简介:摘要:随着我国人口老龄化程度的不断加深,老年医学应运而生并逐渐受到社会广泛关注。干休所作为老年人的一种主要居住和养老方式,其康复治疗策略对老年人的健康状况影响深远。本研究通过对养老医学中干休所的康复治疗策略进行深入探析,推出一种以个体化、综合化和持续性为主要特征的康复治疗模式。研究表明,此模式可以有效提高老年人的身心健康水平、生活质量和社会参与度,同时也能帮助减少老年人因疾病导致的功能下降和伤残,从而达到延缓衰老、延长寿命的目标。此外,该治疗模式对于改变传统的康复模式、提高康复效果并降低医疗成本都具有积极意义。最后,还提出如何在实际操作中进行有效实施的相关策略。研究结果对于干休所康复治疗的实践和老年医学的发展,都具有重要的参考价值。
简介:目的:发现继续医学教育工作中存在的问题,提出对策,以利于继续医学教育工作的提高。方法对首都儿科研究所继续医学教育管理系统(ICME)提供的2008-2012年度卫生技术人员参加继续医学教育学习与完成情况进行回顾性分析。结果在2008-2012年度中仅2008年参加率和达标率低于95%,其余4年参加率和达标率均超过95%;参加Ⅱ类学分学习的人次远远高于参加Ⅰ类学分的人次,所级继续医学教育学习为主要学习形式;本单位对继续医学教育的需求逐渐增加;继续医学教育项目中临床内容占69.9%,医患关系、法律法规、健康教育等项目仅占11.9%。结论以需求为导向,不断丰富内容、开展多种形式灵活的继续医学教育。
简介:摘要:生物医学工程是一门医学与工程相结合的综合性学科。 本科专业基础课程包括模拟电子技术、数字电子技术、电路原理、数字信号处理、单片机等。 由于各个高校的侧重点不同,学校所开设的专业课程也有所不同,但都本着为学生的发展为目标作为一门新兴的专业,大多数人不理解其具体的课程内容和发展方向,导致如今生物医学工程专业在发展上有很大的阻力。 本文主要基于当前生物医学工程专业的现状讨论了生物医学工程专业如今面临的现状及其未来的发展方向。
简介:[摘要]:现代医学模式要求医学人才不仅要具备扎实的专业知识,更要具备良好的医学人文素质。本文根据国际医学教育学会(IIME)制定的本科医学教育“全球最低基本要求”和WFME的本科医学教育质量全球标准,回顾了我国医学人文教育教学现状及存在的问题,探讨了现代医学模式的医务人员人文教育的方式和选择,并提出了相应的改革措施和对策。
简介:目的了解医学生医患沟通能力培养的现状和存在的主要问题,提出医患沟通能力培养途径的建议。方法文献法和问卷调查法,自制调查表对沈阳医学院临床医学专业大一至大五的学生各年级抽200人进行抽样调查。结果绝大多数医学生认为非常有必要加强医患沟通能力培养,然而在实际学习中,大部分学生没有参加过有关医患沟通能力培养的活动,学生接受的医患沟通能力培养方式主要是通过相关课程,大部分学生认为有效提高医患沟通能力的方式是临床带教及假期社会实践等。结论医学生医患沟通意识较强,但自主参加实践的行动弱,学校对医患沟通能力的培养有待加强,可以通过角色模拟练习、假期社会实践及临床带教等方式提高医学生医患沟通能力。
简介:摘要:研究目的:本次研究主要是探讨在ICU病房当中切实可行的护理方式,以保证能让重症患者心里压力有所减轻。研究方法:本次研究的主要研究对象是2019年6月到2020年10月在我院进行治疗的50例ICU患者,对其常见的心理问题进行了解分析,并且对其中ICU患者常见心理问题以及形成因素,造成影响进行分析,并观察新型护理方式所产生的效果。研究结果:经过研究表明,对重症患者心理因素产生影响的条件较多,在新型护理方法使用的过程中,对患者有明显的改善。研究结论:对于ICU患者所产生的异常状态进行护理,可以改善ICU病房护理方式,能有效的改善患者心理状态,同时,可以促进患者早日康复。