简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：康复不是独立的过程，在抢救急危重症患者的同时应同步进行康复，做好预防康复工作，通过预防措施，不仅能促进受损功能尽快恢复，而且能预防各种并发症。这一阶段的康复治疗主要在综合性医院的神经内科完成。中风病人一旦病情稳定出院，下一步的康复治疗就需要到专业的康复治疗机构，进行综合、系统的康复治疗。越来越多的临床观察与研究发现，康复干预进行得越早，病人恢复得越好。一般而言，在缺血性脑血管意外发生之后，有必要在病情稳定2~3天后及时开展康复训练，出血性脑血管意外可延至病情稳定1周后再发生。

简介：

简介：摘要：目的：探讨脑梗死中偏瘫肢体康复训练护理的应用效果。方法：选取2020年10月至2021年4月患有脑梗死患者80例，随机分为观察组和常规组，40例/组。常规组患者给予常规康复护理干预，观察组患者在常规组康复护理基础上加以偏瘫肢体康复训练护理，对比两组患者护理结果。结果：通过临床护理效果显示，予以偏瘫肢体康复护理的观察组护理前后NIHSS评分、Fugl-Meyer评分明显优于常规组，差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对脑梗死患者偏瘫肢体康复训练配合护理，改善患者肢体功能，提高日常生活自理能力。

简介：

简介：摘要：目的：探讨普伐他汀结合康复训练对脑梗死进行治疗的临床疗效及恢复期的疗效对比。方法：分別于2021年1年时间段择取确诊脑梗死患者纳80例，结合治疗差异不同将其分为除常规治疗（主要包括：奥扎格雷、疏血通以及阿司匹林）40例患者，此类患者为对照组，常规治疗联合普伐他汀结合康复训练治疗40例患者，此类患者为观察组，两组均治疗1周，比较两组患者经不同方式治疗前后临床改善情况（包括：NIHSS、Burke、ADL以及总有效率）。结果：治疗后1周，对照组与观察组对比，前者 NIHSS、Burke高于后者，前者ADL 评分与后者相比，前者显著偏高，两组差异较小，无可比性，（P

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：评价支气管扩张患者应用肺康复训练的效果。方法：选择医院2019年3月至2020年3月期间收治的84例支气管扩张患者，利用随机数字表法分为两组，命名为对照组与观察组，分别予以常规护理、肺康复训练，对比两组支气管扩张患者的康复效果。结果：观察组6MWD、BMI、FEV1、LCQ-MC均高于对照组，P＜0.05。观察组SGRQ症状、活动能力、疾病影响和总分均小于对照组，P＜0.05。结论：支气管扩张患者应用肺康复训练可以促进患者康复，值得使用与推广。

简介：摘要 目的：观察语言认知训练在脑瘫儿童康复训练中的疗效；方法：选取2020年1月至2020年12月期间在空军军医大学西京医院儿科门诊接受康复训练的90例CP患儿作为研究对象，采用随机数字表法将所有患儿分成2组，每组45例。对照组给予运动训练、姿势矫正及康复护理等常规康复锻炼内容。研究组在对照组基础上，增加语言认知功能康复训练。应用格塞尔儿童发育量表（GESELL）对2组临床疗效进行评价；结果：研究组接受语言认知训练后，定向能力、记忆力、注意力、语言能力、运动发育、智力发育以及生活能力评分均优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要目的探析针灸与康复训练配合医治儿童智力低下临床疗效。方法选择在我院进行医治的68例智力低下患儿为观察对象，随机分成观察组34例与对照组34例。对照组采用仅施以针灸医治，观察组除针灸医治外，配合康复训练，对比分析2组临床作用效果。结果观察组总有效率97.06%，显著高于对照组64.71%，对比存在高度统计学意义（χ2=11.51，P＜0.01）。结论针灸与康复训练配合医治智力低下儿童的临床疗效显著，可有效改善患儿的语言障碍，提高交往能力，对促进患儿智力发育具有积极意义，值得借鉴与推行。

简介：【 摘要】目的 讨论康复训练配合针刺治疗脑卒中吞咽功能障碍的效果。方法 选择我院 2018 年 9-2019 年 9 月收治的 60 例脑卒中吞咽功能障碍患者作为研究对象，并随机分配为对照组和观察组各 30 例，对照组组采用常规护理＋康复训练，观察组在对照组的基础上加入针刺治疗，对比两组患者 治疗吞咽功能改善情况 。 结果 治疗后，对照组显效 4 例，有效 15 例，无效 11 例，总有效率为 63.33% ；观察组显效 18 例，有效 10 例，无效 2 例，总有效率为 93.33% 。观察组总有效率明显高于对照组， 差异明显且有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。结论 康复训练配合针刺治疗能够明显改善脑卒中患者的吞咽功能，可以降低合并症状发生的几率，对促进患者病情恢复具有积极意义。

简介：

简介：摘要目的探讨针灸结合康复训练治疗脑卒中的临床疗效。方法选取2013年6月~2015年6月我院收治的150例脑卒中患者为研究对象，随即将其均分为观察组与对照组，其中对照组患者实施常规药物结合康复训练治疗，观察组患者在对照组患者治疗的基础上，结合针灸治疗。经过12周的治疗时间，对两组患者治疗前后的日常生活能力与肢体运动功能进行评定。结果观察组患者在日常生活能力与肢体运动功能方面的评分均优于对照组患者，其差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论针灸配合康复训练治疗脑卒中患者有显著的临床疗效，可以在一定程度上恢复患者的肢体运动功能与日常生活能力，值得在临床实践中推广应用。

简介：【摘要】 目的 分析脑卒中应用针灸结合康复训练的效果。方法 选取2020年1月-2022年10月本院收治的80例脑卒中患者，以随机抽签法分组，各40例。对照组实施常规治疗，观察组在对照组基础上实施针灸结合康复训练治疗。对比治疗效果。结果 观察组评分优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘 要】目的：研究综合康复训练在小儿脑瘫康复治疗中的作用。方法：抽选 2018年 1月至 2019年 10月于本院就诊的 78例小儿脑瘫患者，信封法任意纳入综合组与参照组（ n=39）。参照组予以常规治疗。综合组在此基础上予以综合康复训练，对比患儿的症状改善及发育情况。结果：综合组康复训练 3个月后，各项发育商状况评分均高于参照组病患，差距对照有统计学意义（ p＜ 0.05）。综合组患儿症状缓解率是 97.44%，参照组患儿症状缓解率是 82.05%，综合组患儿的症状缓解率较高（ p＜ 0.05）。结论：综合康复训练可改善小儿脑瘫患者的发育状况，提高临床治疗的有效率。

简介：【摘要】目的： 探讨在小儿脑瘫康复治疗中应用综合康复训练的作用。 方法： 从 2017 年 5 月到 2019 年 12 月择取 20 例小儿脑瘫患儿，对其随机分组研究，对照组（ 1 0 例）患儿实施常规康复治疗，研究组（ 1 0 例）患儿实施综合康复训练，对照分析两组临床效果。 结果： 从临床疗效来看，研究组总有效率高于对照组， P<0.05 ；从 婴儿 - 初中学生社会生活能力量表（ S-M ） 评分来看，治疗前组间无统计学差异， P>0.05 ，治疗后研究组评分高于对照组， P<0.05 ；从粗大运动功能评估量表（ GMFM ）评分来看，治疗前组间无统计学差异， P>0.05 ，治疗后研究组评分高于对照组， P<0.05 ；从 盖塞尔（ Gesell ）发育量表 评分来看，治疗前组间无统计学差异， P>0.05 ，治疗后研究组评分高于对照组， P<0.05 。 结论： 在小儿脑瘫康复治疗中应用综合康复训练的效果确切，可促进患儿发育，具有显著临床价值。