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  • 简介:8月17日,在2012中国卫生论坛上,备受期待的《"健康中国2020"战略研究报告》(以下简称《报告》)终于揭开了神秘的面纱。这个历时3年多,由全国人大常委会韩启德和桑国卫副委员长领衔,公共政策、药物政策、公共卫生、医学模式转换以及中医学等6个研究组400多位专家学者参与的《报告》被描述为"在深化医药卫生体制改革实践中形成的一项需求牵引型的国民健康发展战略"。

  • 标签: 医药卫生体制改革 全国人大常委会 医学模式转换 中国卫生 国民健康 公共政策
  • 简介:从2009年开始,作为民生领域改革的重头戏之一,医改已经5年有余。回溯多年医改进程,原卫生部长陈竺口中的“三轮驱动”,截至目前依旧在或缓或快的进度中前行。2014年,随着国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见》及十八届三中全会“深化医药卫生体制改革”等精神的提出,医疗、医保、医药这“三轮驱动”将驶向何方?连日来,记者专访业内权威专家,细细拆分上述问题。

  • 标签: 医药卫生体制改革 2009年 卫生部长 服务业 国务院 医改
  • 简介:摘要:目的 探讨如何建设企业文化 强化系统企业文化核心内容

  • 标签: 医院企业 企业文化
  • 简介:摘要:心神明这一古老的学说自从产生以来就受到了一次又一次的质疑,尤其是到了现代的,更加受到以西方医学为主的现代医学的冲击。可是这一理论仍然指导着广大的中医临床工作者的治疗,无不见效。本不必再证明什么,可是又没有办法,因为现在是西医的天下,这是不争的事实,但作为未来的中医人,我愿为我们的中医做点什么了。兹就从语言学、文字学、历史学、哲学几个方面,再证这一被我们运用了近两千年的理论。

  • 标签: 神明。
  • 简介:研究生教育着重于培养学生的综合素质,特别是对于创新思维和参与意识的培养。在此次教学过程中引入讨论式教学模式,注重规范形式、精选课程、自愿组合、合理指导,使学生的学习主动性与教师的主导性有机结合,增强学生主动参与的积极性,促进学生思维的发散性,达到良好的教学效果。

  • 标签: 主动性 主导性 研究生 讨论式教学模式
  • 简介:本文介绍本院实行在科主任领导下诊医师负责制的医疗管理模式,认为该模式有利于调动医务人员的工作积极性,医疗工作量全面提升;有利于规范医疗行为、增强责任心和改善服务态度;有利于提高医院的整体内涵质量,对实现医院跨越式发展具有重要的指导意义。

  • 标签: 主诊医师负责制 管理模式 做法
  • 简介:管理学理论认为,管理、科学、技术是人类文明进步的三鼎足。本文提出在医院管理领域,同样存在一个三鼎足,即管理、技术和服务。管理是医院建设发展的轴心,技术和服务是医院建设发展的两个轮子,三者共同构成了医院建设发展的核心驱动。笔者分析了管理、技术、服务在医院创新发展中的作用与关系,以丰富的实际案例剖析了管理创新在医院建设发展中的轴心作用,阐述了以技术创新强化医院内在修炼的实现路径,解读了通过服务创新实现医院建设发展外在呈现的形式方法。

  • 标签: 管理创新 技术创新 服务创新 管理思维
  • 简介:【摘要】体检报告作为体检机构和受检者之间的桥梁,体检报告的质量显得尤为重要,体检报告的质量能直接反应体检机构的服务、技术、能力和水平,是体检中的一个重要环节。检报告更是体检中心的核心和灵魂。我中心通过学习不断的学习专家共识,在实践工作中摸索提高检报告的质量的方法,并将它和绩效考核挂钩。本文主要是将我中心提高检报告质量的经验与大家交流分享。

  • 标签: 主检报告 质量 绩效考核
  • 简介:摘要:任务驱动教学又被称为基于任务的学习,通过建构主义教学理论作为依托,认为学生的具体学习活动需求以及任务进行分析,通过对问题进行探索调动学生积极性,并启发引导学习动机,通过创设真实的教学情景提出具体的任务或问题,引导学生独立思考,相互协作,自主探究,将抽象的理论知识应用于具体的实际任务中,在完成任务的过程中学生可通过新经验与原始知识和经验的互动,积极构建自己的知识体系和经验,有利于不断充实和丰富自身的知识和能力。目前,任务驱动模式已被广泛应用于护理专业当中,现分析任务驱动在不同护理专业课程中的应用效果,旨在为护理教学方法的创新和改革提供有价值的借鉴。

  • 标签: 任务驱动教学法 护理教学 应用现状
  • 简介:摘要口腔医学技术近些年来取得了巨大的进步,这和口腔医学技术专业教育的重视是息息相关的。我国各个医学院校致力于口腔医学技术专业的教学改革,在教学中采取了新型教学法来提高课堂教学效果。本文主要阐述了任务驱动翻转课堂在口腔医学教学中的应用和实践,旨在提高学生职业能力的发展。

  • 标签: 任务驱动翻转 口腔医学 教学应用
  • 简介:【摘要】 目的 分析氧气驱动雾化吸入应用于小儿肺炎护理中的效果。方法 于2019年11月-2020年10月开展研究,将本院收治的70例小儿肺炎患者以随机抽签法分组,各35例,均以氧气驱动雾化吸入治疗,对照组实施常规护理,观察组实施综合护理。对比干预效果。结果 观察组治疗有效率高于对照组(P

  • 标签: 小儿肺炎 氧气驱动雾化吸入
  • 简介:摘要目的分析和研究-背间隙(即胸主动脉至左肺下叶背段支气管的垂直距离)的宽度作为衰老指标的临床应用价值。方法选取我院2017年度判定为两肺正常的62例健康体检者,以≤60岁和>60岁分为男女研究组和参照组,观察和比较两组体检者的测量结果。结果研究组-背间隙宽度显著小于参照组P<0.05.差异比较具有统计学意义。结论-背间隙能有效反映肺部衰老情况,简单、直观,值得在临床推广。

  • 标签: 肺CT衰老指标主-背间隙
  • 简介:【摘要】目的: 分析在小儿呼吸系统疾病中应用氧气驱动雾化吸入的治疗效果。 方法:将 2019 年 4 月至 2019 年 12 月我院收治的 100 例小儿呼吸系统疾病患儿随机设为两个组别,给予对照组( 48 例)常规对症治疗,给予实验组( 52 例)氧气驱动雾化吸入治疗。对比两组患儿症状消失时间和临床疗效。 结果:实验组咳嗽消失时间、肺部啰音消失时间以及气喘消失时间均低于对照组,差异具有统计学意义( P< 0.05);对比两组患者治疗总有效率,实验组明显高于对照组,差异具有统计学意义( P< 0.05)。 结论:氧气驱动雾化吸入应用于小儿呼吸系统疾病的治疗中,能够促进临床症状、体征的改善,治疗效果显著。

  • 标签: 氧气驱动 雾化吸入 呼吸系统
  • 简介:【摘要】目的 探讨氧气驱动雾化吸入盐酸氨溴索治疗小儿肺炎的临床效果。方法 纳入2020年5月至2023年5月3年我院收治的小儿肺炎患者60例为研究的对象,随机分成两组,每组30例,对照组患者接受常规治疗,观察组患者在此基础上接受氧气驱动雾化吸入盐酸氨溴索治疗,对比两组患者的症状缓解时间。 结果 观察组患者咳嗽、咳痰、肺部湿啰音等症状缓解时间更短, P<0.05。 结论 氧气驱动雾化吸入盐酸氨溴索能够缩短小儿肺炎的治疗时间,提升治疗的效果。

  • 标签: 氧气驱动雾化吸入 盐酸氨溴索 小儿肺炎 
  • 简介:【摘要】新型基础设施建设应从供给侧入手,通过技术创新、绿色发展以及弹性的全球供应链等促进经济结构转型,从而推动“十四五”期间经济社会实现可持续高质量发展的目标。

  • 标签: 新基建 技术创新 绿色发展 经济结构
  • 简介:【摘要】目的:研究医疗护理工作中班护士对护理质量的影响。方法:从2021年6月~12月在我科住院治疗的患者中抽取100例作为本次的主要研究对象,用随机数字表法的原则将其分为两组,两组样本数量一致,均为50例。同时选取12名护理人员(6名责任护士、6名班护士),对照组由责任护士开展护理工作,观察组由班护士开展护理工作,比较两组的护理质量以及患者满意度。结果:①护理质量评分:与对照组相比,观察组在基础护理、工作态度、沟通技巧、工作效率方面的评分均相对较高,差异显著(P<0.05);②患者满意度:经评估,观察组的患者满意度显著高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:班护士在临床护理工作中得到了广大患者的接受与认可,可提高整体护理质量,有借鉴意义和推广价值。

  • 标签: 主班护士 医疗护理工作 护理质量