组各35例）。结果：统计研究表明，两组患者在采取不同的护理方法后，通过母乳喂养指导的观察组产妇自我护理技能、新生儿护理知识掌握评分明显优于对照组，母乳喂养率、泌乳量较对照组更高，乳涨发生率更低，泌乳开始时间更短，组间数据差异明显，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，母乳喂养指导对产妇的乳房疼痛度、乳涨发生率有显著降低作用，有效提升产妇的自我护理技能和新生儿护理知识的掌握，进而提高了乳汁的分泌及母乳喂养率，护理效果显著，应用价值良好，对此建议大力推广应用。

简介：

简介：摘要：目的：通过对产前产后护理进行研究，分析其对初产妇母乳分泌及喂养的影响。方法：将本次研究时间定为2020年9月——2021年11月，此阶段在我院生产的90例产妇即为研究对象。根据护理方式的不同进行分组，对比组产妇45例，实施常规护理；研究组产妇45例，实施产前产后护理。收治后比较两组产妇的泌乳时间以及喂养情况。结果：研究组45例产妇经产前产后护理干预后，泌乳时间低于对比组；母乳喂养率高于对比组。两组差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨在剖宫产后采取综合护理对改善患者情绪及提供母乳喂养率时的效用价值。方法:研究中共选取146例患者进行对比实验，遵照随机性原则进行摇号分组，对照与观察组分别73例患者，前者沿用常规护理，后者实施综合护理，对比两组患者的心理状态、母乳喂养情况以及泌乳时间。结果：经研究表明，观察组患者的SAS、SDS评分较优，同时母乳喂养率高于对照组，泌乳时间也有效缩短。（P＜0.05）。结论：对于行剖宫产术后产妇展开综合护理，可有效改善其心理状态，提升其母乳喂养率，缩短泌乳时间。

简介：

简介：